- •Содержание
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •1. Создать документ Microsoft Word
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 8
- •Задание 7
- •Задание 9
- •Задание 10
- •Задание 1
- •Задание 2.
- •Задание 3.
- •Задание 4.
- •Задание 5.
- •Задание 6.
- •Задание 7.
- •Задание 8.
- •Задание 9.
- •Задание 10.
- •Задание 11
- •Задание 1.
- •Задание 2.
- •Задание 5.
- •Автоформа создает форму, в которой отображаются все поля и записи выбранной таблицы или запроса.
- •Задание 6.
- •База данных «Экологическая школа»
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9.
- •Список рекомендованной литературы
Задание 5.
Цель работы. Научиться вводить текстовые и числовые данные в электронные таблицы Excel. Научится изменять размеры строк и столбцов.Узнать, как производится ввод и вычисление функций.
Определить средний, максимальный и минимальный оклад сотрудников (Функции МАКС, МИН, СРЗНАЧ).
Определить скольким сотрудникам была выписана премия (функция СЧЕТЗ).
Определить количество сотрудников и объем заработной платы по каждому отделу. (функции СЧЕТЕСЛИ, СУММЕСЛИ)
Постройте круговую диаграмму, которая продемонстрирует распределение заработной оплаты между сотрудниками.
Анализ заработной платы сотрудников
Месяц |
Январь |
|
|
|
|
|
Отдел |
ФИО |
Оклад |
Премия |
Средний оклад |
|
|
Первый |
Игнатьев |
25 200р. |
|
Максимальный оклад |
|
|
Первый |
Перов |
15 900р. |
|
Минимальный оклад |
|
|
Первый |
Солодов |
15 300р. |
|
Количество выданных премий |
|
|
Второй |
Михеев |
13 800р. |
|
|
|
|
Второй |
Александров |
17 700р. |
|
Отдел |
Первый |
Второй |
Второй |
Сергеев |
16 400р. |
|
Количество сотрудников |
|
|
Второй |
Ильин |
18 000р. |
7 600р. |
Фонд заработной платы по отделам |
|
|
Второй |
Павлов |
19 000р. |
5 800р. |
|
|
|
Второй |
Николаев |
35 200р. |
8 000р. |
|
|
|
Задание 6.
Цель работы. Научиться вводить текстовые и числовые данные в электронные таблицы Excel. Научится изменять размеры строк и столбцов. Узнать, как производится ввод и вычисление формул.
В экзаменационной ведомости по результатам сдачи экзаменов подсчитать количество хороших, отличных, удовлетворительных и неудовлетворительных оценок, а также число неявок. Использовать функцию СЧЕТЕСЛИ
Постройте круговую диаграмму, которая характеризовала бы распределение оценок в группе.
№ п/п |
Фамилия |
№ зачетной книжки |
Оценка |
Подпись экзаменатора |
|
||||
1 |
Киселёв С.А. |
ТС-11-2017 |
отлично |
|
|
|
|||
2 |
Воробьев Т.А. |
ТС-10-2017 |
хорошо |
|
|
|
|||
3 |
Самойлов В.Д. |
ТС-08-2017 |
удовл |
|
|
|
|||
4 |
Журавлев П.Ю. |
ТС-16-2017 |
хорошо |
|
|
|
|||
5 |
Михалев А.Л. |
ТС-11-2017 |
отлично |
|
|
отлично |
|
||
6 |
Супиченко Р.П. |
ТС-19-2017 |
отлично |
|
|
хорошо |
|
||
7 |
Виноградов В.Г. |
ТС-13-2017 |
удовл |
|
|
удовл |
|
||
8 |
Замараев К.А. |
ТС-15-2017 |
неявка |
|
|
неудовл |
|
||
9 |
Николаев Я.П. |
ТС-04-2017 |
отлично |
|
|
неявка |
|
||