- •Раздел I. Вопросы правового статуса и организации работы помощника судьи
- •§ 1.1. Правовой статус государственного служащего -
- •§ 1.2. Должности государственной гражданской службы в судах
- •§ 1.3. О Европейской конвенции
- •§ 1.4. Эффективность отношений между помощником и судьей
- •§ 1.5. О культуре общения помощника и судьи
- •§ 1.6. Основные типы темпераментов личности
- •§ 1.7. Приемные в судах
- •§ 1.8. О помощнике председателя районного суда
- •§ 1.9. Взаимодействие помощника судьи
- •1. Цели, стоящие перед помощниками судей при работе
- •2. Виды информации (общедоступная информация и информация
- •3. Доступ к информации (порядок предоставления информации).
- •4. Инструменты коммуникации суда и сми
- •5. Общая информация о внедрении
- •§ 1.10. Некоторые особенности работы
- •Раздел II. Вопросы работы помощника судьи по уголовным делам
- •§ 2.1. Принципы Европейской конвенции о защите прав
- •§ 2.2. Примерный алгоритм изучения
- •2. Изучение предъявленного обвинения
- •3. Проверка соблюдения права на защиту
- •4. Другие критерии проверки материалов уголовного дела
- •5. Вопросы предварительного слушания
- •6. Вопросы разрешения ходатайств
- •§ 2.3. Проверка содержания обвинения, изложенного
- •§ 2.4. Особенности работы помощника судьи
- •§ 2.5. Некоторые вопросы деятельности помощника судьи
- •§ 2.6. К вопросу организации работы помощника судьи
- •§ 2.7. Некоторые вопросы организации работы
- •I. Общие положения
- •II. Квалификационные требования
- •III. Должностные обязанности, права и ответственность
- •IV. Перечень вопросов, по которым помощник
- •V. Перечень вопросов, по которым помощник председателя
- •VI. Порядок служебного взаимодействия помощника
- •VII. Показатели эффективности и результативности
- •I. Общие положения
- •II. Квалификационные требования
- •III. Должностные обязанности,
- •IV. Вопросы, по которым помощник судьи вправе
- •V. Перечень вопросов, по которым помощник судьи
- •VI. Порядок служебного взаимодействия помощника судьи
- •VII. Показатели эффективности и результативности
- •I. Общие положения
- •II. Квалификационные требования
- •III. Должностные обязанности, права
- •IV. Перечень вопросов, по которым помощник судьи вправе
- •V. Перечень вопросов, по которым помощник судьи
- •VI. Порядок служебного взаимодействия помощника судьи
- •VII. Показатели эффективности и результативности
- •I. Общие положения
- •II. Квалификационные требования
- •III. Должностные обязанности, права
- •IV. Вопросы, по которым помощник судьи вправе
- •V. Перечень вопросов, по которым помощник судьи участвует
- •VI. Порядок служебного взаимодействия помощника судьи
- •VII. Показатели эффективности и результативности
- •I. Общие положения
- •II. Квалификационные требования
- •III. Должностные обязанности, права и
- •IV. Вопросы, по которым помощник судьи вправе
- •V. Перечень вопросов, по которым помощник судьи участвует
- •VI. Порядок служебного взаимодействия помощника судьи
- •VII. Показатели эффективности и результативности
- •I. Общие положения
- •II. Квалификационные требования
- •III. Должностные обязанности, права и ответственность
- •IV. Вопросы, по которым помощник судьи вправе
- •V. Перечень вопросов, по которым помощник судьи
- •VI. Порядок служебного взаимодействия помощника судьи
- •VII. Показатели эффективности и результативности
- •I. Общие положения
- •II. Квалификационные требования
- •III. Должностные обязанности, права и ответственность
- •IV. Вопросы, по которым помощник судьи вправе
- •V. Перечень вопросов, по которым помощник судьи
- •VI. Порядок служебного взаимодействия помощника судьи
- •VII. Показатели эффективности и результативности
- •I. Общие положения
- •II. Квалификационные требования
- •III. Должностные обязанности, права и ответственность
- •IV. Перечень вопросов, по которым помощник председателя
- •V. Перечень вопросов, по которым помощник председателя
- •VI. Порядок служебного взаимодействия помощника
- •VII. Показатели эффективности и результативности
§ 1.6. Основные типы темпераментов личности
Современная наука располагает методами, которые позволяют выявлять в людях качества, необходимые для выполнения определенной служебной деятельности. Задачи эти решает наука психодиагностика. Впервые понятие "психодиагностика" появилось в 1921 г. Сформировалась она на основе экспериментальной психологии, прикладной психологии и тестологии. Тестология, начиная с американского психолога Ож. М. Кеттеля, получила дальнейшее развитие и занималась задачей изучения целостной личности. С Кеттеля началась традиция исследования интеллекта поступающих в американские университеты (с 1896 г.), которая сохраняется до сих пор.
