Тема: Семья.

Цель: Учить детей любить и ценить семью. Воспитывать патриотические и гражданские чувства через развитие интереса к истории своей семьи.

Воспитатель предлагает детям послушать стихотворение.

Ребенок: Мама, папа, братик, я

Все мы дружная семья.

Вот и бабушка пришла

Веселей пошли дела.

Позже дедушка пришел

Всем занятие нашел.

К вечеру все собрались,

Все работой занялись.

Кто готовил, кто стирал,

Кто газеточку читал,

Кто-то мультики смотрел,

Кто-то просто песни пел.

Брат мой в шахматы играл,

Ну и я не унывал.

Хорошо у нас, друзья,

Потому что мы СЕМЬЯ.

Никто не знает, как возникла первая семья. В далекие первобытные времена мужчины, женщины и дети жили вместе небольшими группами. Но эти группы не были семьями, где как сейчас были мать, отец, дети. Хотя женщины прежде всего заботились о собственных детях. Каждая группа «Семья» хранила огонь и защищала себя от диких зверей с помощью примитивного оружия.

Можно сравнить. Раньше роль отца заключалась в следующем, он приносил пищу для матери и защищал малыша от врагов. Роль матери более важна, так как она вскармливает детеныша молоком. В наше время тоже. Чем занимаются ваши папы? ( Ответы детей. Папы работают. Зарабатывают деньги. Чтобы мама покупала продукты, одежду. Мамы готовят …. Т.д. )

В семейном кругу мы с вами растем

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты входишь из семьи.

Сколько разных дел выполняют ваши родители. Мамы готовят завтрак, обед, ужин, собирают детей в школу, вас в детский сад, папа много часов проводит на работе. Может быть мама со всеми делами и не успела бы справиться одна, поэтому ей помогают родные. Некоторые папы помогают маме делать покупки в магазине, забирают вас из детского сада, гуляют с вами, пока мама наводит порядок дома, готовит еду. Родители читают вам книжки, играют с вами. Родители – самые родные для вас люди. Но есть мальчики и девочки, которые не очень хорошо знают своих родителей, не очень часто думают о них.

Давайте поиграем в игру.

«Становись в кружок, отвечай-ка мне дружок,

Как только мячик ты поймаешь,

Имя мамы называешь……

Как снова мячик ты поймаешь,

Имя папы называешь.

Мяч смелее ты лови имя, отчество мамы назови….

Мяч скорее ты лови имя, отчество папы назови…..»

( воспитатель повторяет считалку несколько раз…)

Обязанности родителей практически не изменились. Таким образом, семья появилась и существует до сих пор потому, что она необходима для совместного воспитания потомства.

Есть высказывания «Большая семья», «Маленькая семья». Кто мне подскажет что такое «Маленькая семья»?

«Маленькая семья» – это мама, папа, ребенок. Все они живут в одном доме, в одной квартире.

Сколько человек в вашей семье? Сколько взрослых? Сколько детей? Когда в семье много детей, то тоже говорят «большая семья». Раньше такие семьи назывались «семьи-пчельники». Как вы думаете, почему их так называли? (Пчельники» - как пчелки трудолюбивые, дружные, ……)

«Большие семьи» - куда входят бабушки, дедушки, дяди, тети. Кто такие бабушки? Кто такие дедушки? Кем вы доводитесь бабушкам и дедушкам?

Кто такая тетя? Кто такой дядя?

Бабушки, дедушки, тети и дяди иногда живут отдельно в других домах, других городах, даже бывает и в других странах, но все они ваши родные или еще можно назвать – родственники. Это все ваш РОД. Родственники обычно похожи друг на друга. Кто-то похож на маму, кто-то похож на папу, или бабушку, или дедушку. У всех есть дома семейные фотографии, фотоальбомы. Попросите родителей показать вам эти фотоальбомы. Рассказать о родственниках. Как приятно и весело когда на праздники и дни рождения собираются все родственники.

1-й ребенок: Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом,

Здесь ждут тебя всегда с любовью,

И провожают в путь с добром.

