Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Силлабус.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
298 Кб
Скачать
☆
  • Порядок выставления интегрированных оценок:

№

оценки

Наименование темы СРСП

Кол-во

часов

Наименование темы практического (семинарского) занятия

Кол-во

час.

КРЕДИТ 1 Казахстан на пути к Независимости: фазы развития и идеи национального строительства

Введение.

3

Введение.

2

Социально-экономическая ситуация в Казахстане – предпосылки борьбы за независимость. Истоки национального движения казахского народа.

3

Социально-экономическая ситуация в Казахстане – предпосылки борьбы за независимость. Истоки национального движения казахского народа.

2

Исторические истоки формирования Советского Казахстана: трудности коренизации.

3

Исторические истоки формирования Советского Казахстана: трудности коренизации.

2

1

Первая оценка

----

------

Массовые политические репрессии в Казахстане в 1937-1938 годах: трагические судьбы интеллигенции. Формирование советского тоталитарного Казахстана: характер, меры и последствия.

3

Формирование советского тоталитарного Казахстана: характер, меры и уроки.

2

Подвиги и потери казахстанцев в борьбе против фашистской агрессии. Казахстан в послевоенные годы (1946-1953 гг.)..

2

Подвиги казахстанцев в борьбе против фашистской агрессии. Медицина в годы Великой Отечественной войны. Казахстан в послевоенные годы (1946-1953 гг.).

2

2

Вторая оценка

---

------

Рубежный контроль №1

1

КРЕДИТ 2 Последствия советских реформ второй половины ХХ века для Казахстана.

Государственная стратегия и социально-экономическое развитие независимого Казахстана.

Апогей «культа личности» и влияние «оттепели» на общественно-политическую сферу.

3

Апогей «культа личности» и влияние«оттепели» на общественно-политическую сферу. Развитие системы здравоохранения в КазССР.

2

Социально-экономический и духовный «застой». Экологические проблемы в Казахстане.

3

Социально-экономический и духовный «застой». Экологические проблемы в Казахстане.

2

Попытки «перестройки» советского Казахстана.

3

Попытки «перестройки» советского Казахстана.

2

3

Третья оценка

----

------

Казахстанская модель экономического развития независимого Казахстана. Формирование государственного устройства Республики Казахстан.

3

Казахстанская модель экономического развития независимого Казахстана. Формирование государственного устройства Республики Казахстан.

2

Социальные реформы и изменения в сфере образования, медицине. Этнодемографические процессы и укрепление межнационального согласия.

3

Социальные реформы и изменения в сфере образования, медицине. Этнодемографические процессы и укрепление межнационального согласия.

2

4

Четвёртая оценка

-----

------

КРЕДИТ 3 Демократические и духовные обновления независимого Казахстана

Современные политические партии, общественные движения и организации в Республике Казахстан. О статусе казахского языка в Республике Казахстан.

3

Молодежная политика и меры по воспитанию историей. Общественно-политическое развитие.

2

Деятельность и роль Первого Президента РК Н.А. Назарбаева в создании и становлении независимого Казахстана. Государственные программы – главная основа развития Казахстана.

3

Историческая преемственность в посланиях Президента народу Казахстана. Значение программы Лидера нации «Народ в потоке истории» в формировании нового исторического сознания.

2

5

Пятая оценка

---

------

Этнические процессы на территории Казахстана и этапы сложения казахской народности. Значимость празднования 550-летия Казахского ханства в формировании нового общественного сознания.

3

Значимость празднования 550-летия Казахского ханства в формировании нового общественного сознания.

2

«Мәңгілік Ел» - Национальная идея Казахстана XXI века.

3

Национальная идея «Мәңгілік Ел» - основа консолидации общества.

2

Казахстан – государство, признанное современным миром.

2

Казахстан и мировое сообщество.

2

6

Шестая оценка

---

------

Рубежный контроль №2

1

Примечание: Интегрированная оценка студенту выставляется лишь в случае обязательного посещения занятий и выполнения всех видов заданий.