Часть III

ПОДГОТОВКА РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПОЛЕТАМИ

Часть третья КУЛП ПП-2017 определяет обязательный объем и содержание подготовки лиц, впервые допускаемых к руководству полетами на парапланах, а также ежегодная подготовка, совершенствование и проверка теоретической и практической подготовки руководителей полетами, допущенных к руководству полетами ранее. В этом случае объем подготовки определяет начальник, который ее организует, исходя из достигнутого уровня (опыта) подготовки руководителей полетами.

. Часть третья КУЛП ПП-2017 включает:

• теоретическую подготовку руководителей полетами;

• практическую подготовку руководителей полетами.

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

1. Летная подготовка является основой профессиональной подготовки курсантов Федерации и наиболее сложным видом обучения, требует привлечения большого количества высококвалифицированных специалистов различного профиля, тщательной подготовки на земле, четкой организации полетов и постоянного совершенствования методики летного обучения.

2. Летное обучение курсантов по настоящему Курсу организуется и проводится в соответствии с требованиями Воздушного кодекса; Федеральных Авиационных правил полетов в воздушном пространстве России; Спортивного кодекса ФАИ; Единой Всероссийской Спортивной Классификации; документов органов государственного управления авиацией, ОФ СЛА России (Международной Лиги СЛА), регламентирующих летную работу и обеспечение безопасности полетов.

3. Основными условиями успешного обучения курсантов являются строгое соблюдение методической последовательности в отработке техники пилотирования элементов полетов и всесторонний контроль полноты и качества подготовки и выполнения каждого полетного задания.

Часть I

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА

Целями теоретической подготовки являются:

- первоначальное теоретическое обучение курсантов;

- восстановление, углубление ранее изученного материала и изучение новых дисциплин постоянным и переменным составом Федерации (взаимодействующих авиационных организаций) в процессе совершенствования их подготовки;

В интересах решения указанных задач предусматривается изучение следующих дисциплин:

ПЕРЕЧЕНЬ ДИСЦИПЛИН И РАСЧЕТ ВРЕМЕНИ НА ТЕОРЕТИЧЕСКУЮ ПОДГОТОВКУ

ПРИ ПЕРВОНАЧАЛЬНОМ ПРОХОЖДЕНИИ КУЛП ПП-2017

№	Наименование дисциплин	Количество часов
п/п		младшие	Лица
		возрастные	имеющие
		группы 14-17	среднее
		лет	образование
			18 лет и
			старше
	ОБЩАЯ ПОДГОТОВКА
1	Документы, регламентирующие летную работу и обеспечение	20	15
	безопасности полетов
2	Основы аэродинамики и динамики полета.	24	16
3	Конструкция и эксплуатация параплана.	12	8
4	Авиационная метеорология	22	16
5	Основы управления парапланом. Техника пилотирования и	30	26
	методика выполнения полетного задания, особые случаи в полете.
6	Парашютно-спасательная подготовка и поисково-спасательное	10	7
	обеспечение
7	Основы оказания доврачебной медицинской помощи	11	8
8	Воздушная навигация	26	20
9	Теория и техника парящего полета	10	8
10	Конструкция и эксплуатация средств механизированного старта	9	6
	(СМС)
Итого		174	130

Указанный объем изучения теоретических дисциплин (в часах) является минимальным. Он может быть увеличен в зависимости от достигнутого уровня общей подготовки, индивидуальных особенностей и качества усвоения материала обучаемыми.

Порядок теоретической подготовки различных категорий личного состава по тематике настоящего КУЛПа определяется учебным планом теоретической подготовки Федерации (организации, клуба СЛА), который разрабатывается на год обучения в соответствии с требованиями настоящего курса с учетом стоящих перед Федерацией задач и уровня подготовки контингента обучаемых.

При первоначальном обучении до начала летной подготовки курсанты в обязательном порядке должны изучить (в объеме, указанном в графе тематического плана «до начала полетов») и сдать зачеты по следующим дисциплинам:

• документы, регламентирующие летную работу и обеспечение безопасности полетов;

• аэродинамика и динамика полета;

• конструкция и эксплуатация параплана;

• основы оказания доврачебной медицинской помощи;

• авиационная метеорология;

• основы управления парапланом. Техника пилотирования и методика выполнения полетного задания, особые случаи в полете

• конструкция и эксплуатация средств механизированного старта (при их использовании) Дисциплины: парашютно-спасательная подготовка и поисково-спасательное обеспечение, теория и техника парящего полета, воздушная навигация – должны быть изучены до начала наземной и летной подготовки по задаче третьей КУЛП ПП-2017.

При необходимости в тематический план теоретической подготовки может быть дополнительно включена тематика, не предусмотренная настоящим КУЛПом.

К проведению занятий могут привлекаться педагоги дополнительного образования (далее - ПДО), наиболее подготовленные преподаватели (пилоты-инструкторы), а также, по возможности, другие авиационные специалисты взаимодействующих организаций, специалисты федерации и ОФ СЛА России.

На каждую тему преподавателем должен быть составлен конспект (план-конспект), который утверждается Председателем Федерации или его заместителем по учебной (летной) работе.

Основные формы проведения занятий: лекция, семинар, практические занятия и тренажи на технике, контрольная работа, самостоятельная подготовка. По мере накопления знаний у обучаемых, удельный вес активных форм обучения необходимо увеличивать. Особое внимание уделять текущему контролю знаний обучаемых и экзаменам (зачетам). К полетам допускать летный (курсантский) состав, сдавший экзамены (зачеты) по теоретическим дисциплинам с оценкой не ниже "хорошо".

Тематический план по дисциплине:

РУКОВОДЯЩИЕ ДОКУМЕНТЫ,

РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ЛЕТНУЮ РАБОТУ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЕЕ БЕЗОПАСНОСТИ

Данная дисциплина, включает в себя всю необходимую для начинающего пилота пара-планериста информацию по современным правилам организации и проведения полётов авиации всех ведомств в воздушном пространстве РФ, требования к учебно-летной и спортивной работе на безмоторных СЛА, правилам организации и проведения полётов на дельтадромах.

