- •1.Наука як сфера діяльності суспільства
- •2.Основні поняття науки
- •4.Науково-дослідницька діяльність студентів у вузах
- •3.Значення розвитку науки у сучасних умовах
- •5.Загальні принципи орг.-ції наук діяльності
- •33.Осн етапи підготовки дипломної роботи
- •6.Характеристика ділових якостей науковця
- •7.Організація робочого дня науковця
- •8.Технічні засоби наукової діяльності
- •9.Організація робочого місця науковця
- •22.Експеримент як метод досл
- •11.Сутність та функції методології досл. Поняття «методика досл»
- •13.Класиф методів досл
- •20.Спостереження як метод досл
- •15.Методи, що викор на емпіричному та теоретичному рівнях досл
- •18.Осн етапи соціол досл
- •19.Розробка програми соціол досл
- •32.Дипломна робота як кваліфікаційне досл
- •21.Опитування як метод досл
- •35.Підготовка тексту дипломної роботи
- •36.Заключний етап підготовки дипл роботи
- •26 Поняття про моніторинг як науковий метод
- •25. Характеристика бібліометричних методів документознавчих досліджень
- •30. Особливості методу перехресного впливу:
- •16.Методи теорет досл.
- •27. Використання прогностичних методик в документознавчих дослідженнях
- •28. Характеристика методу Делфі
- •29. Характеристика методів сценаріотехніки
- •31. Методика застосування моделі Байєра як вид прогностичних методик.
- •37. Поняття та функції наукових публікацій.
- •39. Види наукових публікацій.
- •38. Оформ. Результатів наукових досліджень.
- •46.Монографія як вид наукової публікації
- •45. Тези наук. Доповіді як результат оприлюдн. Результатів науково-дослідної роботи
- •47. Класифікація джерел наукової інформації
- •43. Особливості підготовки наукових статтей
- •44. Методика підготовки наукових доповідей
- •40. Особливості текстів наук. Публікацій
- •41. Застос. Мовних кліше у наук. Публікаціях
- •42. Методика підготовки наук. Публікацій
- •18.Осн етапи соціол. Дослідження.
- •4.Науково-дослідн. Діяльність студентів у вузах
- •33.Осн етапи підготовки дипломної роботи
- •7.Організація робочого дня науковця
- •9.Організація робочого місця науковця
- •8.Технічні засоби наукової діяльності
- •20.Спостереження як метод досл
- •22.Експеримент як метод досл.
- •23.Форм. Вибіркової сукупності респондентів в процесі проведення соціол досл
- •18.Осн етапи соціол досл
- •21.Опитування як метод досл.
- •35.Підготовка тексту дипломної роботи
- •36.Заключний етап підготовки дипл роботи
- •29. Характеристика методів сценаріотехніки
- •16.Методи теорет досл.
- •30. Особливості методу перехресного впливу:
- •28. Характеристика методу Делфі
- •38. Оформл. Результатів наукових досліджень.
- •39. Види наукових публікацій.
- •47. Класифікація джерел наукової інформації
- •33.Осн етапи підготовки дипломної роботи
- •7.Організація робочого дня науковця
- •8.Технічні засоби наукової діяльності
- •20.Спостереження як метод досл
21.Опитування як метод досл
Найбільш поширеним методом збору соціологічної інформації є опитування. Опитування передбачає, по-перше, усне чи письмове звернення дослідника до певної сукупності людей — респондентів із запитаннями, зміст яких репрезентує проблему, що вивчається, на рівні емпіричних індикаторів, по-друге, реєстрацію та статистичну обробку отриманих відповідей, а також їх теоретичну інтерпретацію. За формою й умовами спілкування соціолога з респондентом розрізняють письмові (анкетування) й усні (інтерв'ю) опитування, Найбільш поширений вид опитування — анкетування. Воно є груповим і індивідуальним. Групове опитування застосовується за місцем роботи або навчання. Один анкетер найбільш ефективно працює з 15—20 особами. При цьому досягається 100% повернення анкет, підтримуються взаємні стосунки між анкетерами й респондентами. При індивідуальному анкетуванні анкети розповсюджуються на робочих місцях чи за місцем проживання респондентів. Соц анкета — це с-ма запитань, об'єднаних єдиним дослідницьким задумом і спрямованих на з'ясування кількісно-якісних характеристик об'єкта і предмета аналізу.
35.Підготовка тексту дипломної роботи
Цей етап поч. з вивч л-ри з теми досл. Спочатку необх опрацювати л-ру в якій проблема досл вцілому, а потім перейти до д-тів з більш вузьких питань. Наук публікації доводиться читати декілька разів. В процесі опрацюваня л-ри слід виділ гол ідею публікації і аргументи. Опрацювуючи л-ру необх виділяти тільки ті положення, які стосуються теми досл. Доцільно робити виписки або виділяти матеріал маркером. Виписаний матеріал супроводжувати посиланням на джерело. Про аналіз матеріал з теми досл повинен бути викладений у вигляді розділів та підрозділів. Кожен розділ висвітлює окреме питання. Всі структурні частини тексту повині бути логічно пов’язані між собою. Достовірність висновків підтвердж вивч практ досвіду установи. З цією метою доцільно викор аналіз планово-звітної док-ції. Спостереження, анкетування. В процесі аналізу практ досвіду доцільно спів ставляти показники за декілька років. Кількісні показники предст у табличній формі. У висновках вказати недоліки і пропозиції.
36.Заключний етап підготовки дипл роботи
Виконання наукової роботи оформляється складанням звіту, зміст і оформлення якого визначається спеціальним державним стандартом. Матеріал, який відбирається для включення до звіту повинен бути опрацьований і систематизований. Загальними вимогами до звіту по наково-дослідній роботі є чітка структура, логічна послідовність викладення матеріалу, переконливість аргументації, стислість та точність формулювань. Викладені у звіті результати повині бути підкріплні системою доказів, перевірені експертами, а висновки обгрунтованими і конкретними.
Структура звіту по науково-дослідній роботі:
1) титульний лист - реквізити установи, в якій виконувалися дослідження, ПІБ автора виконавця, реквізити затвердження звіту.
2) Реферат – стисла інформація про виконання науково-дослідної роботи. Вказуються відомості про обсяг звіту, кількість і характер ілюстацій, таблиць, мову, якою він складений, перелік ключових слів, сам текст реферату.
Відомості про кількість ілюстрацій супроводяться вказівками про їх характер:
- схеми, таблиці, фотографії, креслення
Перелік ключових слів характеризує основний зміст звіту. Він включає від 5 до 15 ключових слів, надрукованих в рядок через коми.
Після ключових слів у рефераті висвітлюють суть виконаної роботи і методи дослідження, конкретні дані про проведене дослідження і конкретні висновки про здобуті результати
3) перелік скорочень і символів і спеціальних термінів наводиться у звіті у тих випадках, коли вони не є загальноприйнятими. Їх загальна кількість - понад 20 і кожне з них повторюється в тексті не менше 3-5 разів.
4) Основна частина звіту включає:
а) вступ разом з аналітичнио оглядом стану проблеми дослідження і обгрунтування забраного напрямку в науково дослідній роботі.
б) розділи звіту: методика, зміст і результати виконаної роботи. Завершуються узагальненням результатів дослідження і описом їх можливого застосування. В кінці основної частини є висновок. Він містить оцінку результатів роботи, шляхи і мету їх подальшого дослідження, або мотивуєтсья недоцільність їх продовження. Висновки завершуються узагальненям результатів наукового дослідження.
