- •Тема 1: Персонал організації як об’єкт менеджменту, методологія менеджменту персоналу
- •1.1 Менеджмент персоналу як об’єктивне соціальне явище і сфера професійної діяльності. Методологія менеджменту персоналу.
- •1.2 Стратегія та політика менеджменту персоналу організації
- •1.1 Менеджмент персоналу як об’єктивне соціальне явище і сфера професійної діяльності. Методологія менеджменту персоналу
- •1.2 Стратегія та політика менеджменту персоналу організації
- •Тема 2: ресурсне забезпечення менеджменту персоналу
- •2.2. Науково-методичне забезпечення менеджменту персоналу
- •2.3. Інформаційна база менеджменту персоналу
- •2.4. Кадрове забезпечення менеджменту персоналу
- •2.6. Фінансове забезпечення менеджменту персоналу
- •Тема 3. Соціально-психологічні аспекти менеджменту персоналу
- •3.2. Соціально-психологічні фактори трудової поведінки персоналу
- •Заробітна плата
- •Система преміювань
- •Скорочений робочий день, гнучкий графік роботи
- •3.3. Комунікації в управління персоналом
- •1 Боротьба керівників за обмежені ресурси;
- •2 Капітал та робочу силу;
- •3 За схвалення певних ідей, проектів тощо.
- •3.5. Соціально-психологічний клімат та його вплив на ефективність діяльності організації
- •Тема 4: Кадрова служба та кадрове діловодство
- •4.3. Кадрове діловодство
- •Тема 5: Планування та формування персоналу
- •5.2. Джерела поповнення та оновлення персоналу
- •5.3. Методи професійного відбору та підбору кадрів
- •Тема 6: розвиток персоналу і рух персоналу
- •6.2.Первинна професійна підготовка кадрів у профтехучилищах, вищих навчальних закладах та на виробництві
- •1) Навчання на робочому місці;
- •2) Зовнішнє навчання.
- •6.3.Підвищення кваліфікації та перепідготовка кадрів, система неперервного навчання персоналу
- •6.4. Планування трудової кар’єри в організації
- •6.5.Створення й підготовка резерву на заміщення вакантних посад керівників
- •6.6. Види, фактори та показники руху кадрів
- •1) Якi виникають на самому пiдприємствi (розмiр з/п, умови працi, рiвень автоматизацiї працi, перспектива професiйного росту I т.П.)
- •2) Особистi фактори (вiк працiвника, рiвень його освiти, досвiд роботи I т.П.)
- •3) Зовнiшнi по вiдношенню до пiдприємтсва фактори (економiчна ситуацiя в країнi або регiонi, сiмейнi обставини, поява нових пiдприємтсв I т.П.).
- •6.7. Основні процеси руху кадрів
- •6.8. Припинення трудової угоди. Пристосування кадрів до економічних змін
- •1) Чисельна адаптація — вивільнення зайвої чисельності або набір з зовнішнього ринку праці при виниклій потребі в робочій силі;
- •2) Функціональна адаптація власної робочої сили до мінливих потреб виробництва шляхом:
- •6.9. Вивільнення робочої сили
- •1) Економічні умови вимагають утримання на підприємстві дійсно необхідної чисельності і вивільнення зайвої;
- •1) З вузькоспеціалізованою підготовкою;
- •2) З універсальної, чи тривалою теоретичною підготовкою в системі профтехосвіти.
- •Тема 9. Регулювання трудової діяльності
- •7.2. Методи управління персоналом
- •7.1. Створення умов для ефективної діяльності персоналу
- •7.2. Методи управління персоналом
- •Тема 8. Управління робочим часом працівників та створення сприятливих умов праці
- •8.4. Створення сприятливих умов праці . Поняття, фактори і елементи умов праці.
- •8.5. Державне регулювання умов праці.
- •Профспілки
- •Трудові колективи через уповноважених
- •8.8. Основні напрямки та соціально-економічна ефективність поліпшення умов праці на виробництві
- •1)Забезпечення повної реалізації конституційного права працівників на безпечні й здорові умови праці;
- •2) Підвищення ефективності виробництва на базі поліпшення стану безпеки, гігієни праці й виробничого середовища.
- •Тема 9: Оцінювання персоналу, мотивація та стимулювання персоналу .
1 Боротьба керівників за обмежені ресурси;
2 Капітал та робочу силу;
3 За схвалення певних ідей, проектів тощо.
між особистістю і групою; Основні причини виникнення:
індивідуум спеціально порушує групові норми (захищаючи свої особисті цілі, інтереси, цінності);
індивідуум не в змозі з тих чи інших причин виконувати вимоги групи;
боротьба за підвищення свого статусу у групі, у тому числі і за місце лідера;
конфлікт між особистістю та групою;конфлікт між керівними органами та неформальною групою;
індивідуум порушує групові норми випадково або в зв'язку з тим, що ще не засвоїв ці норми (наприклад, новий член групи);
міжгруповий. Найчастіше міжгрупові конфлікти виникають через розбіжності в цілях та інтересах функціональних структурних груп, зокрема щодо матеріальних, фінансових, трудових ресурсів.
