Лабораторная работа №3

Тема: Моделирование и исследование основных соотношений в цепи постоянного тока с последовательным и параллельным соединением приемников.

Цель работы:

• Убедится в справедливости закона Ома, первого закона Кирхгофа.

• Проанализировать основные соотношения в цепи постоянного тока.

Порядок выполнения работы:

1. Исследование основных соотношений в цепи с последовательным соединением приемников.

1. Собрать схему, указанную на рис.

2. Установить значения параметров указанные преподавателем. (ключ разомкнут)

3. З аписать показания приборов в таблицу 1.

4. Изменить номинал второго резистора (в соответствии с заданием преподавателя)

5. Записать показания приборов в таблицу 1.

6. Закоротить резистор R_{2 ,},для этого замкните ключ, нажав клавишу пробел. Записать получившиеся значения приборов.

• Ответить на вопросы:

• Как изменяется эквивалентное сопротивление цепи при увеличении одного из сопротивлений?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Как при этом изменяется сила тока?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Как изменятся падения напряжений на каждом резистор?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Ответьте на те же вопросы, если сопротивление одного из резисторов уменьшили.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Таблица 1

				ИЗМЕРЕНО
U, B	R1, Ом	R2, Ом	R3, Ом		I, A	U1, B	U2, B	U3, B		Rобщ, Ом

2. Исследование основных соотношений в цепи с параллельным соединением приемников.

1. Собрать схему, указанную на рис.

2. Установить значения параметров указанные преподавателем.

3. Записать показания приборов в таблицу 2.

4. Изменить номинал одного из резисторов (в соответствии с заданием преподавателя)

5. Записать показания приборов в таблицу 2.

6. Отключить один из резисторов.

7. Показания приборов записать в таблицу 2.

   • Ответить на вопросы:

• Как изменится общее сопротивление, если в схему добавить еще один резистор?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Как при этом меняется сила тока?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Как изменятся токи на каждом участке?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Составить уравнение по первому закону Кирхгофа.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

Таблица 2

				ИЗМЕРЕНО
U, B	R1, Ом	R2, Ом	R3, Ом		I A	I1 А	I2 А	I3 А		Rобщ Ом