		Количество часов
№	Изучаемые темы	до начала полетов		в процессе
п/п				летной
		младшие	Лица
				подготовки
		возрастные	имеющие
		группы 14-17	среднее
		лет	образование,
			18 лет и
			старше
1	Правовые основы организации и проведения	2	1

	полетов авиации всех ведомств в воздушном
	пространстве РФ
2	Инструкция по производству полетов в районе	1	1	1
	дельтадродрома (аэродрома, посадочной
	площадки)
3	Курс учебно-летной подготовки (КУЛП ПП-2015)	1	1
4	Методические разработки по выполнению	1	1	1
	упражнений КУЛП ПП-2015.
5	Летная документация и порядок ее ведение	1		1
6	Итоговое занятие (контрольная работа, зачет)	2	1
Итого		10	5	3

Тема № 1. Правовые основы организации и проведения полетов авиации всех ведомств в воздушном пространстве РФ. Руководящие и организационно-методические документы по спорту сверхлегкой авиации.

• Требования Воздушного кодекса; Федеральных Авиационных правил полетов в воздушном пространстве России; Спортивного кодекса ФАИ; Единой Всероссийской Спортивной Классификации; документов органов государственного управления авиацией, ОФ СЛА России (Международной Лиги СЛА) и других документов, регламентирующих летную работу и обеспечение безопасности полетов.

• Правила и порядок организации полётов на дельтадромах согласно НППД. Допуск к полетам. Организация и обеспечение полетов. Руководство полетами. Выполнение полетов. Разбор полетов. Права и обязанности всех участников полётов. Правила организации радиосвязи. Способы визуального оповещения. Специальные команды: стрела и ковёр.

• Виды подготовки РП и пилотов-парапланеристов к проведению полётов. Заблаговременная подготовка. Предварительная подготовка. Предполетная подготовка.

Непосредственная подготовка.

Тема № 2 Инструкция по производству полетов в районе дельтадрома (аэродрома, посадочной площадки).

• границы дельтадрома;

• искусственные и естественные препятствия в районе дельтадрома;

• правила полетов на дельтадроме;

• минимум горизонтальной видимости и высоты нижнего края облаков над вершиной склона;

• схема дельтадрома;

• расположение площадки для сборки дельтапланов; линия предстартовой готовности;

• линия старта;

• посадочная площадка;

• размеры зон парения;

• сезонные метеорологические особенности полетов в районе дельтадрома;

• действия спортсмена в особых случаях в полете.

Тема № 3 Курс учебно-летной подготовки (КУЛП ПП-2017)

• состав, содержание;

• организационно-методические указания;

• содержание теоретической подготовки;

• содержание части II КУЛП ПП-2017 Летная подготовка;

• задача первая – планирующие полеты.

Тема № 4 Методические разработки (МР) по выполнению упражнений КУЛП ПП-2017. До начала полетов с курсантами изучается:

- назначение, требования к их основному содержанию, порядок применения.

В процессе полетов (во время проведения наземной подготовки и предварительной подготовки к полетам) конкретно изучаются МР по предстоящим полетным заданиям. Тема № 5 Летная документация и порядок ее ведение

• план-график летной подготовки;

• плановая таблица полетов;

• журнал (тетрадь пилота) подготовки к полетам;

• дневник полетов;

• летная книжка;

• журнал хронометража полетов.

Тематический план по дисциплине:

ОСНОВЫ АЭРОДИНАМИКИ И ДИНАМИКИ ПОЛЕТА

Специальный курс «Основы аэродинамики и динамика полёта» является базовым звеном в подготовке начинающего пилота-парапланериста. Данный курс способствует более полному пониманию учащимися, принципов и методов управления парапланом. Он способствует повышению пассивной безопасности полётов, за счёт более глубокого понимания учащимися, динамики полёта мягкого крыла параплана.

	Изучаемые темы	Количество часов
№		до начала полетов		в процессе
п/п				летной
		младшие	Лица
				подготовки
		возрастные	имеющие
		группы 14-17	среднее
		лет	образование,
			18 лет и
			старше
1	Основные понятия и законы аэродинамики.	4	2
2	Силы, действующие на крыло. Основные характе-	4	2	1
	ристики крыла, графики и поляры. Форма крыла.
	Особенности крыла параплана.
3	Устойчивость и управляемость СВС.	4	2	1
	Управление крылом параплана.
4	Установившиеся режимы полёта. Планирование.	4	2	1
	Анализ поляры скоростей крыла параплана.
5	Итоговое занятие (семинар, зачет)	2	2
Итого		18	10	3

Содержание тем Тема № 1. Основные понятия и законы аэродинамики.

• Основные свойства воздуха.

• Закон о неразрывности потока. Закон Бернулли.

• Обтекания воздушным потоком твердых тел различной формы. Симметричное обтекание. Несимметричное обтекание.

• Введение понятия крыла. Крыло в потоке несжимаемой жидкости. Обтекание крыла

воздушным потоком. Угол атаки крыла. Силы действующие на крыло в воздушном потоке.

Тема № 2 Силы действующие на крыло СВС. Основные характеристики крыла, графики и поляры. Форма крыла. Особенности крыла параплана.

• Векторное разложение сил действующих на крыло в воздушном потоке. Полная аэродинамическая сила. Зависимость сил действующих на крыло от угла атаки. Графики зависимости сил действующих на крыло от угла атаки. Поляра Лилиенталя 1-го рода.

• Профилированное крыло. Виды профилей крыла. Смысл использования профилированных крыльев. Распределение давлений по профилю крыла. Хорда крыла. Кривизна профиля. Закон Бернулли и профилированное крыло. Графики зависимости сил действующих на крыло от угла атаки для плоского крыла и различных сечений профилей.

• Геометрические характеристики крыла. Площадь крыла и удельная нагрузка. Размах, удлинение, форма крыла в плане. Стреловидность. V- образность. Арочность. Индуктивное сопротивление крыла. Полное лобовое сопротивление СЛА.

• Особенности крыла параплана. Мягкое крыло. Условия существования крыла параплана. Удельная нагрузка на крыло параплана.

Тема № 3. Устойчивость управляемость СВС. Управление крылом параплана.

• Понятие устойчивости и управляемости. Виды устойчивости. Связанная система координат. Продольная, поперечная и путевая устойчивость. Силы действующие на летательный аппарат и равновесие системы. Центр давления, точка приложения аэродинамических сил. Центр масс. Центр тяжести летательного аппарата. Особенности конструкции крыла параплана, обеспечивающие устойчивое равновесие летательного аппарата. Арочность. Форма крыла в плане. Раскачка по крену и по курсу.

• Способы управления полётом. Изменение курса. Аэродинамическое управление. Динамическое или балансирное управление. Силы действующие на СЛА в момент изменения курса. Изменение скорости полёта. Увеличение угла атаки. Увеличение кривизны профиля. Способы управления крылом параплана. Изменение углов атаки.