Отже, характеристика типового суб’єктивного змісту конфліктної ситуації між групового конфлікту зводиться до таких трьох явищ:
– „деіндивідуалізація” взаємного сприйняття – члени конфліктних груп сприймають один одного по схемі „Ми – Вони”;
– неадекватне соціальне порівняння – переваги своєї групи оцінюються значно вище, а переваги протилежної групи суттєво занижуються;
– групова атрибуція – позитивна поведінка своєї групи і негативна поведінка чужої пояснюються внутрішніми причинами, а негативна поведінка своєї групи і позитивна чужої пояснюється зовнішніми обставинами.
Трудові конфлікти
Причинами винекнення є:
установлення нових або зміну існуючих економічних умов праці та виробничого побуту;
зміни в колективному договорі, угодах;
невиконання умов колективного договору, угоди або окремих їхніх положень;
невиконання вимог законодавства про працю.
Основні причини конфліктів в організації такі
обмеженість ресурсів, які необхідно поділити між структурними підрозділами;
взаємозалежність завдань (у сучасному виробництві виконання завдання одним або групою працівників залежить від результатів роботи інших працівників або групи);
відмінності в цілях (спеціалізовані підрозділи можуть надавати більшого значення своїм проблемам, а не всієї організації);
відмінності в уявленнях, цінностях, манері поведінки, рівні освіти, життєвому досвіді;
незадовільні комунікації (погана передача інформації є причиною, наслідком і каталізатором конфлікту, оскільки заважає зрозуміти ситуацію та погляди інших людей);
різка зміна подій і ситуації.
Стадіі конфліктів Конфлікти в організаціях проходять декілька стадій:
—Зародження(конфлікт прихований і розвивається на психологічному рівні)
—Розгортання(зростає соціальна напруга, активізуються дії сторін);
— Розквіту (активні дії досягають апогею);
— Затухання (ресурси обох сторін вичерпуються і вони приходять до згоди);
Вирішення конфлікту
Конфлікт може бути вирішений за допомогою таких трьох типів дій:
односторонніх, коли кожен учасник діє на свій страх і ризик;
взаємоузгоджених, наслідком чого є компроміс на основі взаємних поступок;
інтегрованих, які передбачають співробітництво, спільний пошук вирішення проблеми.
Методи управління конфліктними ситуаціями
Внутріособистісні(правильне організування своєї поведінки та спілкування з іншими людьми);
Структурні(методи впливу на організаційні трудові конфлікти, що виникають через неправильний розподіл повноважень, недоліки в організації праці, системах стимулювання).
Міжособистісні (врахуванні стилів поведінки конфліктуючих сторін і природи самого конфлікту);
Агресивні відповідні дії.
Існує декілька груп методів управління конфліктними ситуаціями:
внутріособистісні;
структурні;
міжособистісні;
Внутріособистісні методи розв’язання конфлікту полягають у тому, щоб особистість правильно організувала свою поведінку та спілкування з іншими людьми. Зокрема, свої судження стосовно певних проблем не слід супроводжувати звинуваченнями в них іншої сторони, а висловлювати у формі побажань. Що ж до конфліктних особистостей, то за умови продовження ділових стосунків з ними керівникові під час спілкування слід зважати на те, що:
у цих людей є певні приховані потреби;
свої емоції потрібно взяти під контроль і дати вихід їхнім емоціям;
не приймати на свій рахунок їхні слова й поведінку;
визначити, до якого типу складних людей вони належать;
переконати їх говорити правду, бачити в них позитивні якості.
Структурні методи — це методи впливу на організаційні трудові конфлікти, що виникають через неправильний розподіл повноважень, недоліки в організації праці, системах стимулювання.
Міжособистісні методи розв’язання конфліктів ґрунтуються на врахуванні стилів поведінки конфліктуючих сторін і природи самого конфлікту. Існує п’ять стилів розв’язання конфліктів, критеріями вибору яких є міра задоволення власних інтересів та інтересів іншої сторони. Форми поведінки в конкретному конфлікті відповідно до цих критеріїв представлено у вигляді сітки Томаса-Кілмена
Сітка Томаса-Кілмена
Стиль конкуренції полягає в тому, що одна зі сторін конфлікту намагається задовольнити власні інтереси, не рахуючись з інтересами другої сторони і змушуючи її приймати запропоновані рішення.
Стиль ухилення використовується тоді, коли одна зі сторін вважає, що проблема не має для неї важливого значення, а розв’язання її потребує значних зусиль.
Стиль пристосування означає, що одна зі сторін конфлікту не намагається відстоювати власні інтереси і взаємодіє з іншою стороною, оскільки для останньої ці інтереси важливіші, або вона має більшу владу.
Стиль компромісу передбачає, що обидві сторони конфлікту трохи поступаються власними інтересами, щоб частково їх задовольнити і прийти до спільного рішення.
Стиль співробітництва полягає в тому, що кожна зі сторін конфлікту, відстоюючи власні інтереси, намагається враховувати інтереси опонента. Спільні рішення виробляються в ході переговорів.
