- •Студенттің оқу - әдістемелік жиынтығы
- •Силлабус
- •Мейірбике ісі кафедрасының мұғалімдері жайлы мәлімет.
- •Пререквизитер мен постреквизиттер
- •Сабақ мазмұны:
- •Дәрістердің тақырыптық жоспары
- •Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
- •Соөж тақырыптық жоспары
- •Сөж тақырыптық жоспары
- •Оқу және оқыту әдістері:
- •Білімді бағалау әдістері
- •Қолданылған әдебиеттер тізімі:
- •Білімді бағалау ережесі мен критериялары.
- •Түрлі бақылау бойынша рейтингтік балдарын үлестіру.
- •Сөж бағалау кестесі.
- •Оқушының білімін бағалау критерилері
- •Студент білімін бағалау
- •Дәрістер жинағы
- •2. Кадрлардың біліктілігін арттыру және қайта даярлау тәртібі
- •3. Біліктілікті арттырудың және қайта даярлаудың мазмұны мен мерзімдері
- •4. Шетелде кадрлардың біліктілігін арттыру және қайта даярлау, шетелдік мамандарды тарту
- •2. Медициналық көмектің сапасын басқару жөніндегі қызметтің міндеттері
- •3. Медициналық көмектің сапасын басқару қызметінің құрылымы
- •4. Медициналық көмек сапасын басқару қызметінің функциялары
- •5. Медициналық көмектің сапасын басқару іс-шараларын өткізу тәртібі
- •Тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік кеңестер
- •1 Кредит
- •2 Кредит
- •3 Кредит
- •Студенттердің оқытушылармен бірге өзіндік жұмыстарына арналған әдістемелік кеңестер.
- •1 Кредит
- •2 Кредит
- •3 Кредит
- •Студенттердің өзіндік жұмыстарына арналған әдістемелік кеңестер.
- •1 Кредит
- •2 Кредит
- •Кредит 3
- •Бақылау - өлшеу әдістері
- •Тест тапсырмалары: Бір дұрыс жауапты таңдаңыз:
- •38. Дәрі-дәрмекпен, оның ішінде жеңілдікті қамтамасыз ету, халыққа медициналық көмек көрсету кезінде бағдарламаларының шеңберінде мемлекеттік кепілдіктердің барлығы кіреді, мынадан басқа:
- •39. Денсаулық сақтау саласындағы құрылымдық өзгерістің басымдылық бағытын көрсетіңіз:
- •40. “Денсаулық сақтау саясаты” ұғымының ең дұрыс анықтамасын көрсетіңіз:
- •238. Дәрі-дәрмекпен, оның ішінде жеңілдікті қамтамасыз ету, халыққа медициналық көмек көрсету кезінде бағдарламаларының шеңберінде мемлекеттік кепілдіктердің барлығы кіреді, мынадан басқа:
- •239. Денсаулық сақтау саласындағы құрылымдық өзгерістің басымдылық бағытын көрсетіңіз:
- •240. “Денсаулық сақтау саясаты” ұғымының ең дұрыс анықтамасын көрсетіңіз:
- •306. Медициналық тиімділікті арттыратын факторлар:
- •315. Отбасылық дәрігер және мейірбике медициналық көмек көрсетеді:
- •316. Тіркеу емхана қызметіне кірмейді:
- •320. Стационар жұмысы мен «жедел жәрдемге» өзара байланысы мен сабақтастығы болып табылады
- •321. Стационарлық емдеудің сапасын арттыру жолдары::
- •332. Ана мен баланы қорғау жүйесінде медициналық көмек көрсету кезеңі:
- •334.Балалар емханасындағы ал дын алу жұмысының тиімділігі туралы айтуға болады:
- •336. Балалардың денсаулық жағдайының негізгі ақпарат көздері:
- •Толықтырыңыз:
Студенттердің оқытушылармен бірге өзіндік жұмыстарына арналған әдістемелік кеңестер.
Пән: «Қоғамдық денсаулық және денсаулық сақтау»
Пән коды: OZZ 4239
Сабақ сағатының саны (кредит): 135 (3)
Соның ішінде: СОӨЖ - 45
Курс: 4
Семестр: 7
Кафедра мәжілісінде талқыланды
Хаттама №1
25 тамыз 2017 ж.
Каф. Меңг._____________________
2017 г.
1 Кредит
№ 1 СОӨЖ |
|
Тақырып: |
ҚР азаматтарының денсаулық жағдайларының негізгі бағыттары. |
Мақсаты: |
Студенттерді ҚР азаматтарының денсаулық жағдайларының негізгі бағыттарымен таныстыру. |
Оқу тапсырмасы: |
ҚР азаматтарының денсаулық жағдайы көрсеткіштерін оқыту. |
Жүргізу формасы: |
Презентация. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдебиет көздерін оқыту және презентация дайындау. |
Үлестірме: |
Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері. |
Әдебиеттер: |
|
Бақылау: |
1. Халықтың табиғи қозғалысы. 2.«Ауру»туралы түсінік. 3. Инфекциялық аурулар. 4.Халықтың табиғи өсімі. 5. Өмірдің орташа ұзақтығы. |
№ 2 СОӨЖ |
|
Тақырып: |
Жеке және қоғамдық денсаулық. |
Мақсаты: |
Студенттерді жеке және қоғамдық денсаулық түсінігімен таныстыру. |
Оқу тапсырмасы: |
Жеке және қоғамдық денсаулық көрсеткіштерін оқыту. |
Жүргізу формасы: |
Топпен талдау. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдебиет көздерін оқыту. |
Үлестірме: |
Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері. |
Әдебиеттер: |
|
Бақылау: |
|
№ 3 СОӨЖ |
|
Тақырып: |
Әлеуметтік және клиникалық медицинаның қарым – қатынасы. |
Мақсаты: |
Студенттерді әлеуметтік және клиникалық медицинаның қарым – қатынас әдептерімен таныстыру. |
Оқу тапсырмасы: |
Әлеуметтік және клиникалық медицинаның қарым – қатынас жасауды оқыту. |
Жүргізу формасы: |
Кіші топтағы жұмыс. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдебиет көздерін оқыту. |
Үлестірме: |
Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері. |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 4 СОӨЖ |
|
Тақырып: |
Денсаулықтың генетикалық және әлеуметтік шарттылығы. |
Мақсаты: |
С туденттерді денсаулықтың генетикалық және әлеуметтік шарттылығымен таныстыру. |
Оқу тапсырмасы: |
Денсаулықтың генетикалық және әлеуметтік шарттылығын оқыту. |
Жүргізу формасы: |
Реферат. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдебиет көздерін оқыту. |
Үлестірме: |
Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері. |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 5 СОӨЖ |
|
Тақырып: |
ҚР денсаулық сақтау жүйесінің құрылымы және нысандары. |
Мақсаты: |
Студенттерді ҚР денсаулық сақтау жүйесінің құрылымы және нысандарымен таныстыру. |
Оқу тапсырмасы: |
ҚР денсаулық сақтау жүйесінің құрылымы және нысандарын оқыту. |
Жүргізу формасы: |
Кіші топтағы жұмыс. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдебиет көздерін оқыту. |
Үлестірме: |
Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері. |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 6 СОӨЖ |
|
Тақырып: |
ҚРда сырқаттанушылықтың құрылымы. |
Мақсаты: |
Студенттерді ҚРда сырқаттанушылықтың құрылымымен таныстыру. |
Оқу тапсырмасы: |
ҚРда сырқаттанушылықтың құрылымын оқыту. |
Жүргізу формасы: |
Презентация. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдебиет көздерін оқыту. |
Үлестірме: |
Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері. |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 7 СОӨЖ |
|
Тақырып: |
Денсаулық сақтау саласындағы аккредиттеу. |
Мақсаты: |
Студенттерді денсаулық сақтау саласындағы аккредиттеу тақырыбымен таныстыру. |
Оқу тапсырмасы: |
Денсаулық сақтау саласындағы аккредиттеуді оқыту. |
Жүргізу формасы: |
Презентация. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдебиет көздерін оқыту және презентация дайындау. |
Үлестірме: |
Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері. |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 8 СОӨЖ |
|
Тақырып: |
Әлеуметтік маңызы бар аурулар және қоғамға қауіп тудыратын аурулар тізімі. |
Мақсаты: |
Студенттерді әлеуметтік маңызы бар аурулар және қоғамға қауіп тудыратын аурулар тізімі туралы түсінік қалыптастыру. |
Оқу тапсырмасы: |
Әлеуметтік маңызы бар аурулар және қоғамға қауіп тудыратын аурулар тізімін оқыту. |
Жүргізу формасы: |
Реферат. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдебиет көздерін талдау және оқыту. |
Үлестірме: |
ҚР нормативті-құқықтық актілері. |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
1. Ортамызға қауіп төндіретін әлеуметтік маңызды аурулар тізімдері. |
№ 9 СОӨЖ |
|
Тақырып: |
Аурулардың халықаралық жіктемесі. АХЖ 10. Құрылымның негізгі принциптері. |
Мақсаты: |
Студенттерді аурулардың халықаралық жіктемесімен таныстыру. |
Оқу тапсырмасы: |
Аурулардың халықаралық жіктемесі. Жайлы түсінік қалыптастыру. |
Жүргізу формасы: |
Кіші топтағы жұмыс. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдебиет көздерін талдау және оқыту. |
Үлестірме: |
Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері. |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 10 СОӨЖ |
|
Тақырып: |
Эпидемиология және биостатика дәлелді медицинаның негізі ретінде. |
Мақсаты: |
Эпидемиология және биостатика дәлелді медицинаның негізімен таныстыру. |
Оқу тапсырмасы: |
Эпидемиология және биостатика дәлелді медицинаның негізі жайлы түсінік беру. |
Жүргізу формасы: |
Топпен талдау. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдебиет көздерін оқыту. |
Үлестірме: |
Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
1.Эпидемиологиялық зерттеудің мақсаты. 2.Биостатистикалық зерттеудің мақсаты. 3.Эпидемиологиялық зерттеудің түрлері. 4.Биостатисканың салыстырмалы зерттеулер. 5.Эпидемиологиялық және биостатистикалық зерттеулер дәлелді медицинаның негізінде. |
№ 11 СОӨЖ |
|
Тақырып: |
Жұқпалы аурулар және жұқпалы емес аурулар. |
Мақсаты: |
Студенттерді жұқпалы аурулар және жұқпалы емес аурулар түрлерімен таныстыру. |
Оқу тапсырмасы: |
Жұқпалы аурулар және жұқпалы емес аурулар жайлы түсінік қалыптастыру. |
Жүргізу формасы: |
Топпен талдау. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдебиет көздерін талдау және оқыту. |
Үлестірме: |
Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері. |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 12 СОӨЖ |
|
Тақырып: |
Денсаулықсақтауды дамытуда негізгі әлеуметтік факторлардың мәні(еңбек, өмір сүру жағдайы т.б.). |
Мақсаты: |
Студенттерді денсаулықсақтауды дамытуда негізгі әлеуметтік факторлардың мәні(еңбек, өмір сүру жағдайы т.б.) таныстыру. |
Оқу тапсырмасы: |
Денсаулықсақтауды дамытуда негізгі әлеуметтік факторлардың мәні(еңбек, өмір сүру жағдайы т.б.) жайлы түсінік қалыптастыру. |
Жүргізу формасы: |
Топпен талдау. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдебиет көздерін оқыту. |
Үлестірме: |
Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері. |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
1.Жұмысшылардың еңбектеріңің нормалары. 2,Жұмысшылардың демалыс нормалары. 3.Жұмыс істеу кезін гарантиялары. 4.Мемлекетік зейнетақы гарантиялары. 5.Жоғарғы дәрежедегі медициналық көмек алу гарантиялар. |
№ 13 СОӨЖ |
|
Тақырып: |
Халықтың табиғи қозғалысы. |
Мақсаты: |
Студенттерді халықтың табиғи қозғалысы тақырыбымен таныстыру. |
Оқу тапсырмасы: |
Халықтың табиғи қозғалысы жайлы түсінік қалыптастыру. |
Жүргізу формасы: |
Реферат. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдебиет көздерін оқыту. |
Үлестірме: |
Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері. |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 14 СОӨЖ |
|
Тақырып: |
Халықтың механикалық қозғалысы. |
Мақсаты: |
Студенттерді халықтың механикалық қозғалысы тақырыбымен таныстыру. |
Оқу тапсырмасы: |
Халықтың механикалық қозғалысы жайлы түсінік қалыптастыру. |
Жүргізу формасы: |
Реферат. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдебиет көздерін талдау және оқыту. |
Үлестірме: |
Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері. |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
№ 15 СОӨЖ |
|
Тақырып: |
Әлеуметтік медицина және миграциялық процесстер. |
Мақсаты: |
Студенттерді әлеуметтік медицина және миграциялық процесстерімен таныстыру |
Оқу тапсырмасы: |
Әлеуметтік медицина және миграциялық процесстер жайлы түсінік қалыптастыру. |
Жүргізу формасы: |
Топпен талдау. |
Тақырып бойынша тапсырма: |
Әдебиет көздерін оқыту және презентация дайындау. |
Үлестірме: |
Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері. |
Әдебиет: |
|
Бақылау: |
|