Изменение кривизны профиля. Излом профиля. Управление скоростью. Развороты. Понятие о градиенте усилий на стропах управления в зависимости от режима полёта. Посадка.

Тема № 4 Установившиеся режимы полёта. Планирование. Анализ поляры скоростей крыла параплана.

• Установившееся планирование. Силы действующие на СВС в установившемся планировании. Понятие качества крыла.

• Поляра скоростей. Анализ поляры скоростей для крыла параплана. Понятие скорости максимального качества. Скорости минимального снижения.

• Критические скорости. Максимальная возможная скорость. Минимальная возможная скорость.

• Влияние удельной нагрузки, силы и направление ветра на характеристики планирования.

• Объяснение режимов (этапов) полета крыла параплана и их зависимость от различных условий с использованием графика поляры

скоростей крыла параплана.

Тема № 5 Семинар на тему аэродинамика и параплан.

Вопросы по теме семинара:

• Конструкция крыла параплана? Условия существования крыла параплана? Профиль крыла параплана? Аэродинамика крыла параплана?

• Какие силы действуют на крыло параплана? Подъемная сила и сопротивление крыла параплана? Сопротивление строп и пилота?

• Зависимость аэродинамического качества от сопротивления параплана?

• Методы снижения лобового сопротивления крыла параплана?

• Зависимость скорости крыла от угла атаки?

• Методы управление парапланом, силы действующие на параплан в развороте? Установившееся планирование и силы действующие на параплан в этом режиме полёта?

• Опасные режимы полёта? Превышение допустимой скорости? Срыв крыла параплана?

• Анализ поляры скоростей для крыла параплана?

• Опасные скорости? Максимальная скорость? Минимальная допустимая скорость?

• Аэродинамическое качество?

• Балансировочная скорость? Зависимость балансировочной скорости от удельной нагрузки на крыло?

Выводы: Ограничения, заложенные в конструкцию параплана? Что можно, а что нельзя делать с крылом параплана?

Тематический план по дисциплине:

КОНСТРУКЦИЯ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ПАРАПЛАНА

Курс «Конструкция и эксплуатация параплана» рассчитан, на обучение курсанта знанию конструкции параплана и навыкам обращения с крылом параплана, необходимым для обеспечения их безопасной эксплуатации.

	Изучаемые темы		Количество часов
№		до начала полетов			в процессе
п/п					летной
		младшие		Лица,
					подготовки
		возрастные		имеющие
		группы		среднее
		(школьники)		образовании, 18
				лет и старше
1	Конструкция, материалы, прочностные
	характеристики, ресурс конструктивных	4		2
	элементов крыла параплана
2	Летно – технические характеристики и
	эксплуатационные ограничения параплана.	4		2
	Правила безопасной эксплуатации
	парапланерной техники.
3	Порядок ведения технической документации				1
	на параплан
4	Итоговое занятие (семинар, зачет)	2		2
Итого		10		6	1

Содержание тем

Тема № 1. Конструкция, материалы, прочностные характеристики, ресурс конструктивных элементов крыла параплана.

• Параплан как летательный аппарат. Краткая история возникновения.

• Крыло параплана, названия и предназначение отдельных его элементов. Крыло(купол), воздухозаборники, задняя кромка, консоли. Стропы, стропы управления (клеванты), свободные концы, силовые элементы, замки-карабины. Подвесная система.

• Конструкция и предназначение отдельных элементов крыла(купола). Верхнее и нижнее полотнище. Нервюры. Отверстия в нервюрах и их предназначение. Силовые элементы крыла. Воздухозаборные окна. Рёбра жёсткости на воздухозаборных окнах. Материалы применяемые при изготовлении крыла и требования к ним. Требования к пошиву.

• Конструкция и предназначение системы стропления параплана. Равномерное распределение нагрузки по площади крыла. Стропы их толщина и свойства. Материалы для строп. Требование к материалам.

Деление строп на ряды. Деление строп на ярусы. Варианты систем стропления для разных парапланов. Стропы управления. Свободные концы и их предназначение. Устройство свободных концов. Требование к материалу. Силовые элементы стропной системы. Швы, узлы, грузовые петли свободных концов. Металлические силовые элементы крыла и их эксплуатация. Карабины, кольца - муфты, замки строп.

• Предназначение и конструкция подвесной системы параплана. Виды подвесных систем. Дополнительная защита. Жёсткие спинки, мягкие протекторы. Требования к пошиву. Высоконагруженные элементы. Материалы.

Тема № 2. Летно-технические характеристики и эксплуатационные ограничения параплана. Правила безопасной эксплуатации парапланерной техники.

• Летно-технические характеристики парапланов

• Эксплуатационные ограничения параплана

• Допуски правила и нормы, позволяющие безопасно эксплуатировать парапланы и другое вспомогательное оборудование.

• Перечень неисправностей при которых эксплуатация купола не допускается.

• Хранение парапланерной техники: условия, требования и нормы.

• Способы транспортировка парапланов: требования и нормы.

• Ремонт крыла параплана. Способы, требования и нормы.

• Ремонт стропной системы параплана. Требования и нормы.

• Ремонт подвесной системы. Требования и нормы.

• Контрольный осмотр парапланерной техники.

• От чего зависит надёжность параплана. Краткое описание нестабильных режимов полёта парапланов. К чему это может привести.

• Фирмы производители парапланов. Сертификация техники. Хорошее крыло это безопасность. Способы визуального определения модели крыла, производителя, года выпуска крыла. Вес пилота и размер крыла параплана. Понятие удельной нагрузки на крыло. Весовая вилка, указанная производителем.

• Классификация парапланов по безопасности. Смысл системы тестов пассивной безопасности для парапланов. Немецкая система тестов DHV. Французская система тестирования Afnor. Стандарт, перфоманс, компетишн. Общеевропейская система EN.

Рекомендации по выбору параплана для начинающих пилотов. Тема № 3 Порядок ведения технической документации на параплан.

Данная тема изучается в процессе полетов. Обучаемые практически под руководством пилота-инструктора заполняют имеющуюся на парапланы документацию.

Итоговое занятие (семинар, зачет).

Вопросы для итогового занятия указаны в темах № 1 и 2

Тематический план по дисциплине:

ВОЗДУШНАЯ НАВИГАЦИЯ

Курс предусматривает изучение теоретического материала по воздушной навигации, необходимого курсантам, для выполнения полётов по маршруту.

