- •Содержание:
- •Пояснительная записка
- •Задания для самостоятельной работы по решению задач по дисциплине «Электротехника» Методические указания по решению задач
- •Задание № 1 Тема «Электрическое поле»
- •Задание
- •Законспектировать и изучить тему: способы соединения конденсаторов (последовательное, параллельное и смешанное). Вывод формул эквивалентной емкости.
- •Задание № 2 Тема «Расчет электрических цепей»
- •Задание
- •Задание № 3 . Решение расчетных задач на расчет электрических цепей
- •5. При каком напряжении выгоднее передавать электрическую энергию в линии электропередач при заданной мощности?
- •8. Определите период сигнала , если частота синусоидального тока 400 Гц.
- •9. В электрической цепи переменного тока, содержащей только активное сопротивление r, электрический ток.
- •10.Обычно векторные диаграммы строят для :
- •12.Как изменится сдвиг фаз между напряжением и током на катушке индуктивности, если оба её параметра (r и xl) одновременно увеличатся в два раза?
- •20. Катушка с индуктивностью l подключена к источнику синусоидального напряжения. Как изменится ток в катушке, если частота источника увеличится в 3 раза?
- •Для проведения текущего, рубежного и итогового контроля знаний
- •По дисциплине «Электротехника»
- •Тест № 1
- •Дополните
- •Дополните
- •Дополните
- •Тест № 2 по теме «Электрические цепи постоянного тока» Вариант №1
- •Тест № 2 по теме «Электрические цепи постоянного тока» Вариант №2
- •Тест № 3 по теме «Электрические цепи с переменным током» Вариант №1
- •Тест № 3 Магнитное поле. Вариант 1.
- •Тест № 4 Электромагнитная индукция. Вариант 1.
- •Тест № 4 Электромагнитная индукция. Вариант 2.
- •Тест № 5 «Электромагнетизм» Вариант №1
- •Тест № 5 «Электромагнетизм» Вариант №2
- •Тест № 6 по разделу «Электромагнетизм»
- •1 Вариант
- •Тест № 6 по разделу «Электромагнетизм» Вариант 2
- •Тест № 7 «Магнитном поле тока» Вариант №1
- •Тест № 7 «Магнитном поле тока» Вариант № 2
- •Тест № 8
- •Раздел 2 «Электрические цепи постоянного тока. Основные законы электротехники»
- •1.Определить сопротивление лампы накаливания , если на ней написано 100 Вт и 220 в
- •2.Какой из проводов одинаково диаметра и длины сильнее нагревается – медный или стальной при одной и той же силе тока ?
- •3.Как изменится напряжение на входных зажимах электрической цепи постоянного тока с активным элементом, если параллельно исходному включить ещё один элемент?
- •Тест № 9
- •Раздел 4. Электрические цепи переменного тока.
- •5. При каком напряжении выгоднее передавать электрическую энергию в линии электропередач при заданной мощности?
- •8. Определите период сигнала , если частота синусоидального тока 400 Гц.
- •9. В электрической цепи переменного тока, содержащей только активное сопротивление r, электрический ток.
- •10.Обычно векторные диаграммы строят для :
- •12.Как изменится сдвиг фаз между напряжением и током на катушке индуктивности, если оба её параметра (r и xl) одновременно увеличатся в два раза?
- •Тест № 10
- •Раздел 4 «Трехфазный ток»
- •Тест № 11
- •Раздел 4 «Техника безопасности»
- •9. В соответствии с требованиями к защите от воздействий окружающей среды электродвигатели выполняются:
- •10. Какой ток наиболее опасен для человека при прочих равных условиях?
- •Тест № 12
- •Раздел 4 «Трансформаторы»
- •Тест № 13
- •Раздел 6. Основы теории электрических машин. «Асинхронные машины»
- •5.Как изменить направление вращения магнитного поля статора асинхронного трехфазного двигателя?
- •6.Какую максимальную частоту вращения имеет вращающееся магнитное поле асинхронного двигателя при частоте переменного тока 50 Гц?
