5. Подведение итогов урока

6. Домашнее задание: научиться выразительно чи­тать стихотворение И. Бунина, а на урок принести кни­ги сказок и переводов для детей К. Чуковского.

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ

Тема: Повести о детстве. К. Чуковский. Сказки и переводы для детей

Цели: развитие навыка выразительного чтения; разви­тие памяти, ассоциативного мышления; систематизация знаний о творчестве К. И. Чуковского.

1. Организационный момент

2. Проверка домашнего задания

3. Беседа о талантливом по­эте, прозаике, переводчике

• Мы вновь возвращаемся к творчеству знакомого вам с детства писателя — Корнея Чуковского. Давайте вспомним интересные моменты из его жизни.

Родился Чуковский в Санкт-Петербурге в бедной семье. Поскольку денег было недостаточно, мальчику рано пришлось начать самостоятельную жизнь. Он поменял несколько про­фессий, а так как очень любил читать, то много времени отдавал учёбе, самостоятельно изучал английский язык.

Своё литературное творчество будущий писатель начал статьёй в газете. Затем стал сотрудничать в литературных журналах: писал статьи и очерки о русских писателях.

Интересовали Чуковского и переводы. Он переводил про­изведения английских, американских писателей на русский язык. Среди них были и книги для детей: «Приключения ба­рона Мюнхаузена» Рудольфа Распе (с рассказами из этой книги мы уже с вами знакомились); роман Даниэля Дефо «Робинзон Крузо» (о приключениях мореплавателя, который прожил на необитаемом острове двадцать пять лет); повесть для детей «Приключения Тома Сойера» Марка Твена (о жиз­ни озорного и весёлого мальчика Тома).

Особое место в творчестве Корнея Чуковского занимают сказки для детей. Любимый герой произведений писателя — крокодил. В каких сказках он действует? Он выступает в качестве главного героя в сказке «Крокодил». В «Путанице» он тушит горящее море. В «Мойдодыре» он гуляет по Таврическому саду, глотает мочал­ку и угрожает проглотить грязнулю. В «Краденом солнце» кро­кодил глотает солнце. В «Тараканище» от испуга «крокодил жабу проглотил», а в «Телефоне» он обедает в кругу семьи и ест галоши.

Давайте вспомним, чем заканчиваются сказки Чуковс­кого? (Комарик освободил Муху-Цокотуху из лап паука; во­робей проглотил злодея таракана; мальчуган-грязнуля ис­пугался крокодила и умылся; бабушка Федора стала акку­ратной и т.д. )

И когда в сказках добро побеждает зло, начи­нается веселье:

Рада, рада, рада, рада детвора.

Заплясала, заиграла у костра... («Бармалей»)

То-то рада, то-то рада

Вся звериная семья

Прославляют поздравляют

Удалого воробья. («Тараканище»)

И рада, и счастлива вся детвора:

Приехал, приехал! Ура! Ура! («Айболит»)

Засмеялись и кастрюли,

Самовару подмигнули... («Федорино горе»)

А ещё в сказках Корнея Чуковского много потешек, драз­нилок, считалок, загадок, повторов, перевертышей, которые очень любят дети.

• Найдите в сказках К. Чуковского весёлые строчки.