Содержание учебного материала

Звуковой сторой русского языка. Понятие о сегментных и суперсегментных единицах. Фонетический и фонематический уровни языка и речи.

Артикуляционная и акустическая характеристика звуков речи (высота, интенсивность, тембр, длительность). Различия в образовании гласных и согласных звуков. Консонантизм. Классификация согласных звуков по месту и способу образования, участию голоса и шума, твёрдости/мягкости. Вокализм. Классификация гласных звуков по ряду, подъёму, наличию или отсутствию лабиализации.

Звуки в потоке речи. Взаимодействие согласных звуков (звонких и глухих, твёрдых и мягких). Взаимодействие согласных звуков с гласными (разновидности аккомодации).

Парадигматика фонем как функционально значимых единиц звуковой системы языка. Система фонем в современном русском языке и сопоставление её с системой фонем в современном белорусском языке. Понятие о сильных и слабых фонологических позициях. Аллофоны как звуки речи, в которых реализуется фонема.

Сильные и слабые позиции гласных фонем. Позиционные (фонетические) чередования гласных фонем в слабых позициях как результат действия закона редукции. Качественная и количественная редукция.

Сильные и слабые позиции согласных фонем. Позиционные (фонетические) чередования согласных фонем в слабых позициях как результат действия закона конца слова, законов ассимиляции и диссимиляции. Фонетические явления, происходящие на ассимялитивной и дисимилятивной основе (диэрезы, гаплология, эпентезы, протезы, стяжение звуков).

Исторические чередования гласных. Система гласных древнерусского языка. Падение редуцированных гласных Ъ, Ь и последствия этого явления. Исторические чередования, связанные с носовыми звуками. Переход [э] в [’о].

Исторические чередования согласных. особенности некоторых согласных фонем древнерусского языка. Палатализация заднеязычных <г>, <к>, <х>. Изменения согласных перед <j>. Сопоставление исторических чередований согласных и гласных в русском и белорусском языках.

Синтагматические отношения в фонетической системе русского языка. деление фразы на синтагмы. Синтагма как наименьшая значимая единица высказывания. Интонация и синтагматическое ударение как средства фонетического единства синтагмы. Слог как минимальная произносительная единица синтагмы. Структура слога (открытые и закрытые слоги, неприкрытые и прикрытые, односложные и многсложные слова). Правила слогораздела.

Фонетическое слово как часть синтагмы. Словесное ударение как средство суперсегментной организации слова. Акцентная характеристика слова в русском языке (ударность слова, степень ударности во фразе, место ударения в слове). Зависимость ударения от позиции слова во фразе. Влияние позиции слова на интенсивность, мелодику, длительность произнесения ударного слога в слове.

Интонация как совокупность суперсегментных средств языка. Акустические компоненты интонации: мелодика, интенсивность, длительность (темп). Важнейшие функции интонации: коммуникативная, выделительная, организующая, эмоциональная. Особенности интонации повествовательных, вопросительных и побудительных высказываний. Варианты интонационных единиц. Виды интонационных конструкций.