- •7.Перегрузочная способность асинхронного двигателя определяется так:
- •Тест № 14
- •Раздел 6. Основы теории электрических машин. «Синхронные машины»
- •5.С какой целью на роторе синхронного двигателя иногда размещают дополнительную короткозамкнутую обмотку?
- •6.У синхронного трехфазного двигателя нагрузка на валу уменьшилась в 3 раза. Изменится ли частота вращения ротора?
- •7. Синхронные компенсаторы, использующиеся для улучшения коэффициента мощности промышленных сетей, потребляют из сети
- •8.Каким должен быть зазор между ротором и статором синхронного генератора для обеспечения синусоидальной формы индуцируемой эдс?
- •9. С какой частотой вращается магнитное поле обмоток статора синхронного генератора, если в его обмотках индуцируется эдс частотой 50Гц, а индуктор имеет четыре пары полюсов?
- •10. Синхронные двигатели относятся к двигателям:
- •11. К какому источнику электрической энергии подключается обмотка статора синхронного двигателя?
- •13. В качестве, каких устройств используются синхронные машины?
- •Тест № 15
- •Раздел 7. Электронная техника «Электроника»
- •Тест № 16
- •Раздел 6. Основы теории электрических машин. «Электропривод»
- •Вопросы для самоподготовки
- •Пояснительная записка
- •Инструкция по выполнению работы
- •Вариант № 1
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •Вариант №2.
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •Вариант №3.
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •Вариант №4.
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •Вариант №5.
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •Задания №2
- •Вариант № 1
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •Вариант №2.
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •Вариант №3.
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •Вариант №4.
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •Вариант №5.
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •Задания № 3
- •Вариант № 1
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •Вариант №2.
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •Вариант №3.
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •Вариант №4.
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •Вариант №5.
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •Задания №4
- •Вариант № 1
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •Вариант №2.
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •Вариант №3.
- •1.Теоретическое задание:
- •Практическое задание:
- •Вариант №4.
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •Вариант №5.
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •Задания №5
- •Вариант № 1
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •Вариант №2.
- •1.Теоретическое задание:
- •2.Практическое задание:
- •Вариант №3.
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •Вариант №4.
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •Вариант №5.
- •1.Теоретическое задание:
- •2. Практическое задание:
- •I вариант Часть а.
- •Часть в
- •Часть с Дайте развернутый ответ на вопрос.
- •Инструкция для студентов
- •Желаем успеха!
- •II вариант Часть а.
- •Часть в
- •Часть с
- •Инструкция для студентов
- •Желаем успеха!
- •III вариант Часть а.
- •Часть в
- •Часть с
- •Инструкция для студентов
- •Желаем успеха!
- •IV вариант Часть а.
- •Часть в
- •Часть с
- •Часть с
- •Часть с
- •Часть с
- •Часть с
- •Сыктывкар,
- •Входной контроль знаний по теме «Электродинамика» Вариант №1
- •Входной контроль знаний по теме «Электродинамика» Вариант №2
- •Источники информации
Задание № 3 . Решение расчетных задач на расчет электрических цепей
1.Неразветвлённая цепь имеет сопротивление
R = 4 Ом,
ХL = 10 Ом и Хс = 6 Ом. Напряжение на зажимах цепи
U = 24 В. Определить ток, активную, реактивную и полную мощности цепи.
2.К цепи с последовательным соединением активного сопротивления
R = 12 Ом и емкостного Хс = 16 Ом подведено напряжение U = 120 В. Частота f = 50 Гц. Определить ток в цепи, активную, реактивную и полную мощности.
3.В сеть напряжением 50 В и частотой 50 Гц включена катушка с индуктивностью
L = 0, 0127 Гн и активным сопротивление
R = 3 Ом. Определить ток, активную, реактивную и полную мощности катушки.
4.В трёхфазную сеть с линейным напряжением UЛ = 220 В включен приёмник, фазы которого имеют активное сопротивление R= 30 Ом и индуктивное XL = 40 Ом. Определить фазный и линейный токи, активную мощность и соs φ, если соединение приёмников «звездой».
5.Начертить электрическую цепь, содержащую только активное сопротивление и напишите формулу для расчета активного сопротивления.
