Норматив подготовки служебной собаки для обыска транспортных средств

Команда «Ищи», жест – выбрасывание правой руки в сторону макета автомобиля.

Кинолог должен при помощи собаки последовательно обыскать три макета автомобиля, изготовленных в натуральную величину и имеющих загрузку верхних настилов своих кузовов в виде хаотично набросанных друг на друга деревянных ящиков, металлических бочек. Макеты обыскиваются собакой только сверху. На земле под макетами стоят открытые емкости с резко пахнущими веществами: бензином, керосином, соляркой. Фигуранты в комбинезонах (спецодежде) находятся в макетах на полу. На обыск трех макетов – 3 минуты.

Исходное положение кинолога с собакой – в метре перед лестницей эстакады первого макета.

После обыска каждого макета кинолог докладывает руководителю (судье соревнований) свое решение на «выпуск» или «задержание» автомобиля.

Норматив не выполнен при:

• просрочке времени, отведенного на выполнение норматива.

• «выпуске автомобиля» с фигурантом внутри или задержание

«пустого транспорта»;

Методика и техника выработки у собак навыка обыска местности и помещений

Дрессировка собак по приему «обыск местности и помещений» производится с целью выработки у служебных собак навыка обыскивать участки местности и помещения для обнаружения человека, его предметов и запахового следа.

Условные раздражители:

Основные – команда «Ищи» и жест – показ рукой в направлении поиска;

Вспомогательные – команды «Апорт», «Дай», «Сидеть», «Голос»,

«Фу».

Безусловные раздражители: апортировочный предмет, помощник, лакомство.

Навык вырабатывается на базе обонятельно-поисковой, активно оборонительной и пищевой реакций, а также навыка апортировки.

Прием вводится, когда выработаны условные рефлексы поиска человека по запаховому следу, задержания помощника и отработаны следующие подготовительные упражнения к обыску местности и помещений.

Подготовительные упражнения

Приучение к движению в указанном жестом направлении. Для этого на каждом занятии целесообразно определять учебное место размером 50X80 м, которое обозначается флажками или ветками.

Во время выгуливания собаки дрессировщик подает команду

«Гуляй» и жестом правой или левой руки посылает ее в нужном направлении и следует за ней, дав возможность дойти до границ участка, управляя длинным поводком. Ежедневное многократное повторение таких упражнений способствует быстрой выработке у собаки условного рефлекса зигзагообразного движения, а у дрессировщика – умения ориентироваться и управлять собакой.

Приучение к поиску небольших предметов в траве, кустах по запаху. Для этого изготовляются различные апортировочные предметы (по форме, качеству) размерами не более 5–10 сантиметров длиной и 1– 2 сантиметра в диаметре и цветом, соответствующим фону местности.

Упражнения выполняются так же, как и при апортировке, но бросанием предметов в места, маскирующие их и побуждающие собаку к обнаружению предметов с помощью обоняния.

Приучение к последовательному поиску и подноске 3–4 предметов, брошенных в разные стороны от дрессировщика. Это упражнение можно отрабатывать 2 способами.

Первый способ. Подбирается открытый участок местности с наличием растительного покрова. Дрессировщик с собакой двигается посередине участка, а помощник позади него на удалении 3–5 м. По ходу движения помощник последовательно разбрасывает апортировочные предметы вправо и влево от дрессировщика. На первых 2–3 занятиях собака должна видеть полет этих предметов и посылаться за предметом сразу же после броска (рис. 26).

На последующих занятиях вначале разбрасываются предметы помощником, дрессировщик наблюдает за ним и после выгуливания собаки производит апортировку брошенных предметов.

Рис. 26. Поиск предметов

Второй способ. Дрессировщик, находясь на месте, разбрасывает 3–4 предмета в разные стороны (в первое время на виду у собаки). Стоя в центре участка, поочередно посылает собаку на апортировку предметов.

Дрессировщик показывает собаке поочередно предметы, заинтересовывает собаку ими, и отбрасывает предметы так, чтобы он был невидны с исходной позиции, используя складки местности. Посылает собаку на поиск командами «Ищи» – «Апорт» и направляющим жестом, поочередно в направлении брошенных предметов. Со временем, команду

«Апорт» повторяются все реже.

В дальнейшем перед броском предмета, глаза собаки закрываются ладонью левой руки или после броска совершается полный поворот кругом вместе с собакой и собака посылается на поиск.

Апортировка предметов в различных помещениях, приучение собаки к обнаружению и облаиванию тяжелых, подвешенных и закопанных предметов. Это упражнение отрабатывается, как правило, в нежилых помещениях с различной степенью освещенности в следующей последовательности.

Вначале дают собаке осмотреть помещение. Затем, возбудив собаку предметом, бросают его в помещение и сразу же посылают ее на апортировку. В последующем собаку посылают на поиск брошенного предмета после 1–2–минутной выдержки. Параллельно отрабатываются упражнения по приучению собак к облаиванию обнаруженных предметов. С этой целью их кладут на деревья и в другие места, недоступные для собаки, закапывают в землю, используют тяжелые предметы (набитые землей вещевые мешки и др.), которые неподъемны для собаки. При обнаружении собакой предмета дрессировщик подает команду «Голос» и за проявление лая поощряет лакомством. Постепенно надо добиваться, чтобы собака самостоятельно облаивала недоступные, неподъемные для нее предметы.