371 Слов.

86. Если бы я был учителем…

Такойинтересный вопрос – что было бы, если бы я был учителем… Любил бы я свою работу? Я думаю, что профессия учителя в первую очередь неоднозначная, как и все в нашей жизни. У

всего есть две стороны медали. Все зависит от человека, который этим занимается.

В этой работе есть множество тяжелых моментов – от умения найти общий язык с

учениками и родителями до ненормированного рабочего дня с не очень большой

зарплатой и проверкой тетрадей по ночам в качестве бонуса. Но, как по мне, все

это с лихвой перекрывает любовь и уважение учеников, в жизни которых ты занимаешь не последнее место в

жизни. Если бы я был учителем, я бы в первую очередь был ответственным и

адекватным наставником и руководителем. Поэтому я бы старался вложить в своих учеников все самое лучшее и важное,

чтобы они выросли достойными людьми. Вообще человеческие качества, будь ты

представитель любой профессии, занимают первое место в жизни. И если ты хороший человек и относишься к

окружающим с добротой и справедливостью, то все это вернется к тебе обратно. А дети, как никто другой, сразу чувствуют,

что представляет собой тот, кто сейчас занимает второе место в их жизни после

родителей. Учитель должен постоянно

развиваться, быть в курсе всего нового и это тоже огромный плюс.

А какие положительные эмоции получаешь, общаясь с молодыми и веселыми ребятами не только на уроке, но и

на внеклассных занятиях, а также в походе, на экскурсии или на школьных

праздниках. А ведь все это неотъемлемая часть работы педагога. Многие люди

могут похвастаться таким насыщенным и интересным образом жизни на работе?

Очень

часто люди, прожив жизнь, на склоне лет с теплотой вспоминают тех, кто оказал

влияние на их жизнь - не только жену, друзей и родителей, но и учителей. Если

бы я был учителем, я бы постарался стать для своих учеников именно таким человеком!

296 Слов.

87. Чтобы дойти до цели надо, прежде всего, идти

В жизни каждого человека должна быть цель. Я считаю, что это едва ли не основная задача нашего существования на этой земле. Бесцельный человек не способен развиваться, двигаться вперед. Мне нравится поговорка: «Лучше медленно идти, чем стоять». Если у меня в жизни возникают трудности, я часто вспоминаю эти слова, они придают мне сил, побуждают к действию.

Смысл высказывания: «чтобы дойти до цели, надо прежде всего идти» не стоит воспринимать лишь буквально. Цель в жизни человека может быть самой разнообразной. И путь к ней бывает не самым приятным и радостным, а, возможно, сложным и тернистым. Но ни в коем случае нельзя опускать руки, ведь, как известно, трудности нас только закаляют.

Столкнувшись с проблемами, иногда возникает желание сдаться. Но если мы пойдем на поводу у сиюминутной слабости, то ничего и никогда не достигнем в жизни. Более того - мы перестанем уважать сами себя (не говоря уже об окружающих, которые непременно изменят к нам отношение не в лучшую сторону). Пусть этот путь будет сделан маленькими шажками, это не уменьшит ценности достигнутой цели. Постоянно нужно помнить, что если мы будем стоять на одном месте (в прямом и переносном смысле), то проблема сама собой не решится, а нарастет как снежный ком новыми трудностями.

Итак, цель – это желаемое, нечто, чего человек добивается. Но существует в языке людей и такое слово, как целеустремленность. Кого же можно назвать целеустремленным? Скорее всего, так скажут о человеке, который, поставив перед собой задачу, упорно ищет её решения, не отступая, не размениваясь на мелочи, не размышляя над надобностью и не отвлекаясь, и, главное, в итоге добивается исполнения своего желания.  Таким образом, самое главное заключается в том, чтобы перед человеком должны стоять высокие и благородные цели. И тогда целеустремленность однозначно станет положительным качеством, безо всяких «но»!