- •Психофизиология и её определение. Цели и задачи психофизиологии
- •Различные способы регистрации электрической активности цнс. Электроэнцефалография.
- •Вызванные потенциалы как единица психофизиологического анализа
- •Методы психофизиологического исследования (магнитоэнцефалография, томографические методы, показатели работы сердечно-сосудистой системы)
- •Методы психофизиологического исследования (электрическая активность кожи, пневмография, электромиография). Детектор лжи
- •Психофизиологическая проблема
- •Функциональная система поведенческого акта
- •Основные признаки функциональной системы. Значение теории функциональных систем для психологии
- •Межнейронное взаимодействие и нейронные сети
- •Проблемы определения функциональных состояний
- •Психофизиология сна
- •Психофизиология стресса
- •Обратная связь в регуляции функциональных состояний
- •Психофизиология потребностей
- •Мотивация как фактор организации поведения
- •Психофизиология эмоций
- •Психофизиология восприятия
- •Ориентировочная реакция
- •Нейрофизиологические механизмы внимания
- •Методы изучения и диагностики внимания
- •Специфические виды памяти
- •Механизмы запечатления
- •Физиологические теории памяти
- •Биохимические исследования памяти
- •Неречевые формы коммуникации
- •Речь как система сигналов. Периферические системы обеспечения речи
- •Мозговые центры речи
- •Речь и межполушарная асимметрия
- •Развитие речи и специализация полушарий в онтогенезе. Виды речевых расстройств в детском возрасте
- •Электрофизиологические корреляты мышления
- •Психофизиологические аспекты принятия решения
- •Психофизиологический подход к интеллекту
- •Психофизиология двигательной активности
- •Классификация движений
- •Функциональная организация произвольного движения
- •Психофизиология сознания
- •Физиологические условия осознания раздражителей
- •Мозговые центры и сознание
Психофизиологическая проблема
Психофизическая проблема в широком смысле — вопрос о месте психического в природе; в узком – проблема соотношения психических и физиологических (нервных) процессов.
При решении психофизической проблемы речь шла о включении души (сознания, мышления) в общую механику мироздания, о ее связи с Богом. Иными словами, для философов, решающих эту проблему, важно было собственно место психического (сознания, мышления) в целостной картине мира.
Таким образом, психофизическая проблема, имеет, прежде всего, философский характер.
Первое решение психологической проблемы можно обозначить как
психофизиологический параллелизм. Суть его заключается в противопоставлении независимо существующих психики и мозга (души и тела).
В соответствии с этим подходом психика и мозг признаются как независимые явления, не связанные между собой причинно-следственными отношениями.
В то же время наряду с параллелизмом сформировались еще два подхода к решению психофизиологической проблемы.
психофизиологическая идентичность, при котором психическое, утрачивая свою сущность, полностью отождествляется с физиологическим. Примером такого подхода служит известная метафора: "Мозг вырабатывает мысль, как печень – желчь".
3) вариант паллиативного, т.е. частичного решения проблемы является психофизиологическое взаимодействие. Предполагая, что психическое и физиологическое имеют разные сущности, этот подход допускает определенную степень взаимодействия и взаимовлияния.
Особую остроту психологическая проблема приобрела в XVII в., когда сложилась механистическая картина мира, исходя из которой Р. Декарт предпринял попытку объяснить поведение живых существ по образцу механического взаимодействия.
Необъяснимые, исходя из этой трактовки природы, акты сознания были отнесены к бестелесной непространственной субстанции. Вопрос об отношении этой субстанции к работе “машины тела” привел Декарта к концепции психофизического взаимодействия: хотя тело только движется, а душа только мыслит, они могут влиять друг на друга, соприкасаясь в определенной части мозга.
Выступившие против взгляда на психику как на особую субстанцию Т.Гоббс и Б.Спиноза утверждали, что она полностью выводима из взаимодействия природных тел, но позитивно решить П. п. они не смогли.
Гоббс предложил рассматривать ощущение как побочный предмет материальных процессов.
Спиноза, трактовал мышление и протяженность как нераздельные и вместе с тем не связанные между собой причинными отношениями атрибуты бесконечной субстанции – природы.
Г.В. Лейбниц, совмещая механистическую картину мира с представлением о психике как уникальной сущности, выдвинул идею психофизического параллелизма, согласно которой душа и тело совершают свои операции независимо друг от друга, но с величайшей точностью, создающей впечатление их согласованности между собой. Они подобны паре часов, которые всегда показывают одно и то же время, хотя и движутся независимо.
Материалистическую интерпретацию психофизический параллелизм получил у Д.Гартли и других натуралистов. Психофизический параллелизм приобрел большую популярность в середине XIX в., когда с открытием закона сохранения энергии стало невозможно представлять сознание по типу особой силы, способной произвольно изменять поведение организма.
Вместе с тем дарвиновское учение требовало понимания психики как активного фактора регуляции жизненных процессов. Это привело к появлению новых вариантов концепции психофизического взаимодействия (У.Джеймс).
В конце XIX – начале XX в. получила распространение махистская трактовка П. п., согласно которой душа и тело построены из одних и тех же “элементов”, а поэтому речь должна идти не о реальной взаимосвязи реальных явлений, а о корреляции между “комплексами ощущений”.
Современный логический позитивизм рассматривает П. п. как псевдопроблему и полагает, что связанные с ней трудности разрешимы путем применения различных языков к описанию сознания, поведения и нейрофизиологических процессов.
В противоположность различным идеалистическим концепциям диалектический материализм трактует П.п., исходя из понимания психики как особого свойства высокоорганизованной материи, которое возникает в процессе взаимодействия живых существ с внешним миром и, отображая его, способно активно влиять на характер этого взаимодействия.
В различных разделах психофизиологии и смежных с ней дисциплин накоплен огромный материал о многообразных формах зависимости психических актов от их физиологического субстрата и роли этих актов (как функции мозга) об идеомоторных актах, данные ряда разделов нейро- и патопсихологии, психофармакологии, психогенетики и др.).
Несмотря на многие достижения психофизиологии, особенно в последние десятилетия, психофизиологический параллелизм как система взглядов не отошел в прошлое. Известно, что выдающиеся физиологи ХХ в.
Шерингтон, Эдриан, Пенфилд, Экклс придерживались дуалистического решения психофизиологической проблемы. Согласно их мнению, при изучении нервной деятельности не надо принимать во внимание психические явления, а мозг можно рассматривать как механизм, деятельность определенных частей которого в крайнем случае параллельна разным формам психической деятельности. Целью психофизиологического исследования, согласно их мнению, должно являться выявление закономерностей параллельности протекания психических и физиологических процессов.
