- •Потребительское поведение населения
- •Раздел 5. Маркетинговые стимулы предприятий-продавцов
- •Раздел 6. Особенности организационного покупательского поведения
- •Раздел 7. Исследования поведения потребителей
- •Часть II. Практикум
- •Часть I Теоретические основы курса «Потребительское поведение населения»
- •Раздел 1. Теоретические основы изучения покупательского поведения
- •1.1. Объект, предмет и задачи курса «Потребительское поведение населения»
- •1.1. Объект, предмет и задачи курса «Потребительское поведение населения»
- •1.2. История изучения потребительского поведения
- •1.3. Подходы к изучению потребителей
- •1.4. Экономическая сущность поведения потребителя
- •1.5. Классификация и анализ потребителей в маркетинге
- •2.2. Характеристика стадий процесса принятия решения индивидуальным потребителем
- •I cтадия. Осознание потребности
- •2.3. Правила принятия решений о покупке
- •2.4. Типы покупательского поведения
- •3.2. Основные теории личности
- •3.3. Психологические факторы
- •3.4. Мотивационные теории
- •Категория культуры, ее элементы и механизм действия
- •Элементы культуры
- •Механизм действия культуры
- •4.3. Социальный класс
- •4.3. Референтная группа, классификация, ее влияние на выбор товара
- •Влияние референтной группы на выбор товара
- •4.5. Ролевая теория и ее маркетинговое использование
- •4.6. Семья как первичная референтная группа
- •4.7. Ситуационные факторы
- •5.2. Товарная политика
- •5.3. Ценовая политика
- •5.4. Коммуникационная политика
- •5. 5. Политика распределения
- •Влияние сервиса при продаже
- •Влияние на мотивацию потребителя с позиций мерчандайзинга
- •5.6. Методики модификации поведения потребителей
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 6.Особенности организационного покупательского поведения
- •6.1. Сущность и основные виды организационных потребителей
- •6.2. Специфика покупательского поведения предприятий-потребителей
- •6.3. Характеристика процесса принятия решения о закупке
- •6.4. Особенности выбора поставщика
- •6.5. Модели поведения предприятий - потребителей
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 7.Исследование поведения потребителей
- •7.1. Значение, задачи, направления и характеристика процесса маркетингового исследования потребительского поведения
- •7.2. Исследование факторов, влияющих на процесс принятия решения о покупке
- •7.2.1. Исследование личностных ценностей потребителей
- •7.2.2. Исследование стиля жизни потребителей
- •Модель аio
- •Модель lov
- •7.2.3 Маркетинговые исследования, связанные с сегментированием рынка потребителей
- •7.2.4. Исследование мотивации потребителей
- •I. Методы ассоциаций
- •II. Методы завершения
- •III. Методы интерпретации
- •IV. Метод фокус-групп
- •V. Метод глубинного интервью
- •7.2.5. Изучение восприятия
- •7.2.6. Анализ потребительского знания
- •1.Содержание знания:
- •7.2.7. Изучение отношения
- •2. Изучении мнений потребителей о марках товаров.
- •Мультиатрибутивная модель установок м. Фишбейна
- •Метод идеальной точки
- •1. Лестница цен
- •2. Тест со шкалой Джастера
- •7.3. Исследование процесса принятия решения о покупке
- •7.4. Исследование поведения потребителей в процессе покупки и после нее
- •Вопросы для самоконтроля
- •Часть іi Практикум
- •A.Практикум
- •1.2. Задача
- •1.3. Ситуационная задача
- •1.4. Тесты
- •2.1. Задание
- •2.2. Задание
- •2.3. Задание
- •2.4. Задание
- •2.5. Задание
- •2.6. Задание
- •2.7. Задание
- •2.8. Задание
- •2.9. Задание
- •2.10. Задание
- •Исковое заявление о замене товара ненадлежащего качества на аналогичный товар надлежащего качества
- •2.11. Тесты
- •3.2.Практикум
- •3.3. Задание
- •3.4. Задание
- •3.5. Задание
- •3.6. Тесты
- •Задания к разделу 4.Факторы внешнего влияния на Потребительское поведение населения
- •4.3. Задание
- •4.4. Задание
- •4.5.Задание
- •4.6. Тесты
- •Социальный класс;
- •5.2. Задание
- •5.3. Задание
- •5.4. Задание
- •5.5. Тесты
- •5.1. Задание
- •6.2. Задание
- •6.3. Ситуационная задача
- •6.4. Тесты
- •7.1. Задание
- •7.2. Задание
- •7.3. Задание
- •7.4. Задание
- •7.5. Задание
- •7.6. Задание
- •7.7. Задание
- •7.8. Тесты
- •Контрольные вопросы
- •История изучения потребительского поведения.