Тестоизучение личности применяется и в нашей стране, например в судебных и правоохранительных органах при приеме на работу. На наш взгляд, тестоизучение кандидатов на должность помощника (советника) судьи необходимо, поскольку каждый из них мечтает стать со временем судьей. Однако не только работодатель, но и порой сам претендент не знает истинных качеств своей личности, в частности предрасположенности заниматься тем или иным типом деятельности.
На судье лежит обязанность организовать труд своего помощника. От того, насколько судья владеет искусством организации труда подчиненных, зависит эффективность работы его помощника и, соответственно, качество работы самого судьи.
Эффективность этой работы обеспечивается тогда, когда судья представляет себе, каких результатов он ждет от своего помощника и в какой форме эти результаты должны быть достигнуты и представлены, а также в какие сроки. Отсюда вытекает, что судья должен также организовать надлежащий контроль за работой своего помощника. Такая организация работы помощника судьи позволит повысить качество осуществления правосудия и облегчит работу судьи. Вместе с тем обязанность принятия окончательных правовых решений по любому делу - это обязанность судьи.
В служебных отношениях между судьей и помощником очень важно, чтобы у последнего вырабатывалась потребность помогать людям, сопереживать и сочувствовать им, мысленно поставив себя на место других в различных ситуациях. Желательно, чтобы судья хорошо знал потребности, интересы, убеждения своего помощника. От этого зависит общий положительный настрой и результативность всей его работы.
Еще Гиппократ выделил у людей 4 типа темперамента: сангвинический, флегматический, холерический и меланхолический. Для типичных представителей каждого темперамента характерны особые черты, работоспособность и способность выдерживать напряженную работу.
Сангвиник <1> - человек, способный быстро принимать решения, уверенный в себе. Хорошо контролирует свои эмоции, может сдерживать гнев, раздражение, концентрировать усилия на необходимом деле. Быстро приспосабливается к новым условиям и требованиям. Склонен к анализу. Хорошо работает, когда испытывает интерес к делу. С утратой интереса может стать вялым и пассивным.
--------------------------------
<1> См.: Жариков Е.С. Вступающему в должность: Справочник. М., 1985.
Флегматик - человек, реакции которого замедленны, решения принимает продуманные и обоснованные. Склонен к анализу. В сложных ситуациях бывает спокойным и невозмутимым. Медленно приспосабливается к новым условиям. Работает не торопясь, но успевает сделать много. Надежен, старается выполнять свои обещания.
Холерик - человек, способный очень быстро принимать решения. Самоуверен. В работе бывает безудержным. Может быстро приспособиться к новым условиям, но может действовать и старыми методами. Из-за чрезмерно бурного реагирования холерика на события его нервная система подвержена быстрому истощению, что может привести к неврозу.
Меланхолик - человек, характеризующийся медлительностью в выборе решений, беспокойством, тревожностью и обидчивостью. Не склонен к лидерству. Ищет сочувствия и поддержки. Хорошо работает при наличии равного обращения, под твердым, справедливым руководством.
Изучение характера подчиненных, в том числе помощника, имеет для судьи важное практическое значение.
Судьям необходимо иметь в виду, что люди с различным темпераментом по-разному реагируют на его замечания. Например, если сангвиник и холерик сразу же отреагируют на конструктивную критику, то у флегматика и меланхолика внешне не проявится заметной реакции, но они долго будут переживать это замечание. Флегматики трудно приспосабливаются к новой обстановке, поэтому не нужно без крайней необходимости перемещать их с одного места на другое. Зато сангвиникам, холерикам нужно чаще вносить в работу разнообразие. В жизни "чистые" сангвиники, флегматики, холерики и меланхолики почти не встречаются. Наверное, можно говорить об относительном преобладании у человека черт того или иного темперамента.
Взаимоотношения судьи со своим помощником, с точки зрения правовой основы, базируются на положении, которое разрабатывается на основании Типового положения "О помощнике председателя суда (судьи) федерального суда общей юрисдикции", утвержденного приказом Генерального директора Судебного департамента от 14 июня 2002 г. N 71. Эти взаимоотношения регулируются приказами, распоряжениями по суду, а также традициями коллектива.
Эффект служебного взаимодействия определяется качеством организации труда, соблюдением служебной дисциплины, единством цели всех членов коллектива по осуществлению разумного, справедливого правосудия.
