- •1. Организационно-методический раздел по написанию курсовых работ
- •Подготовка курсовой работы
- •2. Общие требования к стилю курсовой работы
- •Термины и словосочетания
- •Ссылки на авторов
- •Сокращения
- •Пример структуры курсовой работы (Приложение а) Пример титульного листа (Приложение б)
- •3. Экспериментальная курсовая работа на 3 курсе (очной формы обучения) и 4 курса (заочной формы обучения)
- •Глава 2 организация, методы исследования и методика лечебной физической культуры при гипертонической болезни
- •Основные положения подготовки выпускной квалификационной работы
- •Глава 1 клиническая характеристика и методы физической реабилитации при гипертонической болезни
- •Обязанности научных руководителей выпускной квалификационной работы и студента-выпускника
- •Руководитель выпускной квалификационной работы должен:
- •Процесс научного руководства можно разделить на три стадии:
- •Требования к структуре выпускной квалификационной работы
- •Оформление выпускной квалификационной работы
- •Глава 1 научно-методические основы развития специальной выносливости велосипедистов
- •1.2 Характеристика двигательной деятельности велосипедистов
- •8 Оформление иллюстраций и таблиц
- •Требования к оформлению титульного листа
- •Оформление презентации выпускной квалификационной работы
- •Уважаемый председатель! Члены государственной экзаменационной комиссии! Присутствующие! Вашему вниманию представляется доклад на тему:
- •Спасибо за внимание! (слайд)
- •Отзыв научного руководителя
- •Рецензирование выпускной квалификационной работы
- •Критерии оценки выпускной квалификационной работы
- •Критерии оценки уровня сформированности компетенций по основной образовательной программе на защите выпускной квалификационной работы
- •Пример структуры курсовой работы (по нозологии)
- •2 Курс очная форма обучения содержание
- •Глава 1 особенности психофизического развития при патологии
- •Глава 2 коррекция двигательного развития
- •Образец индивидуального графика подготовки выпускной квалификационной работы индивидуальный график подготовки выпускной квалификационной работы
- •Выпускная квалификационная работа
- •Образец оформления листа «Содержание» содержание
- •Глава 1 понятие, этиология, классификация, патогенез, клиническая картина травмы спинного мозга шейного отдела позвоночника
- •Глава 2 методика лечебной гимнастики для пациентов с травмой спинного мозга шейного отдела позвоночника на стационарном этапе
- •Глава 3 результаты исследования и их обсуждение
- •Образец оформления списка использованных источников и литературы
- •Описание книг под заглавием.
Уважаемый председатель! Члены государственной экзаменационной комиссии! Присутствующие! Вашему вниманию представляется доклад на тему:
«_____________________________________________________________»
Актуальность исследования
Объект исследования (слайд 1)
Предмет исследования (слайд 2)
Цель исследования (слайд 3)
Задачи исследования (слайд 4)
Рабочая гипотеза (слайд 5)
Научная новизна (слайд 6)
Практическая значимость (слайд 7)
Организация исследования (раскрывается кратко: на какой базе, с каким контингентом и количество исследуемых) (слайд 8)
Методы исследования (просто перечисляются)
Дается краткое описание разработанной методики (слайд 9)
Анализ полученных результатов
Сопровождается показом иллюстративного материала на слайдах в виде рисунков, таблиц, графиков или диаграмм (слайд 10….., таблица 1,2).
Заключение (слайд)
Количество слайдов, используемых в докладе, выбирается по усмотрению руководителя и студента.
Все слайды должны быть включены текст или распечатаны как приложение к докладу.
Спасибо за внимание! (слайд)
После выступления докладчик должен ответить на вопросы членов государственной экзаменационной комиссии. Для того, чтобы ответы получились четкими и продуманными, вопросы следует сначала записать в том порядке, в котором их задают, а затем подготовившись в течение нескольких минут, ответить сразу на все.
Презентация ВКР может включать не более 15 слайдов. Основными принципами при составлении презентации являются лаконичность, ясность, уместность, сдержанность, наглядность (подчеркивание ключевых моментов), запоминаемость (разумное использование ярких эффектов).
Каждый слайд должен иметь заголовок, информация на слайде должна быть контрастна фону, а фон не должен затенять содержимое слайда, если яркость проецирующего оборудования будет не достаточной. Не следует злоупотреблять эффектами анимации. Оптимальной настройкой эффектов анимации является появление заголовка слайда, а затем – текста по абзацам. При этом, если несколько слайдов имеют одинаковое название, то заголовок слайда должен постоянно оставаться на экране.
Динамическая анимация эффективна тогда, когда в процессе выступления происходит логическая трансформация существующей структуры в новую структуру. Следует помнить, что визуальное восприятие слайда презентации занимает от 2 до 5 секунд, в то время как продолжительность некоторых видов анимации может превышать 20 секунд. Слайды, отражающие суть работы: тему, цель, задачи, выводы и рекомендации – можно также распечатать, представив в качестве раздаточного материала.
Следует помнить, что для сообщения по содержанию ВКР обучающемуся отводится, как правило, не более 10 минут, и презентация должна быть логическим дополнением, иллюстрацией доклада по результатам выполненной ВКР.
Отзыв научного руководителя
После получения окончательного варианта ВКР руководитель ВКР составляет письменный отзыв, в котором всесторонне характеризует качество работы, отмечает положительные стороны, актуальность и значимость данной работы, особое внимание обращает на выполнение сроков индивидуального графика подготовки ВКР, степень раскрытия темы исследования, правильное выделение обучающимся объекта, предмета, цели и задач исследования, на логичность в построении структуры работы. Кроме того, отмечает способности студента к использованию в ВКР методов исследования, соответствующих рассматриваемой проблеме. Особое внимание руководитель обращает на отмеченные им ранее недостатки, не устраненные обучающимся, мотивирует возможность или нецелесообразность представления работы в Государственную экзаменационную комиссию.
В отзыве руководитель отмечает добросовестность, определяет степень самостоятельности, активность и творческий подход, проявленные обучающимся в период написания работы, участие в конференциях по теме исследования или представление проблемы в опубликованных статьях.
