2.2. Практические занятия (8 часов)

1. Расчёт электрических цепей методом свёртывания и методом контурных токов (2 часа).

2. Расчёт однофазных цепей синусоидального тока символическим методом (4 часа).

3. Расчёт трёхфазных электрических цепей (2 часа).

2.3. Лабораторные занятия (6 часов)

1. Исследование цепей однофазного синусоидального тока (2 часа).

2. Исследование трёхфазных цепей (2 часа).

3. Исследование режимов работы однофазного трансформатора (2 часа).

3. Самостоятельная работа (128 часов)

3.1. Выполнение контрольной работы "Расчёт линейных электрических цепей постоянного и переменного тока".

3.2. Изучение следующих теоретических разделов.

1. Аналитический метод расчёта цепей синусоидального тока при параллельном соединении пассивных элементов.

2. Специальные виды трансформаторов.

3. Однофазные асинхронные электродвигатели.

4. Биполярные полупроводниковые транзисторы.

4. Методические указания к контрольной работе

Цель выполнения контрольной работы – приобретение навыков анализа и расчёта электрических цепей.

В ходе работы требуется выполнить 3 задания:

1. Расчёт цепи постоянного тока.

2. Расчёт цепи однофазного синусоидального тока.

3. Расчёт несимметричной трёхфазной нагрузки при соединении в звезду с нулевым, без нулевого провода и в треугольник.

Контрольная работа оформляется на листах формата А4 или на развернутых тетрадных листах. На титульном листе указывается: название вуза, кафедры, наименование задания, номер варианта, учебная группа, ФИО студента и ФИО проверяющего преподавателя. Графические материалы должны выполняться в соответствии с типовыми требованиями.

Выбор варианта контрольной работы производится по трем последним цифрам зачетной книжки. Последняя цифра считается первой. Предпоследняя цифра считается второй, цифра перед ней – третьей. Цифры 0 и 9 соответствуют последней строке в таблицах исходных данных. Например, номер зачетной книжки 402390. Первой цифрой считается 0. Это означает, что в столбцах таблицы, соответствующих первой цифре, выбирается 9-я строка, где указан номер схемы – 9. Вторая цифра 9, следовательно, в столбцах таблицы под этой цифрой выбирается также 9-я строка. Третья цифра 3. В столбцах таблицы под этой цифрой данные берутся из строки с номером 3.

5. Задание № 1 РасчЁт цепей постоянного тока

Цель задания – научиться самостоятельно рассчитывать сложные электрические цепи постоянного тока с несколькими источниками энергии и освоить основные методы расчёта.

Задание

1.лПредварительно преобразовав пассивный треугольник в эквивалентную звезду, рассчитать токи во всех ветвях схемы методом двух узлов.

2. Рассчитать токи в исходной схеме методом контурных токов.

3. Методом эквивалентного генератора определить ток в N_k-ой ветви (для специальности 150402 (170100) "Горные машины и оборудование" (ГЭ) ).

4. Составить баланс мощностей.

5.лПостроить потенциальную диаграмму для контура, содержащего две ЭДС.

Исходные данные приведены в табл. 5.1, схема − в приложении I.

Таблица 5.1

N п/п	Nk	Е1	E2	R1	R2	R3	R4	R5	R6
Схема	№ ветви	В	В	Ом	Ом	Ом	Ом	Ом	Ом
1	4	100	300	12	24	16	60	50	40
2	5	150	200	10	15	20	50	30	90
3	6	300	150	25	30	20	80	100	60
4	4	100	250	40	20	30	100	60	40
5	5	200	350	18	20	25	80	50	90
6	6	300	200	16	12	18	40	80	50
7	6	280	150	15	12	16	30	70	80
8	4	150	250	10	20	15	70	120	60
9	5	50	250	24	36	28	90	60	40
1-я цифра		2-я цифра		3-я цифра