6.Общий ток цепи, состоящий из двух параллельно соединённых резисторов сопротивлением 210 и 70 Ом, равен 0,080 А. Найти токи каждого резистора и эквивалентное сопротивление цепи.
7.Определить силу тока в проводнике, к которому приложено напряжение 10 В, если его сопротивление равно: а)1 кОм; б)20 кОм.
8.Определить сопротивление проводника, к которому было приложено напряжение
1 В, а сила тока равна: а)0,1 А; б) 10 мА.
9.Одна цепь состоит из резисторов, соединенных последовательно, а другая – соединенных параллельно, причём количество резисторов и их величины одинаковы. В каком случае сопротивление R экв будет больше и почему?
10.Сколько выделяется тепла проводником, имеющим сопротивление 10 Ом в течение 60 с при протекающем токе силой 1 А?
11.Истинное значение тока в цепи 5,23 А. Амперметр с верхним пределом измерения 10 А показал ток 5,3 А.
Определить: а) абсолютную погрешность прибора; б) относительную погрешность прибора;
Найти сопротивление резистора, если амперметр показал 2 А, вольтметр 50 В. Сопротивлением приборов пренебречь.
12.Определить магнитный поток в магнитопроводе, площадь поперечного сечения которого 2·10-4 м², а магнитная индукция 0,8; 1,2 Тл.
13.Определить напряженность магнитного поля в воздухе на расстоянии 0,5 м от проводника с током, равным 10 А.
14.Магнитная индукция В = 2 Тл. Проводник длиной l = 0, 4 м движется к магнитным линиям со скоростью v = 15 м/сек.
Определить индуктируемую в нём ЭДС.
15.Определить количество теплоты, выделенное в нагревательном приборы в течении 0,5 ч, если он включен в сеть с напряжением 110 В и он имеет сопротивление 24 Ом.
16.К источнику электроэнергии U пит = 220 В подключены параллельно два потребителя сопротивлениями соответственно 100; 150 Ом.
Определить мощность и ток каждого потребителя.
17.Для электрической цепи соединенной параллельно сопротивления резисторов равны: R1 = 20 Ом, R2 = 40 Ом, R3 = 60 Ом.
Определите эквивалентное сопротивление и ток цепи при напряжении питания U = 120 В. Начертите схему к данной задаче.
18.Для электрической цепи соединенной последовательно сопротивления резисторов равны: R1 = 10 Ом, R2 = 20 Ом, R3 = 30 Ом.
Определите эквивалентное сопротивление и ток цепи при напряжении питания U = 120 В. Начертите схему к данной задаче.
19.Начертите схему соединения обмоток трёхфазного генератора по схеме «треугольник» со всеми обозначениями на этой схеме.
20.Начертите схему соединения обмоток трёхфазного генератора по схеме «звезда» со всеми обозначениями на этой схеме.
21.Конденсатор ёмкостью С = 2 мкФ включен в цепь переменного тока частота которого
50 Гц. Определить его емкостное сопротивление при частоте f = 50 Гц.
22.К источнику электроэнергии с ЭДС Е=100 В и внутренним сопротивлением Rвн=1 Ом подключен источник электрической энергии с сопротивлением R= 9 Ом. Определить: а) ток в цепи; б) внутреннее падение напряжения и внешнее напряжение на зажимах источника энергии.
23.При разомкнутом ключе напряжение источника равно 1,5 В. Если ключ замкнуть, то амперметр покажет 0,25 А, а вольтметр 1,45 В.
Определить внутреннее сопротивление источника.
24.В сеть с действующим значением напряжения U=120 В и частотой f=50 Гц включена катушка с индуктивностью L= 0,127 Гн. Определить ток катушки I.
25.Цепь с последовательным соединением активного сопротивления, индуктивности и ёмкости R=3 0м, ХL = ХС= 15 Ом и U=24 В. Определить ток в цепи I, индуктивное напряжение UL, активную моность Р.
26. Цепь с последовательным соединением активного сопротивления, индуктивности и ёмкости R=3 0м, ХL = ХС= 15 Ом и U=24 В. Определить ток в цепи I, индуктивное напряжение UL, активную мощность Р.
