- •Вступление
- •Тематический план изучения дисциплины
- •Тематический план изучения дисциплины
- •Учебная программа Тема №1. Культурология как система научного знания
- •Тема № 2. Культура как объект исследования культурологии
- •Тема № 4. Культура античного мира.
- •Тема № 5. Культура средневековья.
- •Тема № 8. Культура хiх века.
- •Тема № 9. Культура хх в. − начала ххi века.
- •Тема № 6. Становление культуры Нового времени. Эпоха ренессанса.
- •Тема № 7. Культура эпохи Просвещения (вторая пол.
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Темы семинарских занятий
- •Темы рефератов:
- •Дополнительная литература (интернет ресурсы)
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Темы рефератов:
- •Дополнительная литература (интернет ресурсы)
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Темы рефератов:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Темы рефератов:
- •Темы рефератов:
- •Эпоха ренессанса.
- •Темы рефератов:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •(Вторая половина XVII − XVIII вв.)
- •Темы рефератов:
- •Темы рефератов:
- •Темы рефератов:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Экзаменационные вопросы
- •Агапов Владимир Леонидович
- •Учебно-методическое пособие
Агапов Владимир Леонидович
К У Л Ь Т У Р О Л О Г И Я
Учебно-методическое пособие
для студентов всех специальностей
дневной и заочной формы обучения
Технический редактор Пасько Л.С.
-
Подписано к печати 25.01.2017.
Формат 60×84/16. Бумага офисная. Гарн. Times New Roman.
Печать на ксероксе
Услов. печ. л. 5,6. Тираж 30 экз. Заказ №
Донецкий институт железнодорожного транспорта
Напечатано в типографии ДОНИЖТ
83018, г. Донецк – 18, ул.Горная, 6.
РОМАНТИЗМ – течение в искусстве европейских стран, оформившееся в начале XIX в. и нашедшее широкое отражение в литературе (Д. Байрон, В. Гюго, А. Мицкевич, ранний А. Пушкин, М. Лермонтов), в музыке (Ф. Шуберт, Ф. Лист), в живописи (Э. Делакруа, О. Кипренский, К. Брюллов). Романтизм противопоставляют классицизму и, с другой стороны, реализму. Для романтиков характерны субъективизм, некоторая склонность к мистицизму, поиск новых форм самовыражения.