- •Экономическая сущность поведения потребителей.
- •Характеристика стадий процесса принятия решения индивидуальным потребителем.
- •Методики модификации поведения потребителей.
- •Сущность и основные виды организационных потребителей.
- •Специфика покупательского поведения предприятий-потребителей.
- •Анализ потребительского знания.
- •Исследование процесса принятия решения о покупке.
- •Исследование поведения потребителей в процессе покупки и после нее. Терминологический словарь
- •Рынок промежуточных продавцов – предприятия оптовой
- •Инструкция испытуемому
- •Вопросник
- •Инструкция по обработке результатов
- •Пример построения «Профиля личности»
- •Перевод значений факторов в стены
- •Анализ результатов
7.3. Исследование процесса принятия решения о покупке
Знание устойчивых приемов при покупке подразумевает идентификацию соответствующих ролей членов закупочного центра, причем отдельно по видам товаров и для различных стадий процесса покупки.
Изучение того, как быстро и на основе какой информации и аргументов потребитель принимает решение о покупке, помогает маркетологу выработать меры, помогающие потребителю пройти данные стадии в выгодном для маркетолога направлении.
Анкета, используемая для изучения поведения потребителей, может включать следующие вопросы:
Каков социально-демографический профиль потребителей в данном сегменте?
Какова структура центра, принимающего решение о покупке?
Кто является покупателем; пользователем; лицом, принимающим решение; авторитетом (советчиком)?
Каков процесс принятия решения о покупке?
Каковы основные направления применения товара потребителями?
Как изменяются покупательские навыки потребителей?
Какова частота или периодичность закупок?
Каков объем закупок?
Каковы наиболее приемлемые условия покупки (за наличные, в кредит, по кредитной карточке)?
Эти вопросы важны для работников маркетинговых служб, поскольку они должны адаптировать свои товары, цену и коммуникационную политику к своему реальному потребителю.
Результаты таких исследований можно использовать для:
правильного отбора респондентов при изучении потребителей;
выработки рациональной политики по продвижению товаров, в частности, при планировании рекламной кампании (определения содержания рекламных сообщений и их носителей);
адаптации товара (его концепции, дизайна, упаковки и т.п.) к потребностям наиболее влиятельного человека;
выбора наиболее подходящей сбытовой сети.
7.4. Исследование поведения потребителей в процессе покупки и после нее
Информация о поведении различных категорий потребителей при покупке товаров, а также о поведении потребителей после покупки полезна для правильной интерпретации данных о продажах и оценки результатов позиционирования товара. Кроме того, гораздо тяжелее привлечь новых потребителей, чем сохранить имеющихся.
Информация, как правило, собирается по трем типам поведения при приобретении, использовании, создании запасов и хранении. Эта информация изменяется в зависимости от категории товара и должна быть адаптирована к каждой конкретной ситуации.
Описание привычных приемов при покупке исследуется с использованием следующих базовых вопросов: “что?”, “сколько?”, “как?”, “где?”, “когда?” и “кто?”.
“Что?” дает возможность определить покупаемые (привычные или особые) марки товаров, последнюю купленную марку товара и идентифицировать возможные заменители.
“Сколько?” обеспечивает количественную информацию об объеме покупок, потребления и создания запасов.
“Как?” освещает различные способы и условия покупки (аренда, оплата по частям), различные направления применения (потребления) и хранения товара.
“Где?” важно для идентификации основных сбытовых сетей, мест потребления и хранения товара. Выявляются обычные и случайные места покупок, места использования (потребления) и хранения.
“Когда?” помогает получить знания о ситуационных факторах и возможностях при потреблении. Выявляются частота покупок и повторных покупок товара определенной марки, а также дата последней покупки и интервалы между покупками, время и продолжительность использования, длительность периодов хранения при создании запасов.
“Кто?” идентифицирует состав закупочного центра, роль его чле-
нов. Выявляется, кто обычно принимает решение о покупке товара, кто его покупает, кто его использует (потребляет) и хранит.
Эти вопросы полезны для того, чтобы целенаправленно проводить поиск и способствовать созданию на предприятии системы маркетинговой информации.
Крупнейшие компании, занимающиеся производством и упаковкой потребительских товаров, проводят огромную работу по сбору информации, стремясь лучше понять своих клиентов.