27. В сеть с действующим значением напряжения U=120 В и частотой f=50 Гц включена катушка с индуктивностью L= 0,127 Гн. Определить ток катушки I.
28. При разомкнутом ключе напряжение источника равно 1,5 В. Если ключ замкнуть, то амперметр покажет 0,25 А, а вольтметр 1,45 В. Определить внутреннее сопротивление источника.
29. К источнику электроэнергии с ЭДС Е=100 В и внутренним сопротивлением Rвн=1 Ом подключен источник электрической энергии с сопротивлением R= 9 Ом. Определить: а) ток в цепи; б) внутреннее падение напряжения и внешнее напряжение на зажимах источника энергии.
30. Конденсатор ёмкостью С = 2 мкФ включен в цепь переменного тока частота которого 50 Гц. Определить его емкостное сопротивление при частоте f = 50 Гц.
31. Начертите схему соединения обмоток трёхфазного генератора по схеме «звезда» со всеми обозначениями на этой схеме.
32. Начертите схему соединения обмоток трёхфазного генератора по схеме «треугольник» со всеми обозначениями на этой схеме.
33. Для электрической цепи соединенной последовательно сопротивления резисторов равны: R1 = 10 Ом, R2 = 20 Ом, R3 = 30 Ом. Определите эквивалентное сопротивление и ток цепи при напряжении питания U = 120 В. Начертите схему к данной задаче.
34. Для электрической цепи соединенной параллельно сопротивления резисторов равны: R1 = 20 Ом, R2 = 40 Ом, R3 = 60 Ом. Определите эквивалентное сопротивление и ток цепи при напряжении питания U = 120 В. Начертите схему к данной задаче.
35. К источнику электроэнергии U пит = 220 В подключены параллельно два потребителя сопротивлениями соответственно 100; 150 Ом. Определить мощность и ток каждого потребителя.
36. Определить количество теплоты, выделенное в нагревательном приборы в течении 0,5 ч, если он включен в сеть с напряжением 110 В и он имеет сопротивление 24 Ом.
37. Магнитная индукция В = 2 Тл. Проводник длиной l = 0, 4 м движется к магнитным линиям со скоростью v = 15 м/сек. Определить индуктируемую в нём ЭДС.
38. Определить напряженность магнитного поля в воздухе на расстоянии 0,5 м от проводника с током, равным 10 А.
39. Определить магнитный поток в магнитопроводе, площадь поперечного сечения которого 2·10-4 м², а магнитная индукция 0,8; 1,2 Тл.
40. Истинное значение тока в цепи 5,23 А. Амперметр с верхним пределом измерения 10 А показал ток 5,3 А. Определить: а) абсолютную погрешность прибора; б) относительную погрешность прибора
41. Найти сопротивление резистора, если амперметр показал 2 А, вольтметр 50 В. Сопротивлением приборов пренебречь.
42. Сколько выделяется тепла проводником, имеющим сопротивление 10 Ом в течение 60 с при протекающем токе силой 1 А?
43. Одна цепь состоит из резисторов, соединенных последовательно, а другая – соединенных параллельно, причём количество резисторов и их величины одинаковы. В каком случае сопротивление R экв будет больше и почему?
44. Конденсатор ёмкостью С = 2 мкФ включен в цепь переменного тока частота которого 50 Гц. Определить его емкостное сопротивление при частоте f = 50 Гц.
Приложение 2
Контрольная работа № 1
по теме «Электрические цепи постоянного тока».
Вариант 1.
Задание № 1. Напишите определение.
Конденсатор
Электроны
Электрическая цепь
Закон Ома для участка цепи
Ток
Задание № 2.
q – это … _________ (одно слово)
R – это … _________ (одно слово)
P – это … _________ (одно слово)
F – это … _________ (одно слово)
I – [ ? ]
W – [ ? ]
C – [ ? ]
U – [ ? ]
E – [ ? ]
F – [ ? ]
S – [ ? ]
q – [ ? ]
Задание №3. Напишите формулы.
Закон Ома для участка цепи.
Формула для расчета сечения провода.