После изучения данной дисциплины обучаемые должны:

• Знать навигационные элементы полета, штурманские правила подготовки и выполнения полетов.

• Знать особенности штурманской подготовки и выполнения маршрутных полетов на парапланах (безмоторных СВС).

• Уметь читать полётные карты, пользоваться техническими средствами самолетовождения и штурманским снаряжением.

	Изучаемые темы	Количество часов
№		до начала полетов		в процессе
п/п				летной
		младшие	Лица,
				подготовки
		возрастные	имеющие
		группы 14-17 лет	среднее
			образование,
			18 лет и старше
1	Картографические проекции.	4	2
	Аэронавигационные карты:			-
2	Предмет воздушной навигации. Основные	4	2
	навигационные понятия и определения.
	Штурманское снаряжение.
3	Штурманская подготовка к полету и общие	2	2	2
	правила воздушной навигации. Визуальная
	ориентировка
4	Особенности штурманской подготовки и	2	2	2
	выполнения маршрутных полетов на
	парапланах
5	Обеспечение безопасности воздушной	2		1
	навигации.
6	Итоговое занятие (семинар, зачет, экзамен)	2	2
Итого		16	10	5

Содержание тем

Тема № 1 Картографические проекции. Аэронавигационные карты

• формы и размеры Земли. Точки и линии на земном шаре.

• картографические проекции авиационных карт.

• виды авиационных карт и их назначение.

• полетные карты, масштаб номенклатура, условные знаки на картах, чтение полетных карт.

• системы координат, применяемые в авиации для работы на картах;

• определение координат объектов, направлений и расстояний на картах;

• точность измерений на картах.

Тема № 2 Предмет воздушной навигации. Основные навигационные понятия и определения. Штурманское снаряжение.

• Определение самолетовождения. Основные задачи штурманской подготовки.

• Навигационные элементы, характеризующие положение ЛА в пространстве: координаты, высота. Определение высоты полета (принцип действия высотомеров). Понятие МС.

  • Навигационные элементы, характеризующие скорость и направление перемещения ЛА:

. воздушная скорость, курс, путевая скорость, угол сноса. Навигационный треугольник

. скоростей.

• Определение скорости полета (принцип действия измерителей скорости)

• Время и его измерение. Определение полетного времени.

• Технические средства самолетовождения: компасы, указатели скорости, барометрические высотомеры и др.

-	Навигационный транспортир, часы. Масштабная линейка, навигационная линейка.
.-	Порядок измерения расстояний и путевых углов.

Тема № 3 Штурманская подготовка к полету и общие правила воздушной навигации. Визуальная ориентировка

• Общая штурманская подготовка. Предварительная подготовка. Предполетная подготовка. Изучение района полетов. Подготовка карт. Выбор маршрута. Прокладка маршрута. Расчет полета. Изучение маршрута. Изучение метеоусловий. Разработка штурманского плана полета. Контроль готовности. Порядок выполнения маршрутного полета. Контроль и исправление пути. Выход на ППМ. Маневрирование для выхода на цель. Учет особенностей выполнения маршрутных полетов в различных условиях воздушной и метеорологической обстановки.

• Визуальная ориентировка. Задачи визуальной ориентировки. Характерные ориентиры.

Правила ведения визуальной ориентировки. Порядок подготовки к выполнению полет с

. ведением визуальной подготовки. Условия ведения визуальной ориентировки. Видимость ориентиров в зависимости от их характеристики, высоты полета и метеоусловий.

• Счисление пути. Штурманский глазомер и расчет в уме. Вычисление текущих координат МС по скорости направления движения ЛА. Точность определения места ЛА. Значение

штурманского глазомера и расчет в уме для обеспечения точности и безопасности самолетовождения. Требования к глазомерным определениям в полете. Определение и откладывание на карте направлений, больших и малых расстояний. Вычисление расстояний по скорости и времени в полете. Решение навигационного треугольника скоростей по приближенным формулам. Методика, тренировка в глазомерных определениях и расчетах в уме.

Тема № 4 Особенности штурманской подготовки и выполнения маршрутных полетов на парапланах.

• Особенности штурманской подготовки и выполнения маршрутных полетов на парапланах. Характер выполняемых задач, определяющих особенности штурманской подготовки парапланеристов. Детальное изучение района предстоящих полетов. Организация систематической тренировки в штурманском глазомере и расчетах в уме. Особенности подготовки карт, выбора и прокладки маршрута. Характерные вопросы изучения маршрута, предполетного анализа метеоусловий по маршруту. Подготовка и использование в полете штурманского снаряжения парапланериста. Способы выхода на

поворотные пункты маршрута. Методика ведения визуальной ориентировки в процессе обработки восходящих потоков и переходов между ними. Взаимосвязь решения навигационных и технических задач.

Тема № 5 Обеспечение безопасности воздушной навигации

• Предотвращение потери ориентировки.

• Предотвращение столкновения с наземными препятствиями.

• Предотвращение столкновения с ЛА в воздухе.

• Предотвращение попадания в запретные зоны.

• Предотвращение попадания в зоны с опасными явлениями погоды. Итоговое занятие (семинар, зачет, экзамен)

• Вопросы для итогового занятия подобрать в изученных темах № 1 - 5

Тематический план по дисциплине:

АВИАЦИОННАЯ МЕТЕОРОЛОГИЯ

Краткий курс метеорологии, специально подготовлен для начинающих пилотов парапланеристов. Курс, включает рассмотрение только тем, которые необходимы для правильной оценки состояния погоды в целях безопасного выполнения полётов. Цель этого курса привести учащегося к полному пониманию атмосферных закономерностей и явлений погоды, которые несут в себе потенциальную опасность для полётов на парапланах.

	Изучаемые темы	Количество часов
№		до начала полетов			в процессе
п/п					летной
		младшие	Лица,
					подготовки
		возрастные группы	имеющие среднее
		14-17 лет	образование, 18
			лет и старше
1	Строение атмосферы. Основные	4	2
	метеорологические элементы и их влияние
	на полет
2	Термические и динамические потоки в	4	2		1
	атмосфере. Турбулентность как фактор
	летной эксплуатации СВС.
3	Воздушная масса и атмосферные фронты	3	1		1
4	Опасные для сверхлегкой авиации	1	1
	явления погоды.
5	Анализ и оценка метеорологической				1
	обстановки
6	Метеорологическое обеспечение полетов				1
7	Итоговое занятие (контрольная работа,
	семинар, зачет)
Итого		12	6		4

Содержание тем

Тема № 1 Строение атмосферы. Основные метеорологические элементы и их влияние на полет

• Строение атмосферы земли. Основные характеристики атмосферы: атмосферное давление, температура воздуха, влажность воздуха.

