Литература Основная литература

1. Культурология: Учебник / под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. – М.: Высшее образование, 2005. http://yanko.lib.ru/books/cultur/solonin-kagan-culturology-2007-a.htm#_Toc170599800 (главы 4, 6, 7)

2. Ерасов Б.С. Социальная культурология. – М.: Аспект Пресс, 2000. http://yanko.lib.ru/books/cultur/erasov-soc_cult-a.htm (главы 1, 4)

3. Конев В.А. Человек в мире культуры. – Самара, 1999. http://www.countries.ru/library/sophia/obraz.htm

4. Культурология. ХХ век: Энцикл. - СПб., 1998. http://psylib.org.ua/books/levit01/

Дополнительная литература

1. Аверинцев С.С. Культурология Йохана Хейзинги //Вопросы философии. - 1969, №3.

2. Белик А.А. Культурология. Антропологические теории культур. – М., 2002

3. Кребер А., Клакхон С. Культура. Критический анализ концепций дефиниций. М., 1992.

4. Межуев В.М. Идея культуры .– М.:Университетская книга, 2012.

5. Уайт Л. Понятие культуры // Работы Л.А.Уайта по культурологии. (Сборник переводов). – М., 1996.

6. Философия культуры. Становление и развитие. Под редакцией М. С. Кагана Сп-б, 1998.

7. Хейзинга Й. Homo Ludens. М., 1992.

8. Кассирер Э. Философия символических форм//Культурология. XX век. Антология. – М., 1995

9. Фрейд З. Психоанализ. Религия. Культура. – М., 1992

10. Хейзинга Й. Человек играющий. – М., 1992

11. Элиаде М. Космос и история. – СПб., 2003

Задания

1) Определите, каким авторам принадлежат высказывания, представленные ниже, и какие подходы к пониманию сущности культуры они выражают; а) Й. Хейзинга, игровой подход; б) Ф.Тенбрук, социологический подход; в) Г.Рохайм, психоаналитический подход.

1. «Культура является общественным фактом постольку, поскольку она является репрезентативной культурой, то есть производит идеи, значения и ценности, которые действенны в силу их фактического признания. Она охватывает все верования, представления, мировоззрения, идеи и идеологии, которые воздействуют на социальное поведение, поскольку они либо активно разделяются людьми, либо пользуются пассивным признанием».

2. "Под культурой мы будем понимать совокупность всех сублимаций, всех подстановок или результирующих реакций, короче, все в обществе, что подавляет импульсы или создает возможность их извращенной реализации".

3. «Человеческое общежитие поднимается до супрабиологических форм, придающих ему высшую ценность, посредством игр. В этих играх общество выражает свое понимание жизни и мира. Стало быть, не следует понимать дело таким образом, что игра мало-помалу перерастает или вдруг преобразуется в культуру, но скорее так, что культуре в ее начальных фазах свойственно нечто игровое, что представляется в формах и атмосфере игры. В этом двуединстве культуры и игры игра является первичным, объективно воспринимаемым, конкретно определенным фактом, в то время как культура есть всего лишь характеристика, которою наше историческое суждение привязывает к данному случаю».

2) В каких смыслах употребляется слово "культура" в следующих высказываниях:

- "мир культуры и мир человека - это одно и то же";

- "культура поведения существует там, где царит нравственность";

- "быт людей и культура - это непересекающиеся области жизни".

- «культура – это способ смыслополагания».