3. Олардын негізгі түрлері:

- көз жеткізу;

- үлгі;

- жеке әдіс;

- көтермелеу.

№10 Билет

1. Жаппай үгіт-насихат жұмыстары?

2. Ауызша насиғат қандай формаларды қамтиды?

3. Бос уақытты мәдени өткізу жұмысы?

1. Жаппай үгіт-насихат жұмыстары дегенін кең мағынасы – бұл саяси партияларынын, қоғамдық ұжымдардын, және жеке тұлғалардын әлеуметік мақсаттарын белсенді жеттістігі үшін халықты жұмылдыру қызмет.

ҚР ҚК жаппай үгіт-насихат жұмыстары: командирлермен,штабатармен, тәрбие жұмысынын құрылымымен жауынгерлердін жоғары моральдық-психологиялық, ұрыстық және кәсіби қасиеттерін қалыптастыру мен дамуын жүзеге асатын тәрбие жұмысынын ажырамас бөлімі

2. Ауызша насиғат осындай формаларды қамтиды:

- ақпараттандыру;

- жеке және топтық сұхбаттар;

- митингтер, баяндамалар;

- жалпы жиналыстар;

- сұрақ және жауап кештері;

- викториналар;

- жауынгерлердін соғыс және ҚР ҚК ардагерлерімен кездесулері.

3. Бос уақытты мәдени өткізу жұмысы әскери қызметшіні эстетика және өнерпаздық құралдармен әскери қызметшішін рухани жүзін, жоғарғы өнегелі қасиеттерін дамыту, жалпы мәдениетті жоғарлату болып саналады. Ол жауынгерлік әзірліктін тапсырмаларын ойдағыдай шешуге, әскери тәрбиені нығайтуға, жауынгерлердін оқу кезінде алған білімдерін толықтыруға қажет.

№11 Билет

1. Бос уақытты мәдени өткізу жұмысынын негізгі міндеті

2. Викторина

3.Рота қабырға баспасы неден тұрады?

1. Бос уақытты мәдени өткізу жұмысынын негізгі міндеті адамдардын өнерлік мүмкіндіктерін дамыту, салауатты өмір сүруді насихаттау, әскери қызметшінін, онын жанұясы мүшелерін, ҚР ҚК жұмысшыларымен қызметшілерінің мәдени демалысын ұйымдастыру болып табылады.

Бос уақытты мәдени өткізу жұмысы, мемлекеттік-құқық дайындығымен, әскери қызметшілерді және т.б. ақпаратандырумен қатар, ұйымдастыру және жұргізу әскерде құрылған тиісті құрылымдар үшін, әскери қызметшілерді нақты өзіндік тәрбиелеу түрі мен құралы болады.

Оларға қатыстысы:

- Орталық әскери Ұйі;

- ӘОСК (ЦСКА);

- ҚР ҚМ мұражайы ;

- әң және би ансамбльдері;

- әскери оркестрлер;

- клубтар, кітапханалар,әскери бөлім мұражайлары, және басқалар.

2. Викторина - ол тәрбие және бос уақытты мәдени өткізу жұмысының түрі, ол женімпаздарды анықтау үшін қойылған сұрақтарға жауап беру болып көрсетіледі.

Бұл тәрбие жұмысының іс-шараларі латын сөзінен “виктория”, аударғанда жеңіс деген түсіндіреді.

Викторина принципы қанша толық және дұрыс жауап мазмұнымен жауынгердін және әскери ұжымды женімпаздар және білгіштер деп анықтайды

Викториналардын тақырыбы әр түрлі болуы мүмкін. Викторина техникалық тақырыптармен, жауынгерлік техника мен қару-жарақтар білуі, ҚР ҚК жарғысы бойынша, әдебиет және өнер, география және тарих, басқа тақырыптар бойынша ұйыдастырылады және өткізеді.

Викторина тәрбие жұмысы түрі ретінде әдістемесі бойынша ұйыдастыру және өткізу онай.

Викторинаны ұйыдастыруды және өткізуді 4-6 адамнан туратын бөлімшелер белсенділерінін ынталық (инициативная) тобы жүзеге асырады. Инициативтық топ мұшелері өз орталарынан, инициативтық топ мүшелерінің әрекетерін басқаратын және ұйымдастыру тапсырмаларын шешетін Төрағасын сайлайды.