Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Otvety.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
329 Кб
Скачать
☆

3.Классификация вредных веществ по характеру воздействия на организм человека. Классификация условий труда на производстве. Задачи аттестации рабочих мест.

В санитарно-гигиенической практике принято разделять вредные вещества на химические вещества и вредную пыль.

Химические вещества (вредные и опасные) в соответствии с ГОСТ 12.0.003-74 по характеру воздействия на организм человека подразделяются:

– общетоксические вещества, вызывающие отравление всего организма (оксид углерода, толуол, анилин и др.);

– раздражающие вещества, вызывающие раздражение дыхательных путей и слизистых оболочек (хлор, аммиак, сернистый газ и др.);

– сенсибилизирующие вещества, действующие как аллергены (альдегиды, растворители и лаки на основе нитросоединений, аминосоединений и др.);

– канцерогенные вещества, вызывающие раковые заболевания (ароматические углеводороды, аминосоединения, асбест и др.);

– мутагенные вещества, приводящие к изменению наследственной функции человека и отражающиеся на его потомстве (свинец, радиоактивные вещества, формальдегид, оксид этилена и др.).

Исходя из принципов Гигиенической классификации, условия труда делятся на 4 класса:

1 класс – оптимальные условия труда – такие условия, при которых сохраняется не только здоровье работающих, а создаются предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности.

2 класс – допустимые условия труда – характеризуются такими уровнями факторов производственной среды и трудового процесса, которые не превышают установленных гигиенических нормативов для рабочих мест, а возможные изменения функционального состояния организма восстанавливаются за время регламентированного отдыха или до начала следующей смены и не оказывают неблагоприятного влияния на состояние здоровья работающих и их потомство в ближайшем и отдаленном периодах.

3 класс – вредные условия труда – характеризуются наличием вредных производственных факторов, которые превышают гигиенические нормативы и способны вызвать неблагоприятное влияние на организм работающего и (или) его потомство.

4 класс – опасные (экстремальные) – условия труда, которые характеризуются такими уровнями факторов производственной среды, влияние которых в течение рабочего времени (или же его части) создает высокий риск возникновения тяжелых форм острых профессиональных заболеваний, отравлений, увечий, угрозу для жизни.

Оценка состояния условий труда проводится на основании данных аттестации рабочих мест по результатам измерений факторов производственной среды. Существуют льготы и компенсации за работу во вредных условиях труда.

На основании аттестации рабочих мест составляется единая государственная система показателей учета условий труда и безопасности труда в зависимости от вида выполняемых работ, распространяется на все предприятия независимо от форм собственности, включая рабочих, специалистов и руководителей.

Билет 7

1. Параметры и виды производственного микроклимата и его влияние на организм человека. Мероприятия по созданию его нормативных значений.

Существенное влияние на состояние организма человека, его работоспособность оказывает микроклимат (метеорологические условия) в производственных помещениях, под которым понимают климат внутренней среды этих помещений, который определяется действующими на организм человека сочетаниями температуры, влажности, скорости движения воздуха и теплового излучения нагретых поверхностей.

Микроклимат производственных помещений, в основном, влияет на тепловое состояние организма человека и его теплообмен с окружающей средой.

Для нормализации микроклимата существует ряд мероприятий:

− механизация и автоматизация, дистанционное управление (дает возможность вывести рабочих из среды, загрязненной вредными веществами, и исключает непосредственный контакт рабочих с вредными веществами и материалами);

− усовершенствование технологических процессов и оборудования (применение замкнутых технологических циклов, непрерывных технологических процессов, мокрых способов переработки пылящих материалов и т.п.);

− изъятие вредных веществ из технологических процессов, замена вредных веществ менее вредными и т.п.(например, применение электрического нагрева металла взамен применения угольного нагрева или мазута, замена расплава свинца на расплавы солей, замена свинцовых белил на цинковые, метиловый спирт – другими спиртами, органические растворители для обезжиривания – моющими растворами на основе воды и т.д.);

− подавление выделения вредных веществ в местах их возникновения;

− герметизация оборудования;

− вентиляция и очистка воздуха от вредных веществ;

− контроль содержания вредных веществ в воздухе рабочей зоны;

− применение индивидуальных средств защиты.

2. Шум, ультразвук. Их физические характеристики и действие на организм человека, методы защиты.

Физические характеристики звука:

– частота колебаний 16-300 Гц – низкие частоты;

– частота колебаний 300-800Гц – средние частоты;

– частота колебаний 800-20 000Гц – высокие частоты;

– интенсивность звука (Вт/м2);

– звуковое давление (Дб).

Вибрации с частотой колебаний выше 20кГц – ультразвук. Под воздействием вибраций, ткани человека подвергаются сдавливанию, растягиваются, человек худеет и теряет мышечную силу. При длительном воздействии приводят к спазмам сердца и омертвлению конечностей.

Чтобы снизить вибрацию, необходимо снизить вибрацию в ее источнике, установка источников вибрации на вибропоглащающие установки, изоляция источников вибрации, замена некоторых металлических элементов машины на пластиковые материалы либо покрытие их пластиковыми материалами.

Шум имеет негативное влияние на организм человека и его трудоспособность, а именно: значительно ослабляет внимание, увеличивает число ошибок при работе, замедляет скорость психической реакции, вызывает изменение частоты дыхания и пульса, под длительным воздействием вызывает «тугоухость» вплоть до потери слуха.

Для снижения шума, необходимо снизить шум в источнике его возникновения, произвести акустическую обработку помещения звукопоглощающими материалами, уменьшить шум на пути его возникновения (экранирование), применять индивидуальные средства защиты, функционально спланировать здания.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]