- •43.02.11 Гостиничный сервис
- •Часть 1.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Тема 1: Повторение школьного курса
- •Структура множества действительных чисел.
- •4. Множество целых чисел.
- •5. Множество рациональных чисел.
- •5. Деление
- •1 .1.3.Проценты
- •Нахождение % от числа, например,
- •Нахождение числа по данному проценту, например,
- •Нахождение процентного отношения одного числа от другого.
- •При решении многих задач удобно пользоваться формулой сложных процентов:
- •1.1.2.Арифметические действия в r.
- •1.1.4.Индивидуальные задания-из-1
- •1.1.5. Из материалов егэ Найдите значение выражений
- •1.2.Действия со степенями
- •1 .2.1. Терминология
- •1.2.2.Определения степеней с различными показателями
- •1.2.3.Правила действий со степенями
- •1.2.4.Примеры:
- •15) Исправьте ошибку
- •1.2.5. Индивидуальные задания-из-2
- •Из материалов егэ
- •1.3.Тождественные преобразования алгебраических выражений
- •3А*(2,5а3), (5аb2)*(0,4c3d), x2y*(-2z)*0,75 – одночлены!!!
- •1.3.1.Основные тождественные преобразования
- •1.3.2.Формулы сокращенного умножения
- •1.3.3.Из материалов егэ
- •1.3.4.Индивидуальные задания – из-3
- •1.4.Линейные уравнения и неравенства
- •1.4.1. Линейные уравнения
- •Самостоятельно:
- •1.4.2. Задачи, решаемые с помощью уравнений
- •1.4.3. Линейные неравенства
- •1.4.4. Индивидуальные задания
- •1.4.5.Из материалов егэ
- •1.5. Метод интервалов
- •1.5.1.Алгоритм:
- •1.5.2.Примеры:
- •1.5.3. Индивидуальные задания
- •1.6. Квадратные уравнения и неравенства
- •Где х1 и х2 – корни уравнения
- •1.6.1.Примеры
- •1.6.2. Из материалов егэ
- •1.6.3. Индивидуальные задания
- •1.7.Системы уравнений и неравенств
- •1.7.1. Системы уравнений
- •1.7.2. Системы неравенств
- •1.7.3.Индивидуальные задания
- •1.8.Функции: свойства, графики
- •1.8.1.Линейная функция
- •1.8.2 .Квадратичная функция
- •Справка
- •1.8.4.Индивидуальные задания
- •1.9. Графическое решение уравнений и систем уравнений
- •1.9.1.Графический способ решения уравнений
- •Графическое решение системы уравнений
- •1.10. Демонстрационный вариант контрольной работы №1: Повторение школьного курса
- •Приложения Ответы
- •Глоссарий
1.1.2.Арифметические действия в r.
Действия с обыкновенными дробями
Сложение |
|
Вычитание |
|
Умножение |
|
Деление |
|
Составная
дробь
Сложение (вычитание) обыкновенных дробей
1.
2.
3.
=
Умножение
4.
5. Деление
6.
Действия с десятичными дробями
1248+57=1248 2. 2734,42+125,007=2734, 427
357,248+0,03= 357, 278 2734,42
357, 248 + 125,007
+ 0, 03 2859,427
357, 278
1 .1.3.Проценты
"Свяжем школу с жизнью!
Когда-нибудь это у нас должно получиться!"
Слово « процент » происходит от латинских слов pro centum, что буквально означает « со ста ».
Процент = одна сотая часть числа.
Знак % произошел, благодаря опечатке. В рукописях pro centum часто заменяли словом « cento » (сто) и писали его сокращенно – cto. В 1685 году в Париже была напечатана книга – руководство по коммерческой арифметике, где по ошибке наборщик вместо cto набрал %. После этой ошибки математики стали употреблять знак % для обозначения процентов. |
Понимание процентов и умение выполнять процентные вычисления в настоящее время необходимы каждому человеку. Очень велико прикладное значение этой темы. Она затрагивает финансовую, демографическую, экологическую, социологическую и другие сферы.
Проценты творят чудеса. Зная их, бедный может стать богатым. Обманутый вчера в торговой сделке покупатель, сегодня обоснованно требует процент торговой скидки. Вкладчик сбережений учится жить на проценты, грамотно размещая деньги в прибыльное дело.
Чаще всего приходится решать следующие задачи на проценты:
Нахождение % от числа, например,
Какова величина подоходного налога, который составляет 13% от величины заработной платы в 25000 рублей?
Сколько рублей составляет скидка на товар от его цены в 1250 рублей, если размер скидки-30%?
На сколько рублей повысится квартплата, составляющая 3500 рублей, если с 1 сентября она должна увеличиться на 7 %?
За пропуски занятий студенту уменьшили стипендию на 12%.Сколько ему достанется, если стипендия пока 400 рублей?
В декабре щуба стоила 35 тыс. рублей, в сезон цену повысили на 15%, а в мае снизили на 10%, в июле была распродажа со скидкой 20%. Сколько теперь стоит шуба? и другие.
Нахождение числа по данному проценту, например,
В спортивном магазине велосипед продается со скидкой 15% за 4500 рублей. Какова первоначальная цена велосипеда?
Нахождение процентного отношения одного числа от другого.
На сколько процентов число 4 меньше 5?
На сколько процентов число 5 больше 4?
При решении многих задач удобно пользоваться формулой сложных процентов:
Здесь Аn- конечное значение изучаемой величины,
А0- начальное значение изучаемой величины,
n – количество изменений,
p – количество процентов, на которое меняется изучаемая величина.
Если р1=р2=…=рп, то
Примеры:
Нахождение % от числа
Чтобы найти «к»% от числа В, делай так:
-
или
В*
Какова величина подоходного налога, который составляет 13% от величины заработной платы в 25000 рублей?
Решение:
25000 – 100%
Х
– 13%, Х=
Яблоки при сушке теряют 84% своей массы. Сколько сушеных яблок получится из 300 кг свежих?
Решение:
Из условия следует, что при сушке теряется
300*0,84=252кг
300-252=48кг
Нахождение числа по данному проценту
Если
известно, что а % числа «х» равны «в», то
х=
.
Почему так?
-
Если а % - в,
то 100% - х, тогда х =
Например:
Найдите число:
А) 40% которого равны 320; В) 8% которого равны 400
Решение: 40% -320
100%
- х, х =
.
В) Самостоятельно!
С) В спортивном магазине велосипед продается со скидкой 15% за 4500 рублей. Какова первоначальная цена велосипеда?
Решение
Из условия следует, что 4500–это 85% от первоначальной цены.
4500 – 85%
Х
– 100%, Х=
рублей.
*. Нахождение процентного отношения одного числа от другого. Подумайте!
На сколько процентов число 4 меньше 5?
На сколько процентов число 5 больше 4?
Формула сложных процентов
В декабре щуба стоила 35 тыс. рублей, в сезон цену повысили на 15%, а в мае снизили на 10%, в июле была распродажа со скидкой 20%. Сколько теперь стоит шуба?
Решение
Здесь: А0=3500, р1=15, р2=10, р3=20, n=3
(Если значение величины уменьшается на несколько %, то вместо « +» ставится « - »)
2.А3=
35000*(1+
)*(1-
)*(1-
)=35000*1,15*0,9*0,8=
=20930 рублей.
Ответ: теперь шуба стоит 20930 рублей.
Заполните таблицу:
Обыкновенная дробь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Десятичная дробь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проценты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
