Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
16. Дуниежузі тарихы .docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
186 Кб
Скачать
☆

4) Экономикалық қатынастардың дамуы:

Білім алушылар…

Бөлімше

5-сынып

6-сынып

7-сынып

8-сынып

9-сынып

шамамен 2,5 миллион жыл бұрын - V ғасыр

Ежелгі Греция, Ежелгі Рим, Ежелгі Қытай, Ежелгі Үндістан, Персия, Египет, Месопота

мия, Бактрия, Кушан хандығы, эфталиттер мемлекеті

V ғасыр -XVII ғасырдың ортасы

Франция, Германия, Италия, Англия, Қытай, Үндістан, Осман империясы, Парсы мемлекеті, Араб халифаты,

Византия империясы

XVII ғасырдың ортасы-XIX ғасыр

Франция, Германия, Италия, Англия, Қытай, Жапония, Үндістан, Ресей, АҚШ, Парсы мемлекеті, Осман империясы

XX ғасырдың

бірінші жартысы

Франция, Германия, Англия, АҚШ, Қытай, Италия, Үндістан, Ресей, КСРО, Түркия, Египет

XXғасырдың екінші жартысы - XXI ғасыр

Франция, Германия, АҚШ, Қытай, Италия, Үндістан, КСРО, Ресей, Араб елдері, Корея, Сингапур, Швеция, Малайзия, Жапония

4.1 Шаруа

шылық жүйелер: эволю

ция және өзара әрекеттес тік

5.4.1.1 -

кәсіп және шаруашы

лық түрлерін (терімшілік, аңшылық, балық аулау, егіншілік, мал шаруа шылығы, металл өңдеу, айырбас сауда) сипаттау

6.4.1.1 -

қолөнер мен сауданың рөлін анықтай отырып, ортағасырлық қалалардың даму ерекшелікте рін сипаттау

7.4.1.1 -

себеп-салдарды анықтау арқылы Еуропадағы феодалдық құрылыстан капиталистік шаруашылық

қа (мануфак тура, фабрика) өту процесін түсіндіру

8.4.1.1 -

XX ғасырдың басындағы техникалық революция жетістіктері

нің (конвейер өндірісі, стандарттау) мемлекеттер дің шаруашы лық жүйесінің дамуына ықпалын бағалау

9.4.1.1 -

XX ғасырдың 70-жылдарын

дағы жұмыссыздық

тың себеп-салдарын талдау

5.4.1.2 - «неолиттік төңкеріс» ұғымын түсіндіру, оның мәнін ашу

6.4.1.2 - ортағасырлардағы халықаралық сауда мен саяхаттардың рөлін түсіндіру

7.4.1.2 - Англияның әлемдік жетекші держава ретінде қалыптасуындағы өнеркәсіп төңкерісінің рөлін сипаттау

8.4.1.2 – индустрия

лық қоғамның даму процесін түсіндіру үшін «модерниза ция» ұғымын пайдалану

9.4.1.2 - «инфляция», «дағдарыс», «стагнация» ұғымдарын пайдалана отырып, XX ғасырдың екінші жарты сындағы мемлекеттер дің экономика лық дамуын интерпрета циялау

5.4.1.3 - ежелгі өркениеттердің шаруашы лық жүйесін сипаттау

7.4.1.3 -

АҚШ-дағы капиталистік монополия

лардың даму ерекшеліктерін анықтау

8.4.1.3 -

тарихи оқиғаларды талдау үшін «бағалы қағаздар нарығы», «акция», «алыпсатар

лық», «қор биржасы», «несие», «банкроттық, «инфляция» ұғымдарын пайдалану

9.4.1.3 - жаһандану жағдайындағы экономикалық интеграцияның маңызын бағалау

7.4.1.4 - «экспорт», «импорт», «экспансия», «отарлау», «фактория» ұғымдарын қолдану арқылы, тауар-ақша қатынастары

ның дамуын түсіндіру

8.4.1.4 - фактілерді, процестерді, оқиғаларды салыстыра отырып, индустриялық қоғам қайшылықта

рының (өндіру мен тұтыну теңгерімі) шиеленісу себептерін анықтау

9.4.1.4 -

себеп-салдарлық байланыстарды талдау арқылы социалистік шаруашылық жүйесінің дамуындағы қарама-қайшылықтар

ды анықтау

8.4.1.5 -

1930 жылдар

дағы құры

лымдық эко

номикалық дағдарыстың нәтижесінде АҚШ пен Жапонияның экономикасында орын алған өзгерістердің себептерін анықтау

9.4.1.5 - Оңтүстік -Шығыс Азия мемлекеттері нің қарқынды экономикалық дамуына ықпал ететін негізгі факторларды талдау

4.2 Экономика

лық

жүйелер

дің тарихи үлгілері

5.4.2.1 - экономика лық ілгері леуді түсіну үшін шаруа шылықтың иемденуші және өндіруші түрлерін салыстыру

6.4.2.1 - экономикалық қатынастардың формаларын түсіндіру арқылы феодалдық шаруашылық тың ерекшелікте

рін сипаттау

7.4.2.1 -

түрлі мемлекеттер

дің өнеркәсіп тік даму сатысына өту процесінің ерекшелікте

рін анықтау

8.4.2.1 - «жоспарлы экономика», «нарықтық экономика» ұғымдарын қолдана отырып, XX ғасырдың бірінші жартысын дағы капита лизм мен социализм нің экономи калық жүйелерін салыстыру

9.4.2.1 - экономикалық жүйелердің тиімділігін интерпретациялау және негіздеу

7.4.2.2 - қоғамның индустрияға дейінгі және индустриялық даму кезеңдерінің айырмашылы

ғын анықтау

9.4.2.2 -

пост

индустриалды қоғамның басты экономикалық ресурсы ретінде ақпараттың рөлін бағалау

21. Осы оқу бағдарламасы негізгі орта білім беру деңгейінің 5-9-сыныптарына арналған «Дүниежүзі тарихы» оқу пәнінен жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасының Ұзақ мерзімді жоспарына сәйкес жүзеге асырылады.

22.Ұзақ мерзімді жоспардағы тақырыптар білім алушылардың ойлау қабілетін белсендіретін және олардың сын тұрғысынан ойлау, проблемалық сұрақ қою, өздігінен талдау жасау дағдыларын дамытуға мүмкіндік беретін проблемалық сұрақтар түрінде құрастырылған.

23. Тоқсандағы бөлімдер және бөлім ішіндегі тақырыптар бойынша сағат сандарын бөлу мұғалімнің еркіне қалдырылады.

Негізгі орта білім беру деңгейінің

5-9-сыныптарына арналған

«Дүниежүзі тарихы» оқу пәнінен жаңартылған

мазмұндағы үлгілік оқу

бағдарламасына

қосымша