- •Методическое пособие для обучающихся по учебной дисциплине «Математика»
- •Содержание
- •Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
- •Тематический план по учебнику «Математика» Начальное и среднее профессиональное образование Башмаков м.И. Количество часов – 295
- •Формы и процедура текущего и промежуточного контроля по базовой общеобразовательной дисциплине « Математика», для обучающихся I курса.
- •Формы и процедура текущего и промежуточного контроля по базовой общеобразовательной дисциплине « Математика», для обучающихся 2 курса.
- •Контрольные измерительные материалы по учебной дисциплине «Математика» 1 курс Тема: «Понятие о числе»
- •Контрольные измерительные материалы по учебной дисциплине «Математика» 1 курс Темы: «Корень n-ой степени. Степени»
- •Контрольные измерительные материалы по учебной дисциплине «математика» 1 курс Тема: «Показательные и логарифмические уравнения и неравенства»
- •Контрольные измерительные материалы по учебной дисциплине «математика» 1 курс Темы: «Логарифмы. Показательные и логарифмические функции»
- •Контрольные измерительные материалы по учебной дисциплине «математика» 1 курс Тема: «Прямые и плоскости в пространстве»
- •Контрольные измерительные материалы по дисциплине/модулю «математика» 1 курс Тема: «Комбинаторика»
- •Контрольные измерительные материалы по учебной дисциплине «математика» 1 курс Тема: «Координаты и векторы»
- •Контрольные измерительные материалы по учебной дисциплине «Математика» 1 курс Тема: «Основы тригонометрии»
- •Контрольные измерительные материалы по дисциплине/модулю «математика» 1 курс Тема: «Тригонометрические уравнения и неравенства»
- •Контрольные измерительные материалы по учебной дисциплине «математика» 1 курс Тема: «Функции и графики»
- •Контрольные измерительные материалы по учебной дисциплине «Математика» 1 курс, за 1 полугодие Темы: «Развитие понятия о числе», «Корни, степени и логарифмы», «Прямые и плоскости в пространстве».
- •Контрольные измерительные материалы по учебной дисциплине «Математика» 2 курс Тема: Многогранники
- •Контрольные измерительные материалы по учебной дисциплине «Математика» 2 курс Тема: «Тела вращения».
- •Контрольные измерительные материалы по учебной дисциплине «Математика» 2 курс Тема: «Производная и ее вычисление»
- •Контрольные измерительные материалы по учебной дисциплине «Математика» 2 курс Тема: «Первообразная и ее вычисление»
- •Темы для самостоятельного изучения для обучающихся 1 курса Модуль 1. Развитие понятия о числе.
- •Модуль 2-4. Корни. Степени и логарифмы
- •Модуль 5. Прямые и плоскости в пространстве.
- •Модуль 6. Комбинаторика
- •Модуль 7-8. Координаты и векторы
- •Модуль 9-10. Основы тригонометрии.
- •Модуль 11. Функции и графики.
- •Темы для самостоятельного изучения для обучающихся 2 курса Многогранники и круглые тела.
- •Начала математического анализа.
- •Интеграл и его применение.
- •Элементы теории вероятностей и математической статистики.
- •Уравнения и неравенства.
- •Список литературы
Контрольные измерительные материалы по учебной дисциплине «математика» 1 курс Темы: «Логарифмы. Показательные и логарифмические функции»
Выберите правильный ответ.
Вычислите:
а) 1; б) - ;
в) -3; г) 3.
2.
Вычислите:
а) 4; б) -4;
в) 1; г) 3.
Вычислите:
а)
1; б)
;
в) 5; г) 0.
Вычислите
а)
2,5; б) -
;
в) 1,5; г) 1 .
5.
Найдите значение выражения
-
+
а) -3,5; б) 4,5;
в)
4,25;
г) -2
.
6.
Вычислите:
а)
3; б)
;
в) 16; г) 0.
7.
Сравните числа:
и 2
а)
< 2
б)
> 2;
в) ≤ 2; г) ≥ 2
8.
Сравните
числа:
и
а) = ; б) > ;
в)
≥
г)
<
9.
Найдите область определения выражения:
а) -3; 2 б) (-3; 2) ;
в) (-∞; -3) U (2; + ∞); г) (-∞; -3) U (-3; + ∞).
10.
Укажите, какие из следующих показательных
функций возрастают на всей числовой
оси: 1) у =
; 3) у =
;
2)
у =
; 4) у =
а) 1; 2; 3; 4 б) 1; 4;
в) 1; 2; 4 г) 2; 4 .
Контрольные измерительные материалы по учебной дисциплине «математика» 1 курс Тема: «Показательные и логарифмические уравнения и неравенства»
Выберите правильный ответ.
1.
Решите уравнение:
=
а) 1; б) нет корней;
в) -1; г) 4 .
2. Решите уравнение: log5x =3
a) 5 б) 25 в ) -5 г) 125
3.
Решите неравенство:
< 4
а) (3; + ∞); б) (-∞; 1)
в) (-∞; 3); г) (-1; +∞) .
4.
Решите уравнение: lgx
=
a)
5 б) 25 в) 125 г )
5.
Решите неравенство:
а) (-∞ ;1] ; б) (-∞ ; +∞); в) (-1 ;1] ; г) (-3 ;1]
6.
Решите уравнение
+
= 6
а) 3,5; б) нет корней
в) 2; г) 1,5 .
7.
Решите неравенство:
≥
а) (-∞; 2 ]; б) [2 ; +∞);
в) (2 ; +∞); г) [ ; +∞).
8.
Решите уравнение
-
- 32 = 0
а) 46; б) нет корней
в) -2; 16; г) 4 .
9. Решите уравнение: log²2x - 4 log 2x +3 = 0
a) 2; 8 б) 0,2
в) 16; г) 2.
10.
Решите неравенство
<
а) (-∞; -3) U (2; +∞); б) -3; 2
в) [-3; 2]; г) (-3; 2) .
