Содержание

Предисловие. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Глава 1

Основы культуры речи: язык, речЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1. Язык и его свойства ………………………………………………………..

1.1. Язык – знаковая система. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.2. Функции языка. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.3 Формы существования национального языка. . . . . . . . . . . . . . .

1.3.1. Литературный язык. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1.3.2 . Нелитературные формы языка. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Речевая деятельность

2.1. Речевая деятельность и ее виды. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.2. Коммуникативные качества речи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.3. Слушание и чтение как виды речевой деятельности

2.3.1. Культура слушания. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.3.2 . Культура чтения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.4. Речевой этикет. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2.5. Невербальные средства общения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5

7

7

13

17

18

29

34

34

41

53

53

57

62

67

ГЛАВА 2

НОРМЫ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА

1. Понятие литературной нормы. Виды норм. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Орфоэпические нормы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Грамматические нормы

3.1. Морфологические нормы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3.1.1. Формы имен существительных. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3.1.2. Формы имен прилагательных. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3.1.3. Формы имен числительных. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3.1.4 . Формы глаголов, причастий, деепричастий. . . . . . . . . . . .

3.2. Синтаксические нормы

3.2.1. Порядок слов в предложении. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3.2.2. Согласование членов предложения. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3.2.3. Именное и глагольное управление. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3.2.4. Употребление деепричастных оборотов. . . . . . . . . . . . . . .

3.2.5. Употребление причастных оборотов. . . . . . . . . . . . . . . . .

3.2.6. Однородные члены предложения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3.2.7. Сложные предложения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Орфографические нормы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Пунктуационные нормы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Использованная литература. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

71

80

90

90

90

102

109

119

126

126

128

139

146

148

149

151

153

178

195

Подписано в печать:

Тираж:

Печать: трафаретная Бумага: офисная

Заказ:

Формат: 60x84/16 Усл.печ.л.: