Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМКС ОЗЗ ГОСО 2012 каз..doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

Студенттердің оқытушылармен бірге өзіндік жұмыстарына арналған әдістемелік кеңестер.

Пән: «Қоғамдық денсаулық және денсаулық сақтау»

Пән коды: OZZ 4239

Сабақ сағатының саны (кредит): 135 (3)

Соның ішінде: СОӨЖ - 45

Курс: 4

Семестр: 7

Кафедра мәжілісінде талқыланды

Хаттама №1

25 тамыз 2017 ж.

Каф. Меңг._____________________

2017 г.

1 Кредит

№ 1 СОӨЖ

Тақырып:

ҚР азаматтарының денсаулық жағдайларының негізгі бағыттары.

Мақсаты:

Студенттерді ҚР азаматтарының денсаулық жағдайларының негізгі бағыттарымен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

ҚР азаматтарының денсаулық жағдайы көрсеткіштерін оқыту.

Жүргізу формасы:

Презентация.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін оқыту және презентация дайындау.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиеттер:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

1. Халықтың табиғи қозғалысы.

2.«Ауру»туралы түсінік.

3. Инфекциялық аурулар.

4.Халықтың табиғи өсімі.

5. Өмірдің орташа ұзақтығы.

№ 2 СОӨЖ

Тақырып:

Жеке және қоғамдық денсаулық.

Мақсаты:

Студенттерді жеке және қоғамдық денсаулық түсінігімен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

Жеке және қоғамдық денсаулық көрсеткіштерін оқыту.

Жүргізу формасы:

Топпен талдау.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін оқыту.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиеттер:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

  1. Қоғамдық денсаулық.

  2. Қоғамдық денсаулықтың әлеуетілігі.

  3. Қоғамдық денсаулықтың индексі.

  4. Халық денсаулығының медициналық көрсеткіші.

  5. Жеке тұлғаның денсаулығы.

№ 3 СОӨЖ

Тақырып:

Әлеуметтік және клиникалық медицинаның қарым – қатынасы.

Мақсаты:

Студенттерді әлеуметтік және клиникалық медицинаның қарым – қатынас әдептерімен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

Әлеуметтік және клиникалық медицинаның қарым – қатынас жасауды оқыту.

Жүргізу формасы:

Кіші топтағы жұмыс.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін оқыту.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

            1. Клиникалық медицина туралы түсінік.

            2. Әлеуметтік медицина туралы түсінік.

            3. Әлеуметтік медицнаның технологиялары.

            4. Қоғамдағы топтардың денсаулығының жағдайына әсерлері,факторлар.

            5. Әлеуметтік –медицина қызмет көрсетулерін жүзеге асыру.

            6. Әлеуметтік – медицинаның көмек көрсетудің арнайы міндеттері

            7. Әлеуметтік-медициналық қызмет көрсету.

№ 4 СОӨЖ

Тақырып:

Денсаулықтың генетикалық және әлеуметтік шарттылығы.

Мақсаты:

С туденттерді денсаулықтың генетикалық және әлеуметтік шарттылығымен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

Денсаулықтың генетикалық және әлеуметтік шарттылығын оқыту.

Жүргізу формасы:

Реферат.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін оқыту.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

  1. «Генетикалық денсаулық» туралы түсінік.

  2. «Әлеуметтік гигиена» туралы түсінік.

  3. (Патологиялық мутанты гендер) аурудың этиологиялық факторлар.

  4. (4топ туралы)тұқымқуалау көз қарасынан адамның патологиялық формалар.

  5. Тұқым қуалайтын патологиялардан, обасыларда медгенетикалық консультацияларының жүргізуі, тұқым қуалайтын аурулардың алдын – алу әдістерінің негізгі қағидалары.

  6. 6. Салауатты өмір салтын сақтау мен дені сау болуға ынталандыру. 

№ 5 СОӨЖ

Тақырып:

ҚР денсаулық сақтау жүйесінің құрылымы және нысандары.

Мақсаты:

Студенттерді ҚР денсаулық сақтау жүйесінің құрылымы және нысандарымен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

ҚР денсаулық сақтау жүйесінің құрылымы және нысандарын оқыту.

Жүргізу формасы:

Кіші топтағы жұмыс.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін оқыту.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

  1. РҚ денсаулық сақтау жүйесінің құрлымы.

  2. Емханалардың құрлымы.

  3. Стационарлардың құрлымы .

  4. Диспансерлардың құрлымы.

  5. Диагностикалық орталықтардың құрлымы.

  6. Перзентханалардың құрлымы.

№ 6 СОӨЖ

Тақырып:

ҚРда сырқаттанушылықтың құрылымы.

Мақсаты:

Студенттерді ҚРда сырқаттанушылықтың құрылымымен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

ҚРда сырқаттанушылықтың құрылымын оқыту.

Жүргізу формасы:

Презентация.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін оқыту.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

  1. РҚ халықтың аурушандығы.

  2. РҚ аурушандығының құрлымы.

№ 7 СОӨЖ

Тақырып:

Денсаулық сақтау саласындағы аккредиттеу.

Мақсаты:

Студенттерді денсаулық сақтау саласындағы аккредиттеу тақырыбымен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

Денсаулық сақтау саласындағы аккредиттеуді оқыту.

Жүргізу формасы:

Презентация.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін оқыту және презентация дайындау.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

  1. Денсаулық ұйымдардағы стандарты аккредитациялау.

  2. Денсаулық сақтау саласында операциялық үрдістердің жүргізу стандартары.

  3. Фармацевтикалық және медициналық білімдерінің стандартары.

  4. Медициналық техникалар мен медициналық бұйымдарды тағайындау, дәрілік заттармен пайдалану саласындағы стандартар.

  5. Аккредитацияның өту үшін ұйымның құжаттары.

№ 8 СОӨЖ

Тақырып:

Әлеуметтік маңызы бар аурулар және қоғамға қауіп тудыратын аурулар тізімі.

Мақсаты:

Студенттерді әлеуметтік маңызы бар аурулар және қоғамға қауіп тудыратын аурулар тізімі туралы түсінік қалыптастыру.

Оқу тапсырмасы:

Әлеуметтік маңызы бар аурулар және қоғамға қауіп тудыратын аурулар тізімін оқыту.

Жүргізу формасы:

Реферат.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін талдау және оқыту.

Үлестірме:

ҚР нормативті-құқықтық актілері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

1. Ортамызға қауіп төндіретін әлеуметтік маңызды аурулар тізімдері.

№ 9 СОӨЖ

Тақырып:

Аурулардың халықаралық жіктемесі. АХЖ 10. Құрылымның негізгі принциптері.

Мақсаты:

Студенттерді аурулардың халықаралық жіктемесімен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

Аурулардың халықаралық жіктемесі. Жайлы түсінік қалыптастыру.

Жүргізу формасы:

Кіші топтағы жұмыс.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін талдау және оқыту.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

  1. АХЖ 10анықтамасы..

  2. АХЖ 10 (даму тарихы).

  3. АХЖ 10 құрудағы негізгі принциптері.

№ 10 СОӨЖ

Тақырып:

Эпидемиология және биостатика дәлелді медицинаның негізі ретінде.

Мақсаты:

Эпидемиология және биостатика дәлелді медицинаның негізімен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

Эпидемиология және биостатика дәлелді медицинаның негізі жайлы түсінік беру.

Жүргізу формасы:

Топпен талдау.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін оқыту.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

1.Эпидемиологиялық зерттеудің мақсаты.

2.Биостатистикалық зерттеудің мақсаты.

3.Эпидемиологиялық зерттеудің түрлері.

4.Биостатисканың салыстырмалы зерттеулер.

5.Эпидемиологиялық және биостатистикалық зерттеулер дәлелді медицинаның негізінде.

№ 11 СОӨЖ

Тақырып:

Жұқпалы аурулар және жұқпалы емес аурулар.

Мақсаты:

Студенттерді жұқпалы аурулар және жұқпалы емес аурулар түрлерімен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

Жұқпалы аурулар және жұқпалы емес аурулар жайлы түсінік қалыптастыру.

Жүргізу формасы:

Топпен талдау.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін талдау және оқыту.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

  1. Инфекциялық аурулар.

  2. Инфекциялық аурулардың топтары..

  3. Инфекциялық аурулардың талдаулары.

  4. Эпидемиялық емес аурулар.

  5. Эпидемиялық емес арауларды есепке алу.

  6. Эпидемиялық аурулардың талдаулары.

№ 12 СОӨЖ

Тақырып:

Денсаулықсақтауды дамытуда негізгі әлеуметтік факторлардың мәні(еңбек, өмір сүру жағдайы т.б.).

Мақсаты:

Студенттерді денсаулықсақтауды дамытуда негізгі әлеуметтік факторлардың мәні(еңбек, өмір сүру жағдайы т.б.) таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

Денсаулықсақтауды дамытуда негізгі әлеуметтік факторлардың мәні(еңбек, өмір сүру жағдайы т.б.) жайлы түсінік қалыптастыру.

Жүргізу формасы:

Топпен талдау.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін оқыту.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

1.Жұмысшылардың еңбектеріңің нормалары.

2,Жұмысшылардың демалыс нормалары.

3.Жұмыс істеу кезін гарантиялары.

4.Мемлекетік зейнетақы гарантиялары.

5.Жоғарғы дәрежедегі медициналық көмек алу гарантиялар.

№ 13 СОӨЖ

Тақырып:

Халықтың табиғи қозғалысы.

Мақсаты:

Студенттерді халықтың табиғи қозғалысы тақырыбымен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

Халықтың табиғи қозғалысы жайлы түсінік қалыптастыру.

Жүргізу формасы:

Реферат.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін оқыту.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

  1. Халықтың табиғи жылдамдығы.

  2. Туу.

  3. Өлім көрсеткіштері.

  4. Халықтың табиғи өсімі.

  5. Орташа өмір ұзақтағы.

  6. Аналардың өлімдері .

  7. Сәбилердің өлімдері.

  8. Перинатальдік өлімдер .

№ 14 СОӨЖ

Тақырып:

Халықтың механикалық қозғалысы.

Мақсаты:

Студенттерді халықтың механикалық қозғалысы тақырыбымен таныстыру.

Оқу тапсырмасы:

Халықтың механикалық қозғалысы жайлы түсінік қалыптастыру.

Жүргізу формасы:

Реферат.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін талдау және оқыту.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

  1. Халықтың механикалық жылдамдылығы.

  2. Урбанизациялау.

№ 15 СОӨЖ

Тақырып:

Әлеуметтік медицина және миграциялық процесстер.

Мақсаты:

Студенттерді әлеуметтік медицина және миграциялық процесстерімен таныстыру

Оқу тапсырмасы:

Әлеуметтік медицина және миграциялық процесстер жайлы түсінік қалыптастыру.

Жүргізу формасы:

Топпен талдау.

Тақырып бойынша тапсырма:

Әдебиет көздерін оқыту және презентация дайындау.

Үлестірме:

Арнайы әдебиеттерден жалпы шолу мәліметтері.

Әдебиет:

  1. Решетников А.В., Шаповалова О.А. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины: учебное пособие. – М., 2008. – 64 с.

  2. Лисицын Ю.П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник. – М.: Медицина, 2007 – 416 с.

  3. Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов мед.вузов/ Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – 4-е изд. – М.: МЕД пресс-информ, 2006. – 528 с.

Бақылау:

  1. Халықтың миграциялау.

  2. Миграциялардың түрлері..

  3. Миграция үрдісін бағалау.

  4. Миграционық өсімі .