Организационный сбор

На этом сборе может состояться первоначальное знакомство детей друг с другом и с вожатыми. Рассмотрите вопросы, касающиеся жизни детей в лагере: правила внутреннего распорядка, обязанности дежурных; «нельзя» в нашем оздоровительном лагере; режим дня; правила пользования туалетами; хранение вещей в тумбочках; хранение вещей в шкафах, уборка кровати; уборка в палате; чемодан и чемоданная; посещение столовой; правила поведения ночью; правила взаимного уважения; представление администрации оздоровительного лагеря; информация о том, к кому нужно обратиться в случае отсутствия вожатого рядом или в сложных ситуациях. Задачи:

1. Рассказать о правилах проживания в лагере

2. Объяснить законы лагеря

3. Договориться о взаимоуважении и понимании

Основные темы обсуждения:

1. Столовая (правила посещения: как идем в столовую; время; поведение в столовой)

2. Правила чистоты в комнате и корпусе.

3. Правила дежурства:

   • по территории

   • в столовой

4. Правила режима дня

5. Правила личной гигиены

6. Правила основных законов

 О чем еще не забыть сказать

• Вход в корпус.

• Сменная обувь (место хранения в комнате).

• Верхняя одежда.

• Что такое отрядное место.

• Где туалеты, умывальные комнаты.

• Техника безопасности.

• Ценные вещи, деньги.

• Лекарства.

• Колющие и режущие предметы.

• Режим дня.

• Питание и столовая.

• Комнаты, уборка, что где хранить.

• Санитарный обход.

• Общий сбор

• План на день (на сегодня, где будет висеть).

• Мы всегда должны знать, где дети.

• Дежурные.

• Где сушить вещи, полотенца.

• Как заправлять кровати.

• Душ.

• Программа лагеря.

• Как хранить продукты.

Первый сбор отряда (организационный) преследует цель дать ребятам ответы на волнующие их вопросы: «Кто мои товарищи по отряду?», «Что сегодня будем делать?», «Какая жизнь меня ожидает в лагере?» и т.п. Эти десятки «Что», «Почему», «Как» обращены, прежде всего, к вожатому.

Отрядный сбор позволяет снять все эти вопросы и обеспечить мотивационное самоопределение ребенка, а также положить начало формированию интереса к предстоящему взаимодействию.

Примерный план сбора:

• провести игру-знакомство детей друг с другом;

• повторить, при необходимости, правила хранения вещей в тумбочках, шкафах;

• дать информацию о том, как следует поступить в случае приезда родителей: «В случае приезда в лагерь родителей или родственников, а также, если возникла какая-либо сложная ситуация, надо обязательно обратиться к вожатому»;

• особое внимание обратить на продукты питания, которыми снабдили детей заботливые родители. Все продукты, которые запрещены к ввозу в лагерь должны быть съедены в 1-ый день, это: скоропортящиеся продукты.

• познакомить ребят с законами, которые есть в лагере. Это, прежде всего: «закон территории» – нельзя самовольно уходить за территорию лагеря; «закон природы» – береги, охраняй, ухаживай и облагораживай природу; «закон дружбы» – со всеми дружи, не обижай младших, с уважением относись к старшим; «закон точности» – никогда никуда не опаздывай. Предложите ребятам, самим сформулировать законы, которые необходимы для жизни в лагере. Законов не должно быть много. Главное – они должны нацеливать ребят на взаимоуважение, заботу друг о друге, взаимопомощь.

Организационный сбор – первое отрядное собрание в лагере, на котором рассказываются основные режимные моменты, правила отряда и лагеря, требования по чистоте, правила личной гигиены, основные дисциплинарные моменты. Также происходит первичное знакомство детей с лагерем, персоналом и друг другом.