- •Задача №1
- •1. Тактика медицинской сестры.
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Задача №4
- •3. Тактика медицинской сестры.
- •Задача №5
- •Задача №6
- •Задача №7
- •Задача № 8
- •Задача №9
- •Задача № 10
- •Задача № 11
- •Задача № 12
- •Задача №13
- •Задача №14
- •2. Тактика медицинской сестры.
- •Задача №17
- •Задача №18
- •Задача №19
- •Задача №20
- •Задача № 21
- •Задача №22 ???
- •3. Расскажите технику забора материала из носоглотки
- •Задача № 23
- •1. Неотложная помощь
- •Задача №24
- •Задача №25
- •Задача № 26
Задача №22 ???
Больной А., поступил в инфекционную больницу с диагнозом
«Менингококковая инфекция. Менингит».
При сестринском обследовании медсестра получила
следующие данные: жалобы на головную боль,
распирающего характера, тошноту, рвоту,
не приносящую облегчение, слабость, жажду.
Объективно: состояние тяжелое. Больной в сознании,
вялый. Лежит с запрокинутой назад головой,
приведенными к животу ногами. Кожные покровы
чистые, горячие на ощупь, t – 39,0 о С, пульс 120 уд
. в мин., АД 90/60 мм рт. ст. Живот мягкий,
безболезненный. Менингеальные симптомы
положительны. Диурез 600 мл за сутки.
Задания:
1. Выявите потребности, удовлетворение которых
нарушено; сформулируйте проблемы пациента.
двигатся, поддерживать температуру, общатся
, есть, пить, выделять. Гол. Боль, рвота, лихорадка.
2. Определите цели и составьте план сестринских
вмешательств по приоритетной проблеме.
Строгое соблюдение сан-гигиен правил и проведение
текущей дезинфекции масочный режим
Постельный строгий режим – ноги приподнять 45 градусов
Психологический и физический покой. Методы охлаждения:
подвесить пузырь со льдом над головой или обложить
голову пузырем со льдом, обтирания, смочить губы.
Обильное прохладное щелочное питье
Подача увлажненного кислорода
Термометрия каждые 2 часа
Назначения врача. Контроль за общим состоянием
(АД,Рs,ЧДД),диурез.
Сан.гигиен мероприятия (смена нательного постельного
белья, уход за кожей и слизистыми)
Участие в лаб исслед.
3. Расскажите технику забора материала из носоглотки
на менингококк, оформите направление. .
Слизь из носоглотки берется натощак либо через 3-4
ч после пищи. Стер.тампон, укрепленный на изогнутой
проволоке, направляется концом за мягкое небо
провести им 2-3раза по задней стенки носоглотки.
Непременно следует надавливать шпателем на
корень языка. При извлечении тампона он не должен
касаться зубов, также слизистой щек и языка.шпатель
положить в лоток. Взятый мат-л втирать у края чашки
(с питат.средой –сывороточный агар) в небол.участок
среды затем засеить штрихами по всей площади среды.
закрыть чашку петери.написать номер указаный на
направлении.чашку уложить в термосумку(грелки t35-38).
доставка в баклаб-ю сразу после посева
Задача № 23
Больной А., обратился в здравпункт предприятия с
жалобами на слабость, бессонницу, головокружение,
поперхивание при проглатывании пищи (каши, пюре),
ощущение комка в горле, двоение перед глазами.
Больной боится есть и пить.
Из эпиданамнеза: 2 дня назад ел маринованные
грибы домашнего консервирования.
Объективно: сознание ясное. Голос осиплый. t-36,8о С
пульс 96 уд. в мин, АД 140/90 мм рт. ст. Язык обложен
белым налетом., живот вздут, мягкий безболезненный.
Задания.
1. Неотложная помощь
Тактика в отношении больного.
Неотложка – промывание желудка (зонд) + очистит
клизма с 3-5% питьевой соды.
Введение противоботулической сыворотки (по-Безредко
Госпитализация в реанимац отд для обеспечения
функционирования жизненно важных органов и
систем (ССС, дыхат и выделит)
Профилактика осложнений, огбеспечение питания и
питьевого режима