• Основные характеристики погоды: направление и сила ветра, облачность, осадки, видимость.

• Ветер. Распределение атмосферного давления по поверхности земли. Глобальные причины возникновения ветра. Локальные причины возникновения ветра. Сила ветра. Шкала Бофорта. Термический ветер и береговой бриз. Горный бриз. Местные ветры. Фены. Бора. Ветер у земли. Градиент ветра. Порывы ветра. Фронтальная зона ветра.

• Глобальные атмосферные явления. Воздушные массы. Циклоны и антициклоны. Карты барограммы. Направление ветров в циклонах и антициклонах. Фронты. Фронтальная зона. Работа служб предсказания погоды.

• Облачность. Образование облаков. Классификация облаков.

• Осадки, видимость.

Тема № 2 Термические и динамические потоки в атмосфере. Турбулентность как фактор летной эксплуатации СВС

• Явление приземной турбулентности. Виды и механизмы возникновения турбулентности. Градиент и повороты ветра. Смерчи и микро смерчи. Опасность, связанная с турбулентностью. Турбулентность статистически предсказуемое явление. Турбулентность за препятствиями. Зависимость интенсивности и размеров зоны турбулентности от силы ветра и линейных размеров препятствия.

• Динамические восходящие потоки(ДВП). Схема обтекания холма воздушным потоком. Особенности образования ДВП у склонов различных форм. Образование турбулентности в подветренной части склона.

• Термические восходящие потоки (ТВП). Конвекция. Термические восходящие потоки в атмосфере. Условия возникновения термических потоков. Стабильность и нестабильность слоев атмосферы. Формирование термических потоков. Сухоадиабатический и влажно-адиабатический процесс. Термик. Конвективные пузыри. Развитие термической

активности в течение суток. Температурные инверсии. Опасности, связанные с полетами в ТВП. Высотная и вертикальная турбулентность.

Тема № 3 Воздушная масса и атмосферные фронты

• Кучевые облака. Причины образования облаков. Уровень конденсации (точка росы). Структура кучевого облака венчающего активный ТВП. Воздушные потоки в кучевых облаках. Образование грозовых облаков. Жизненный цикл грозового облака. Опасности, связанные с полётами возле кучевых облаков.

• Анализ и краткосрочное предсказание погоды. Атмосферные фронты. Циклоны и антициклоны. Холодный фронт. Структура облачности в холодном фронте. Теплый фронт. Структура облачности в тёплом фронте. Внешние признаки приближения холодного, тёплого фронтов. Опасности связанные с наступлением холодного и тёплого фронтов. Вторичные фронты. Аклюзия. Внутримассовые грозы. Признаки улучшения погоды. Признаки ухудшения погоды.

• Стационарные волны. Погода в горах. Особенности изменения погоды в горах.

Тема № 4 Опасные для сверхлегкой авиации явления погоды

• Понятия простых и сложных метеоусловий.

• опасным метеорологическим, условиям относятся:

• кучево-дождевая облачность, грозовая деятельность, шквал, град, осадки и т. д.;

• туман, пыльная буря, метель, густая дымка;

• высота нижнего края облаков над вершиной склона меньше установленной;

• встречный и боковой ветер больше установленной для данного спортсмена силы;

• попутный ветер на старте и посадке;

• ветер, скорость которого более 12 м/с, а для начинающих более 6 м/с;

• сильные нисходящие и восходящие потоки воздуха, затрудняющие управление парапланом.

• Анализ происшествий и предпосылок, связанных с метеорологическими условиями.

Тема № 5 Анализ и оценка метеорологической обстановки Занятие по данной теме проводится в виде группового упражнения (практического занятия)

с использованием полного набора аэросиноптических материалов Тема № 6 Метеорологическое обеспечение полетов

Занятие по данной теме проводится в процессе предварительной, предполетной подготовок к полетам и в процессе полетов при непосредственном общении с пилотом-инструктором, дежурным синоптиком, РП.

Итоговое занятие

Вопросы для итогового занятия подобрать в изученных темах № 1 – 4.

Тематический план по дисциплине:

ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ПАРАПЛАНОМ.

ТЕХНИКА ПИЛОТИРОВАНИЯ И МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ ПОЛЕТНОГО ЗАДАНИЯ, ОСОБЫЕ

СЛУЧАИ В ПОЛЕТЕ

Параплан является достаточно устойчивым аппаратом. Но это справедливо только в том случае, если купол поднят правильно и если он нормально раскрылся. Если же крыло получилось «кривое», то и полетит оно криво. А если вспомнить, что управлять парапланом будет начинающий курсант, который знает о параплане «все», но только теоретически и пока не умеет им управлять, то необходимо задуматься над совершенствованием методики обучения в целях сокращения сроков обучения без ущерба для безопасности полетов обучаемых на пара-плане. И в нашем случае эта задача в значительной степени упрощается благодаря тому, что параплан это уникальный сверхлегкий летательный аппарат, который дает нам возможность научиться управлять им, не поднимаясь в воздух.

	Изучаемые темы	Количество часов
№		до начала полетов		в процессе
п/п	и их краткое содержание			летной
		младшие	Лица,
				подготовки
		возрастные	имеющие
		группы	среднее
		(школьники)	образование
1	Основные принципы управления парапланом.	2	1
	- аэродинамический; балансирный.
2	Техника выполнения:			2
	- подъема купола в полетное положение;
	- пробежки с поднятым куполом;
	- подлета;
3	Управление горизонтальной скоростью полета.	2	1
	- торможение параплана клевантами
	- режим заднего сваливания.
	- управление горизонтальной скоростью с
	помощью триммеров и акселератора.
4	Управление парапланом по курсу.	2	1
	- аэродинамическое управление.
	- обратное вращение.
	- балансирное управление
5	Техника выполнения:			3
	- прямолинейного планирования;
	- маневрирования скоростью;
	- разворотов на 30, 45 и 90 градусов.
6	Техника управления парапланом при			1
	выполнении полета на определение границы
	заднего сваливания.
7	Техника выполнения полета по заданной			3
	траектории с посадкой в цель
8	Методика подготовки и выполнения полета для			2
	отработки техники пилотирования с
	увеличением высоты полета над рельефом
	местности.
9	Техника управления парапланом в полете на			2
	выполнение подворота «ушей» купола
	параплана.
10	Методика подготовки и выполнения полетов по			3
	маршруту.
11	Техника управления парапланом в условиях			2

	атмосферной турбулентности.
12	Техника управления парапланом и порядок	3	2	2
	действий в особых случаях полета.
13	Требования к одежде пилота.	1	1
14	Итоговое занятие (зачет на допуск к полетам)	2	2
Итого		12	8	18

Кроме теоретического обучения занятия по данной дисциплине в разных формах проводятся в процессе наземной и предварительной подготовки к полетам. Допуск к полетам по каждому виду подготовки дается курсанту при получении итоговой оценки по наземной подготовке (соответствующей темы) не ниже «хорошо».

