Литература:

1. Буянов М.И. Ребенок из неблагополучной семьи: записки детского психиатра. – М., 1988.

2. Власова Т.А., Певзнер М. С. О детях с отклонениями в психическом развитии.- М., 1973.

3. Волкова Е. Особенности работы педагогов и психологов ДОУ с трудными детьми и их родителями // Дошкольное воспитание. – 1993. - №3, 2000, №3.

4. Выготский Л.С. Основы дефектологии. Ч.1 // Собр. соч. т.5. - М., 1983.

5. Выготский Л.С. Проблема одаренности и индивидуальные цели воспитания // Выготский Л.С. Педагогическая психология.- М., 1991.

6. Галигузова Л. Застенчивый ребенок // Дошкольное воспитание. – 2000. - №4.

7. Гильбух Ю.З. Внимание: одаренные дети. – М., 1963.

8. Давидчук А. Индивидуально-ориентированное обучение. – М., 2001.

9. Дети с задержками психического развития / Под ред. Т.А. Власовой.- М., 1984.

10. Захаров А.И. Как предупредить отклонения в поведении ребёнка. - М.,1986.

11. Каменская В.Г. Семейная депривация и отклонения в психофизиологическом развитии ребёнка //Социальные и психофизиологические факторы в психофизиологическом развитии ребёнка. – СПб.: Образование , 1995.

12. Ковальчук Я.И. Индивидуальный подход в воспитании ребенка. - М., 1985.

13. Кудрявцев В., Синельников В. Ребенок – дошкольник: новый подход к диагностике творческих способностей // Дошкольное воспитание. – 1995 - №9

14. Лейтес Н.С. Раннее проявление одаренности // Хрестоматия по детской психологии. – М., 1995.

15. Леонтьева О. «Я сам» // Дошкольное воспитание. – 2000. - №3.

16. Лупан С. Поверь в свое дитя. – М., 1993.

17. Лэндрет Г. Игровая терапия: искусство отношений. – М., 1994.

18. Медведева И., Шишова Т. «Белые вороны» // Дошкольное воспитание. – 1994. - №8,10,12, - 1995. - №1,3.

19. Одаренность: выявление и развитие // Одаренные дети : Перевод с английского / Общ. ред. Г.В.Бруменской и В.М.Слуцкого. - М., 1992.

20. Программа «Одаренный ребенок» / Основные положения. – М., 1995.

21. Психокоррекционная, развивающая работа с детьми / Под ред. Дубровиной И.В. – М., 2000.

22. Савенков А. Детская одаренность и проблема содержания дошкольного образования// Дошкольное воспитание. – 1999. - №12.

23. Савинова А.М. Одаренные дети в детском саду и школе. – М., 2000.

24. Слепович Е. Игровая деятельность дошкольников с задержкой психического развития. – М., 1990.

25. Соловьева Е. Ребенок с синдромом Дауна// Дошкольное воспитание. – 2001. - №9.

26. Унт И. Индивидуализация и дифференциация обучения. - М., 1990.

27. Фриман Д. Как развивать таланты ребенка от рождения до 5 лет. – М., 2001.

28. Юртайкин Ю., Жиянова Л. Семейный педагог. Каковы его функции? // Дошкольное воспитание. – 2000. - №3.

29. Ягровская Е. Старший дошкольный возраст. Группа одаренных дошкольников. Проблема взаимоотношений // Дошкольное воспитание. – 1994. - №6.