Отец и мать, и дети дружно

Сидят за праздничным столом,

И вместе им совсем не скучно

И интересно впятером.

2-й ребенок: Малыш для старших как любимец,

Родители во всем мудрей,

Любимый папа – друг, кормилец,

А мама ближе всех, родней.

Любите и цените счастье!

Оно рождается в семье,

Что может быть её дороже

На этой сказочной земле.

Кто из вас может рассказать о своих семейных праздниках, о своих семейных традициях? Я просила вас заранее поспрашивать родителей о семейных праздниках и традициях. (Воспитатель предлагает детям показать свои семейные фотографии и рассказать о семейных праздниках и традициях)

Дети с помощью фотографий мы можем с вами перенестись в прошлое. Есть очень старые фотографии, где изображены ваши прабабушки, прадедушки. Возможно своих прабабушек и прадедушек не все знают. Но имена дедушек и бабушек назовут все. Кто они по профессии? За что вы их любите?

( Воспитатель показывает схему родословного дерева и рассказывает о нём)

Все мы появились на свете не сами по себе. Каждый из нас как веточка или листочек родословного дерева. У каждого есть мама, папа, а у них тоже мамы и папы, т.е. ваши бабушки и дедушки, брат или сестра, у них тоже мамы, папы. Вот так выстраиваясь в ажурную цепочку выстраивается родословное дерево. Раньше хорошо знали своих предков. Да и сейчас каждому человеку важно и интересно знать, от кого он произошел. Может кто-то из родителей знает, откуда идет ваш род.

Давайте вспомним пословицы и поговорки про семью.

- В семье дружат – живут не тужат.

- В семье разлад – так и дому не рад.

- Семья сильна, когда над ней крыша одна.

- При солнышке – тепло, при матери – добро.

- Добрый сын – отцу радость, а худой – печаль.

- На что и клад, когда дети идут в лад.

- Нет лучшего дружка, чем родная матушка.

- В недружной семье добра не бывает.

- Сердце матери лучше солнца греет.

1-ый ребенок: Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волненье и трепет.

2-й ребенок: Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья – это много домашней работы,

Семья – это важно!

Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры почаще гоните,

Хочу, чтоб про нас говорили друзья:

Какая хорошая Ваша семья!

3-й ребенок. Папа жалуется: «Что-то утомляюсь от работы….»

Мама тоже: « Устаю, на ногах едва стою…»

Я беру у папы веник – я ведь тоже не бездельник,

После ужина посуду сам помою, не забуду, -

Папу с мамой берегу, я же сильный, я смогу!

Диагностическая беседа с детьми старшего дошкольного возраста темы "Моя семья" Методика проведения. В ходе индивидуальной беседы детям задаются вопросы:

• Что такое семья?

• Расскажи о своей семье...

• Есть ли в вашей семье что-нибудь интересное (увлечения, традиции, семейные альбомы)?

• Если б ты встретил волшебника, и он предложил бы тебе выполнить три желания для тебя и членов твоей семьи (твоих близких) что бы ты им пожелал? (Если ребенок называет только пожелания для себя, взрослый уточняет)

• Что бы ты хотел пожелать для своих родителей, бабушки (братьев, сестер)?

• Что ты можешь рассказать о том, что было в твоей семье раньше, когда бабушка и дедушка были молодыми?

• Что ты знаешь о твоих прадедушках и прабабушках? (чем они занимались, где работали, как жили)?

• Как ты думаешь, для чего человеку нужна семья?

Первый и последний вопросы беседы помогут выяснить, как дошкольники понимают что такое "семья", в чем ее значение для человека. Детские рассказы о семье дадут возможность определить особенности представлений детей о своих семьях, семейных традициях, увлечениях, отношении детей к своей семье. Последняя часть беседы поможет определить, что дети знают о своих близких людях, об истории своей семьи. Если педагог нацелен на совместное с родителями своих воспитанников развитие дошкольников, углубление представлений о традициях семьи, семейных увлечениях для проектирования этой работы он может использовать результаты беседы.

Зам.заведующего МДОУ ЦРР

д/сад № 60 г. Находки

Гайнутдинова Н.В.