Задание № 4. Решите задачу.
С1 С2
С3 С4
С 5
С1 = 3 мкФ
С2 = 2 мкФ
С3 = 4 мкФ
С4 = 4 мкФ
С5 = 2 мкФ
Контрольная работа № 1
по теме «Электрические цепи постоянного тока».
Вариант 2.
Задание № 1. Напишите определение.
Электрическая работа
Протоны
Ветвь
Закон Ома для полной цепи
Напряжение
Задание № 2.
U – это … _________ (одно слово)
η – это … _________ (одно слово)
W – это … _________ (одно слово)
φ – это … _________ (одно слово)
C – [ ? ]
F – [ ? ]
S – [ ? ]
W – [ ? ]
R – [ ? ]
E – [ ? ]
U – [ ? ]
I – [ ? ]
Задание № 3. Напишите формулы.
Закон Кирхгофа.
Формула для расчета общей ёмкости при последовательном соединении емкости.
Задание № 4. Решите задачу.
Ток на участке цепи равен 10А, а сопротивление цепи ровно 2 ОМ. Найдите напряжение на участке цепи.
Контрольная работа № 1
по теме «Электрические цепи постоянного тока».
Вариант 3.
Задание № 1. Напишите определение.
Протоны
Ток
Узел
Источники электрической энергии
Конденсатор
Задание №2.
I – это … _________ (одно слово)
l – это … _________ (одно слово)
∆U – это … _______ (одно слово)
y – это … _________ (одно слово)
φ – [ ? ]
η – [ ? ]
q – [ ? ]
F – [ ? ]
φ – [ ? ]
R – [ ? ]
I – [ ? ]
P – [ ? ]
Задание № 3. Напишите формулы.
Закон Кулона.
Формула для расчёта мощности.
Задание № 4. Решите задачу.
R1
I R2 I
R3
R4
Чему равен общий ток? (написать формулу по закону Кулона)
Контрольная работа № 1
по теме «Электрические цепи постоянного тока».
Вариант 4.
Задание №1. Напишите определение.
Электроны
Напряжение
Закон Кирхгофа
Потребители электрической энергии
Электрическая цепь
Задание №2.
C – это … _________ (одно слово)
S – это … _________ (одно слово)
E – это … _________ (одно слово)
e – это … _________ (одно слово)
R – [ ? ]
P – [ ? ]
I – [ ? ]
φ – [ ? ]
u – [ ? ]
C – [ ? ]
I – [ ? ]
l – [ ? ]
Задание № 3. Напишите формулы.
Закон Ома.
Формула для расчета общей емкости при параллельном соединении емкости.
Задание № 4. Решите задачу.
С1
С2 С3 С4
С6 С5
Найдите общую емкость (Собщ.), если:
С1 = 2 мкФ
С2 = 2 мкФ
С3 = 4 мкФ
С4 = 4 мкФ
С5 = 3 мкФ
С6 = 3 мкФ
Контрольная работа № 2
Расчет цепей переменного тока
1.Заданы
ток и напряжение: i
=
max
*
sin
(
t)
u
= umax
*
sin(
t
+ 300).
Определите угол сдвига фаз.
а) 00 б) 300
в) 600 г) 1500
2. Схема состоит из одного резистивного элемента с сопротивлением R=220 Ом. Напряжение на её зажимах u= 220 * sin 628t. Определите показания амперметра и вольтметра.
а) = 1 А u=220 В б) = 0,7 А u=156 В
в) = 0,7 А u=220 В г) = 1 А u=156 В
3.
Амплитуда синусоидального напряжения
100 В, начальная фаза
=
- 600,
частота 50 Гц. Запишите уравнение
мгновенного значения этого напряжения.
а) u=100 * cos(-60t) б) u=100 * sin (50t - 60)
в) u=100*sin (314t-60) г) u=100*cos (314t + 60)
4. Полная потребляемая мощность нагрузки S= 140 кВт, а реактивная мощность Q= 95 кВАр. Определите коэффициент нагрузки.
а) cos = 0,6 б) cos = 0,3
в) cos = 0,1 г) cos = 0,9
