- •Цели и задачи курса
- •Структура курса и организация контроля учебной деятельности
- •Мировоззренческая ценность философии
- •Мировоззрение и его структура
- •Функции и разделы философии
- •Виды бытия
- •Виртуальное бытие
- •Атрибуты бытия
- •Человек и Вселенная
- •Человек и природа
- •Тема занятия № 3 Бытие человека в мире
- •Человек и общество
- •2.Взаимосвязь субъекта и объекта в познании
- •3.Модели познания
- •Тема занятия № 5 Проблема истины в теории познания. Структура и динамика познавательного процесса
- •Понятия истины и заблуждения
- •С чего начинается познание?
- •Чувственное познание
- •Рациональное познание
- •Научное познание
- •2. Различные ипостаси человеческого бытия
- •3.Триединая модель человека
- •4.Проблемы жизни и смерти человека
- •Признаки сознания
- •Сознание и мозг. Искусственный интеллект
- •Структура сознания. Идеальность сознания
- •Ценностно-волевой. Воля – это способность человека ставить цели и мобилизовать себя для достижения целей. Эмоции – ценностно окрашенные реакции на внешние воздействия.
- •Абстрактно-логическое мышление, выступающее в таких формах, как понятие, суждение, умозаключение, различные логические операции.
- •Основные исследовательские программы в обществознании
- •Общество как система
- •Типы социальных структур
Атрибуты бытия
Атрибуты (неотъемлемые свойства) бытия – такие свойства различных вещей и явлений, как структурность, движение, развитие, связи, пространственно-временная организация и др.
Структурная организация сущего означает, что любой материальный объект так или иначе устроен, т.е. обычно представляет собой систему некоторых элементов, организованных в единое целое с помощью структуры. Системно-структурный подход к бытию позволяет прийти к следующим основным положениям:
- мир как системное целое состоит из бесконечного множества различных структурно-организационных объектов;
- в этом неисчерпаемом множестве могут быть выделены виды материи;
- более детальный анализ обнаруживает в организации сущего структурные уровни (Например, в неживой природе фиксируют целую иерархию систем: физический вакуум элементарные частицы атомы молекулы микротела планеты звезды галактики Метагалактика («наша Вселенная») Универсум («мир как целое»).;
- между структурными уровнями существует генетическая связь: каждый более низкий уровень является основой для формирования более высокого уровней.
Динамическая организация сущего заключается в том, что любое явление находится в постоянном изменении. Эта специфика бытия воспроизводится с помощью категорий движения, покоя, развития.
Объясните смысл высказывания древнегреческого философа Гераклита «В одну и ту же реку нельзя войти дважды».
Объясните смысл высказывания И. Бродского «Время создано смертью».
Движение - способ существования материи, состоящий в непрерывном взаимодействии и изменении материальных объектов.
Покой – способ существования материи, обладающий относительной устойчивостью, определенностью.
Развитие – способ существования материи, отражающий закономерные необратимые качественные изменения.
Взгляд на реальность сквозь призму идеи ее движения и развития, целостности и системности имеет большое мировоззренческое значение. В философии сформировался особый метод мышления, базирующийся на двух фундаментальных принципах – развития и всеобщей связи – диалектика, который доказал, что мир – целостное единство развивающихся и взаимосвязанных вещей и явлений.
Диалектика – философское учение о развивающемся бытии и методе его познания, основанный на принципах развития и взаимосвязи.
Основные законы диалектики:
- закон взаимного перехода количественных и качественных изменений;
- закон единства и взаимодействия противоположностей;
- закон отрицания отрицания (преемственность, возврат якобы к старому, развитие по спирали).
Попробуйте привести примеры из различных областей знаний, которые бы подтвердили основные законы диалектики.
Пространственная организация сущего означает, что любой материальный объект занимает определенной положение по отношению к другим объектам и обладает какими-то размерами длиной, шириной, высотой.
Временная организация сущего понимается обычно как длительность его существования и последовательность событий, происходящих с ним.
Вопросы и задания для закрепления
Что такое онтология?
Как соотносятся понятия «бытие» и «материя»: что их объединяет? В чем их различие, какова взаимосвязь между ними?
Что такое материальное и идеальное, материя и сознание?
Почему философы считают главным вопросом философии – отношение мышления (сознания) к бытию и постоянно спорят о том, что первично, а что вторично? Объясните свою точку зрения.
Как вы относитесь к виртуальному миру? Каковы его перспективы?
Какая философская категория упоминается в строках поэта И. Бродского: «Век скоро кончится, но раньше кончусь я. Это, боюсь, не вопрос чутья. Скорей, влияние небытия на бытие…»
Как вы понимаете фразу «быть человеком непросто, но им надо быть»?
