- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 1
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 2
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 3
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 4
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 5
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 6
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 7
- •1. Проаналізуйте відмінність між поняттями «особистість» та «інди-відуальність» 3 бали
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 8
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 9
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 10
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 11
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 12
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 13
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 14
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 15
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 16
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 17
- •1. Найважливішою класифікаційною ознакою документа є його: 1 бал
- •2. Як співвідносяться поняття «менеджмент» і «управління персоналом»: 1 бал
- •3 Внаслідок порушення процесів терморегуляції на організм дії холодового фактору настає: 1 бал
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 18
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 19
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 20
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 21
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 22
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 23
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 24
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 25
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 26
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 27
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 28
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 29
- •Комплексне кваліфікаційне завдання № 30
Комплексне кваліфікаційне завдання № 3
з професії: 4222 «Адміністратор»
І рівень — початковий
1. За формою документи поділяють на: 1 бал
а) первинні, вторинні;
б) стандартні, індивідуальні ;
в) односкладові і складні.
2. Персонал організації — це: 1 бал
а) сукупність усіх його працівників;
б) лінійні та функціональні керівники підприємства;
в) виробничі кадри підприємства;
г) трудовий колектив.
3. Який з інструктажів проводять з щойно прийнятими працівниками на роботу: 1 бал
а) цільовий;
б) вступний;
в) позаплановий.
ІІ рівень — середній
1. Наведіть визначення термінів «ефективність управлінської діяль-ності» і «методика психодіагностики» 1 бал
2. Назвіть умови прогнозування потреб організації в людських ресурсах 1 бал
3. Яке призначення трудового договору 1 бал
ІІІ рівень — достатній
1. Перепишіть текст, розставляючи розділові знаки 1 бал
Мова одне з чудес за допомогою якого люди передають найтонші відтінки думок і почуттів. Вона віддзеркалює душу народу його історію. Збагнути таємницю мови прочитати історію слів а звідси предметів та явищ може тільки той хто знає мову. А щоб знати мову вправно користуватися дзвінким і гучним рідним словом треба цікавитися ним вивчати й аналізувати кожне слово словосполучення й речення. Глибокі знання рідної мови досконале володіння нею одна з важливих ознак високої культури й освіченості людини.
2. У чому полягає специфіка ролі персоналу у досягненні конкуренто-спроможності підприємства? 2 бали
ІV рівень — високий
Система роботи з персоналом включає певні елементи. Опишіть етапи кадрової політики 3 бали
Термін виконання 4 год.
Професійно-теоретична підготовка
Комплексне кваліфікаційне завдання № 4
з професії: 4222 «Адміністратор»
І рівень — початковий
1. Достовірним текст документа є тоді, коли: 1 бал
а) в ньому немає подвійного тлумачення слів;
б) в ньому відсутні зайві слова;
в) викладені в ньому факти відповідають дійсності.
2. Предметом вивчення дисципліни «Організація обслуговування відвідувачів» є: 1 бал
а) вивчення взаємин між працівниками в процесі трудових відносин;
б) організація ефективної трудової діяльності;
в) планування умов праці персоналу підприємства;
г) координування роботи працівників організації.
3. Захворювання, яке сталося внаслідок проникнення до організму токсичних речовин — це: 1 бал
а) поранення;
б) отруєння;
в) шок.
ІІ рівень — середній
1. Дати визначення обміну та ринку 1 бал
2. Перепишіть слова і поставте наголос 1 бал
Перепис, стовбур, діалог, випадок, експерт, квартал, мережа, перепустка, середина, приязнь, достеменний, дотримування, новий, каталог, показ, рукопис, уродженець, успіх.
3. Як ви можете пояснити поняття прогнозування компетенції 1 бал
ІІІ рівень — достатній
1. Чим відрізняється поняття «Посада», «Професія», «Кваліфікація»? 1 бал
2. Наведіть визначення термінів «ситуаційна теорія лідерства» і «характер працівника» 2 бали
ІV рівень — високий
1. Проаналізуйте етапи розвитку трудового колективу та визначіть характерні риси кожного етапу 3 бали
Термін виконання 4 год.
Професійно-теоретична підготовка