Содержание отдельных тем

Темы № 1 – 5 Краткое содержание теоретических занятий указано непосредственно в вышеприведенной таблице.

Темы № 2 – 11 Содержание практических занятий указано в упражнениях КУЛП ПП-2015 № 1 – 9. Данные занятия проводятся в процессе летной практики, перед выполнением полетов по данным упражнениям.

Тема №12 Техника управления парапланом и порядок действий в особых случаях полета.

• Опасные режимы полёта параплана. Особенности мягкого крыла. Фронтальный подворот, асимметричный подворот, Причины и опасности. Малые углы атаки, турбулентность. Действия пилота при фронтальном и асимметричном подворотах. Негативная спираль, задний свал параплана. Ошибки в пилотировании парапланом. Действия пилота при попадании в негативную спираль и задний свал.

• Использование запасного парашюта. Технические данные запасных парашютов. Ввод в действие и посадка на запасном парашюте.

• Правила расхождения летательных аппаратов в воздухе. Правило преимуществ. Правило правостороннего движения. Особенности организации групповых полетов в динамических восходящих потоках (ДВП). Особенности организации групповых полетов в термических восходящих потоках (ТВП).

• Действия при попадании в опасные метеоусловия. Опасности, связанные с ветром. Особенности управления парапланом в условиях турбулентности. Особенности управления парапланом при полете в неровный ветер. Действия пилота при "сдувании" аппарата за гору в зону подветренного ротора. Особенности выполнения посадки при сильном ветре. Попадание в зону спутной турбулентности от впереди летящего аппарата. Опасности, связанные с облаками. Плохая видимость. Затягивание в облака.

• Действия пилота в особых случаях в полете. Ухудшение состояния здоровья пилота. Частичное повреждение аппарата в полете. Вынужденная посадка вне посадочной площадки. Способы определения направления ветра в полете. Техника выполнения посадок на препятствия. Посадка на лес или отдельно стоящее дерево. Посадка на посевы, кустарник, болото. Посадка на воду. Посадка на строения. Посадка на крышу. Посадка на стену. Посадка на ЛЭП (линии электропередачи).

Тема № 13 Требования к одежде пилота.

Верхняя одежда пилота-парапланериста (зима, лето, осеннее-весенний период). Обувь. Шлем. Очки. Перчатки.

Правила выбора, надевания (подгонки) и эксплуатации на земле и в воздухе.

Итоговое занятие (зачет на допуск к полетам)

Занятие проводится после прохождения курсантами наземной подготовки по Упр. № 1а – 1в (Тема № 2). Вопросы для итогового занятия подготовить в объеме изученных обучаемыми тем № 2 – 4, 12,13.

Тематический план по дисциплине:

ПАРАШЮТНО-СПАСАТЕЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА

И ПОИСКОВО-СПАСАТЕЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Данный курс начальной парашютно-спасательной подготовки и поисково-спасательного обеспечения рассчитан на обучение пилотов-парапланеристов методам работы с парапланерным спасательным парашютом.

В курс включены: Конструкция основных типов запасных парашютов для парапланеристов. Методы и правила эксплуатации, транспортировки и хранения спасательных парашютных систем. Методы укладки различных спасательных парашютов. Практическое занятие по укладке и тренаж по вводу в действия спасательного парашюта.

	Изучаемые темы	Количество часов
№		до начала полетов		в процессе
п/п				летной
		младшие	Лица,
				подготовки
		возрастные	имеющие
		группы	среднее
		(школьники)	образование
1	Краткая история появления и развития	1
	парашютной техники.
2	Спасательные парашюты для пилотов	1	1
	парапланеристов.
3	Конструкция и эксплуатация основных типов	2	1
	спасательных запасных парашютов
4	Анализ аварийных ситуации и порядок ввода в	2	1
	действие спасательного парашюта.
5	Практические занятия по укладке и тренаж по			2
	вводу в действия спасательного парашюта.
6	Поисково-спасательное обеспечение полетов			1
7	Итоговое занятие (контрольная работа, зачет)	1	1
Итого		7	4	3

В целях более подробного изучения курсантами дисциплины ПСП ПСО и выполнения прыжка с парашютом допускается включение этой дисциплины в программу обучения в объеме программы подготовки «Парашютист первоначальной подготовки».

Содержание тем

Тема № 1 Краткая история появления и развития парашютной техники.

• Краткая история создания, практического применения и развития парашютной техники.

• Спасательные системы. Назначение спасательного парашюта. Различные типы спасательных парашютных систем.

Тема № 2 Спасательные парашюты для пилотов парапланеристов.

• Спасательные парашюты для спасения пилотов парапланеристов.

• ТТД различных запасных парашютов.

• Требования предъявляемые к запасным парашютам (далее – ЗП) для парапланеристов.

• Принцип и динамика раскрытия ЗП парашютов для парапланеристов.

Тема № 3 Конструкция и эксплуатация основных типов спасательных запасных парашютов

• Конструкция и эксплуатация основных типов спасательных запасных парашютов.

• Конструкция купола ЗП

• Конструкция стропной системы

• Конструкция удлинительного грузового фала ЗП.

• Требования к материалам и технологиям производства ЗП.

• Конструкция камеры для укладки купола ЗП

• Ранец для камеры с ЗП.

• Конструкция и принципы замков зачиковки различных моделей ЗП.

• Конструктивные особенности и различия моделей ЗП применяемых пилотами парапланеристами.

Тема № 4 Анализ аварийных ситуации и порядок ввода в действие спасательного парашюта

• Анализ различных аварийных ситуации при применении спасательных парашютов

• Порядок ввода в действие спасательного парашюта:

• Ввод в действие.

• Правила выбора направления для открытия запасного парашюта в различных ситуациях.

• Спуск на запасном парашюте.

• Предотвращение нестабильных режимов снижения на ЗП.

• Колокол между ЗП и крылом параплана.

