- •Программа обучения по дисциплине «Педагогика» (силлабус)
- •5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка»
- •Уральск 2016 г.
- •1.Данные о преподавателе:
- •2. Время и место проведения:
- •3. Пререквизиты и постреквизиты
- •4. Краткое описание курса
- •5. Политика выставления оценок
- •7. Календарно-тематический план
- •Семинар 4
- •Семинар 5
- •Семинар 6
- •Семинар 7
- •Семинар 8
- •Семинар 10
- •Семинар 11
- •Семинар 12
- •Семинар 13
- •Семинар 14
- •Семинар 15
- •9. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •10.Задания на срс Задания на самостоятельную работу
- •11. Список литературы
10.Задания на срс Задания на самостоятельную работу
Неделя |
Темы |
Кол.часов |
Вид контроля |
|
|
Тема 1. Премет и задачи истории педагогики |
3 |
Реферат, доклад |
|
|
Тема 2. Методы исследования истории педагогики |
3 |
Презентация |
|
|
Тема 3. Воспитание в первобытном обществе |
2 |
Устный опрос |
|
|
Тема 4. Воспитание и обучение в древнейших государствах Востока |
3 |
Доклад |
|
|
Тема 5. Воспитание и обучение в древнем Казахстане |
3 |
Эссе |
|
|
Тема 6. Воспитание и школа в древней Греции |
2 |
Кейс |
|
|
Гема 7. Воспитание, школа и педагогические идеи древного Рима |
3 |
Устный опрос |
|
|
Тема 8. Воспитание и школа в Византии |
2 |
Презентация |
|
|
Тема 9. Воспитание и школа в странах Западной Европы (У-ХІХ вв.) |
3 |
Доклад, эссе |
|
|
Тема 10 Воспитание и школа в странах Востока |
3 |
Реферат, эссе |
|
|
Тема 11. Школа и педагогическая мысль Казахстана (У-ХУ11 вв.) |
2 |
Устный опрос |
|
|
Тема 12. Воспитание и школа в России (до XX в.) |
2 |
Фронтальный опрос |
|
|
Тема 13. Развитие школьного образования в США (ХУІП-ХІХ вв.) |
2 |
Доклад, реферат |
|
|
Тема 14. Зарубежная школа и педагогик в первой половине XX в. |
2 |
Презентация |
|
|
Тема15. Современная школа и педагогика за рубежом |
2 |
Эссе |
|
|
Тема 16. Школа и педагогика советского периода |
3 |
Доклад, эссе |
|
|
Тема 17. Развитие школы и педагогики Казахстана на современном этапе |
2 |
Реферат, эссе |
|
|
Тема 18. Система педагогических наук. |
2 |
Доклад, эссе |
|
|
Тема 19. Самовоспитание в структуре процесса формирования личности. |
2 |
Реферат, эссе |
|
|
Тема 20. Педагогическая система и ее виды |
2 |
Доклад, эссе |
|
|
Тема 21 .Сущность педагогических закономерностей. |
2 |
Доклад, эссе |
|
|
Тема 22. Социальная обусловленность целей воспитания |
2 |
Реферат, эссе |
|
|
Тема 23. Условия оптимального выбора и эффективного применения методов воспитания |
2 |
Устный опрос |
|
|
Тема 24. Методика изучения состояния детского коллектива. |
2 |
Презентация |
|
|
Тема 25. Обучение как средство формирования личности |
2 |
Доклад, эссе |
|
|
Тема 26. Характеристика компонентов содержания образования. |
2 |
Реферат, эссе |
|
|
Тема 27. Урок - основная форма организации обучения. |
2 |
Устный опрос |
|
|
Тема 28. Сущность и содержание педагогического менеджмента. |
2 |
Фронтальный опрос |
|
|
Тема 29. Основные тенденции развития образования в Республике Казахстан. |
2 |
Доклад, эссе |
|
|
Тема 30. Сущность и характер управления образованием в условиях перехода на 12-летнюю модель обучения. |
2 |
Доклад, эссе |
|
Итого |
67 |
|