• Правила приземления с введённым в действие ЗП.

• Динамическая страховка с использованием инерции тела.

Тема № 5 Практические занятия по укладке и тренаж по вводу в действия спасательного парашюта.

Занятие проводится в парашютном классе (на аэродроме при наличии стола для укладки парашютов) под руководством ПДО, имеющего квалификацию «Инструктор ПДП» или «Укладчик парашютов».

Тема № 6 Поисково-спасательное обеспечение полетов

• Основные принципы организации поиска и спасения.

• Действия при вынужденной посадке на воду.

• Отработка подачи визуальных сигналов для обмена информацией между «потерпевшим бедствие» и спасательным ВС.

• Определение пригодности воды к употреблению.

• Ориентирование на местности по карте: ориентирование карты, сличение карты с местностью, определение по карте точки своего стояния.

• Ориентирование на местности без карты относительно сторон света по компасу, по Солнцу, по часам и по признакам местных предметов.

• Восстановление ориентировки.

Итоговое занятие (контрольная работа, зачет)

Занятие проводится после изучения курсантами учебного материала по Темам № 1 – 4. Вопросы для итогового занятия подготовить в объеме изученных обучаемыми тем.

Тематический план по дисциплине:

ОСНОВЫ ОКАЗАНИЯ ДОВРАЧЕБНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ

Данный курс, включает в себя информацию по оказанию первой неотложной медицинской помощи пострадавшему. Курс рассчитан на преподавание людям, не имеющим специального медицинского образования. В курсе рассматриваются только основные принципы и методы оказания первой медицинской помощи.

	Изучаемые темы	Количество часов
№		до начала полетов		в процессе
п/п				летной
		младшие	Лица,
				подготовки
		возрастные	имеющие
		группы 14-17	среднее
		лет	образование, 18
			лет и старше
1	Предмет авиационной медицины. Основные	2
	методы и принципы оказания первой
	медицинской помощи.
2	Медицинские требования к лицам,	1	2
	занимающимся парапланерным спортом.
	Порядок оформления медицинского допуска.
3	Виды травм и способы оказания первой	4	3	2
	помощи. Транспортировка пострадавшего.
4	Итоговое занятие	2	1
Итого		9	6	2

Содержание тем

Тема № 1 Предмет авиационной медицины. Основные методы и принципы оказания первой медицинской помощи

• Введение: Основные принципы философии медицины. Гражданский долг. Основная ценность это жизнь. Смерть. Описание основных фаз наступления смерти. Предагональная, агональная, клиническая, физическая - фазы смерти. Описание физических и физиологических процессов происходящих в организме человека для разных фаз смерти.

• Методы оживления и поддержания жизни у пострадавшего.

• Реанимация. Когда нужно проводить реанимацию.

• Травмы несовместимые с жизнью. Принятие решения о проведении реанимации. Остановка дыхания. Возможные причины остановки дыхания. Методы определения.

• Остановка сердца. Возможные причины остановки сердца. Методы определения. Методы реанимации. Подготовка пострадавшего к реанимационным мероприятиям.

• Искусственное дыхание. Подготовка. Асфиксия. Методы: Изо рта в рот, изо рта в нос. Возможные трудности и противопоказания.

• Непрямой массаж сердца. Подготовка. Правила и методы проведения непрямого массажа сердца.

Тема № 2 Медицинские требования к лицам, занимающимся СЛА-планерным спортом. Порядок оформления медицинского допуска.

• Медицинские требования к лицам, занимающимся парапланерным спортом. Медицинское обеспечение полетов на парапланах.

• Порядок оформления медицинского договора.

• Медицинское страхование.

Тема № 3 Виды травм и способы оказания первой помощи. Транспортировка пострадавшего а) Основные принципы оказания помощи при травмах:

• Местные мероприятия; перевязка раны, остановка кровотечения, фиксация, иммобилизация.

• Общие мероприятия: создание благоприятных условий и оказание помощи всему организму - снять болевой эффект, успокоить, согреть, удобно положить.

• Травматический шок. Анатомия, симптомы, принципы первой помощи. Осложнения при травмах. Множественные переломы. Жировая эмболия.

б) Виды травм и способы оказания первой помощи:

• Ссадины, ушибы, вывихи, определение и оказание первой помощи.

• Растяжения и порывы связок, определение и оказание первой помощи.

• Переломы конечностей. Симптомы, определение и оказание первой помощи. Переломы пальцев и кистей рук. Переломы предплечий. Переломы плеча. Переломы ключицы. Переломы стопы. Переломы голени. Переломы бедра. Анатомия конечностей и первая помощь. Методы и принципы фиксации повреждённых конечностей в зависимости от вида перелома.

• Перелом позвоночника. Анатомия, принципы первой помощи.

• Переломы рёбер и грудины. Анатомия, принципы первой помощи. Пневмоторакс, первая помощь.

• Переломы и вывихи ключицы. Анатомия, принципы первой помощи.

• Переломы костей таза. Анатомия, принципы первой помощи.

• Переломы костей черепа. Перелом в основании черепа. Анатомия, симптомы, принципы первой помощи.

• Сотрясение головного мозга. Симптомы, принципы первой помощи. Кровоизлияния.

• Раны. Основные принципы первой помощи.

• Кровотечения. Принципы первой помощи. Остановка капиллярного кровотечения. Остановка артериального кровотечения. Остановка венозного кровотечения. Правила наложения жгутов. Синдром сдавливания. Внутренние кровотечения.

• Обморожение. Симптомы, принципы первой помощи.

• Ожоги. Принципы первой помощи. Химические ожоги.

• Поражение электрическим током. Техника безопасности. Анатомия, симптомы, первая помощь.

• Тепловой удар. Симптомы, принципы первой помощи. Обморок.

• Утопление. Истинное утопление. Ложное утопление. Асфиксия. Принципы первой по-

мощи. Реанимационные мероприятия. Итоговое занятие (контрольная работа, зачет)

Занятие проводится после изучения курсантами учебного материала по Темам № 1 – 3. Вопросы для итогового занятия подготовить в объеме изученных обучаемыми тем.

Тематический план по дисциплине:

КОНСТРУКЦИЯ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ СРЕДСТВ МЕХАНИЗИРОВАННОГО СТАРТА

В курс «Конструкция и эксплуатация средств механизированного старта (СМС)» входит необходимая информация о буксировочных полётах и современных технических средствах для их выполнения. Правила техники безопасности для организации полётов с использованием СМС.

	Изучаемые темы	Количество часов
№		до начала полетов		в процессе
п/п				летной
		младшие	Лица,
				подготовки
		возрастные	имеющие
		группы	среднее
		(школьники)	образование
1	Основные типы, принципы и конструкции СМС.	2	1
	Требования к эксплуатации и ремонту СМС.
2	Условия и правила безопасной эксплуатации	1	1
	СМС.
3	Правила выполнения буксировочных полётов.	1	1	2
4	Итоговое занятие (контрольная работа)	2	1
	Итого	7	4	2

Содержание тем

Тема № 1 Основные типы, принципы и конструкции СМС.

• Назначение. Типы СМС. Пассивная лебёдка. Активная лебёдка.

• Технические требования к СМС.

• Конструкции СМС. Основные узлы и агрегаты. Буксировочные фалы. Отцепные замки.

• Конструкция и работа основных типов отцепных замков.

• Требования к эксплуатации и ремонту СМС.

• Эксплуатационная документация на СМС.

• Характерные неисправности СМС.

Тема № 2 Условия и правила безопасной эксплуатации СМС.

• Условия и правила безопасной эксплуатации СМС.

• Опасные режимы буксировки.

• Превышение скорости буксировки.

• Флаттер и галанский шаг.

• Пассивные системы безопасности.

• Слабое разрывное звено.

• Заклинивание лебёдки.

• Заклинивание отцепного замка.

Тема № 3 Правила выполнения буксировочных полётов.

• Особенности организации полётов с использованием СМС.

• Метод буксировки встречными лебёдками.

• Правила выполнения буксировочных полётов.

• Управление СМС.

• Работа оператора лебёдки.

• Взаимодействие оператора и пилота. Радиосвязь. Сигналы визуального взаимодействия.

• Старт. Набор высоты. Отцепка от буксировочной системы.

• Особенности поведения крыла параплана при выполнении набора высоты с помощью СМС.

• Обеспечение безопасности полетов с использованием СМС.

• Аварийные ситуации в режиме набора высоты с использованием СМС.

• Действия пилота при попадании в задний свал.

• Действия пилота при попадании во флаттерные режимы. (применимо к жестким крыльям самолета)

• Использование запасного парашюта.

Итоговое занятие – выполняется контрольная работа по вопросам изученных тем.

Тематический план по дисциплине:

ТЕОРИЯ И ТЕХНИКА ПАРЯЩЕГО ПОЛЕТА

Специальный курс «Теория и техника парящего полета» является базовым звеном в подготовке пилотов-парапланеристов к соревновательным полётам и к полётам по маршруту на большие расстояния. Данный курс способствует пониманию, принципов набора высоты и выполнения маршрутных полётов для безмоторных СЛА. Способствует более полному пониманию обучаемыми, принципов и методов управления парапланом в восходящих воздушных потоках.

	Изучаемые темы	Количество часов
№		до начала полетов по		в процессе
п/п		Задачам II и III КУЛПа		летной под-
		младшие	Лица,	готовки по
		возрастные	имеющие	Задачам II и
		группы 14-17	среднее
				III КУЛПа
		лет	образование, 18
			лет и старше
1	Виды восходящих потоков. Способы и особен-
	ности пилотирования для набора высоты в раз-	2	1	4
	личных восходящих потоках.
2	Правила и принципы полёта по маршруту	1	1	2
Итого		3	2	6

Содержание тем

Занятия по данной дисциплине проводятся до начала и в процессе полетов.

Занятия проводится в форме лекции в течение 1-го часа до полетов по задаче II, и 1-го часа - до полетов по Задаче III по вопросам, указанным в теме № 1, и, в течение 1-го часа по теме № 2 до полетов по Упр. № 18 Задачи III.

В процессе полетов: по теме № 1, в объеме 2-х часов, занятия проводятся как наземная подготовка перед выполнением полетов по Задаче II упр. № 10. Остальные 2 часа занятий по теме № 1 и 2 часа занятий по теме № 2 – перед полетами по Упр. № 17 и № 18 Задачи III соответственно.

Тема № 1 Виды восходящих потоков. Способы и особенности пилотирования для набора высоты в различных восходящих потоках.

Динамические восходящие потоки.

• Виды восходящих потоков.

• Динамические восходящие потоки (ДВП). Схема обтекания холма воздушным потоком.

Особенности образования ДВП у склонов различных форм. Образование турбулентности в подветренной части склона.

Термические восходящие потоки.

• Краткие сведения о природе образования, развитие и движение термических потоках. Термик. Конвективные пузыри. Развитие термической активности в течение суток

Наземная подготовка по Упр. № 10а Способы и особенности пилотирования для набора высоты в динамических восходящих потоках.

Время – 2 часа

• Парение в динамическом восходящем потоке. Правила воздушного движения в динамическом восходящем потоке. Образование турбулентности в подветренной части склона. Особенности парения над пологим, крутым склоном. Влияние скорости ветра и удельной нагрузки на эффективность парения. Парение над мысом, седловиной, над склоном покрытым растительностью. Влияние формы склона на эффективность парения при боков ом ветре. Посадка на уровне старта. Полет по маршруту с использованием динамических восходящих потоков.

Наземная подготовка по Упр. № 17а Время – 2 часа

• Парение в термических восходящих потоках (ТВП). Центрование потока. Оптимальный режим набора высоты. Влияние ветра и снос потока. Структура кучевого облака, венчающего активный ТВП. Форма кучевого облака и ТВП. Опасности связанные с полётами возле кучевых облаков. Правила воздушного движения в термических восходящих потоках.

Тема № 2 Правила и принципы полёта по маршруту

Время – 1 часа

• Анализ поляры скоростей планирования параплана при полете: по ветру, против ветра, в условиях восходящего и нисходящего движения потока воздуха.

Наземная подготовка по Упр. № 18а Время – 2 часа

• Тактика и техника переходов. Полёт по маршруту. Полет с использованием ДВП по маршруту. Полёт с использованием ТВП по маршруту. Использование облаков. Дороги об-лаков. Основные правила ведения анализа термической обстановки по маршруту. Долёт.

• Соревнования. Упражнения. Критерии оценки. Положение о соревнованиях. Использование GPS. Тактика выполнения полётов во время соревнований.

• Приборное оборудование. Высотомеры, вариометры, указатели скорости, GPS, радиооборудование. Разрешение чистоты и мощность наземной и бортовой (носимой) станции. Общие правила ведения радиосвязи. Краткие сведения о конструкции и правила эксплуатации радиооборудования, применяемого в Федерации.