- •«Биология» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы 7-сынып
- •Тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың мақсаты
- •Тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың мазмұнын анықтайтын құжаттар
- •Күтілетін нәтижелер Білу:
- •Ойлау дағдыларының деңгейі
- •Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу
- •Жиынтық бағалауды өткізу ережесі
- •Модерация және балл қою
- •Өзен құндызының санының күрт төмендеуіне әкелетін абиотикалық факторды
- •Төмендегі суретте екі түрлі ағза берілген.
- •Төмендегі суретті зерделеңіз.
- •Төмендегі суретте ұлпа мен мүшелер жүйесі қандай сандармен белгіленгенін анықтаңыз.
- •Берілген суретте қоректік тор бейнеленген.
- •Өз өлкеңізде тіршілік ететін қр Қызыл кітабына енген өсімдік немесе жануарға мысал келтіріңіз.
- •Берілген суреттерді зерделеңіз.
- •«Биология» пәнінен 1-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
- •Мұхиттағы аралда жанартаудың атқылауы болып, арал лава астында қалды делік.
- •Адам экожүйемен тығыз байланыста болады. Адамның экожүйеге кері және оң әсерін анықтаңыз.
- •Балл қою кестесі
- •Сұрақтар және балл қою кестесі мысалы «Биология» пәнінен 2-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
- •Өсімдік тасымалдау жүйесінің сызбасы берілген.
- •Балық және шаян суда мекендейді.
- •Адамның өкпесінің құрылыс ерекшелігі атқаратын қызметімен қалай байланысты екенін түсіндіріңіз.
- •Берілген суретте фотосинтез үдерісін зерттеу тәжірибесі бейнеленген.
- •Оқушылар зерттеу жүргізді.
- •Жануарларда тұйық және ашық қан айналым жүйесі болады.
- •«Биология» пәні бойынша 3-тоқсанға арналған жиынтық бағалау тапсырмалары
- •(А) Қоңыз бен иттің зәр шығару мүшелерін анықтаңыз.
- •Суретті қарастырыңыз.
- •Суретте әртүрлі қаңқа түрлері бар жануарлар көрсетілген.
- •Суретте өсімдіктің жарыққа әсерін тексеру үшін жүргізілген тәжірибе көрсетілген. Бір өсімдік – түссіз қорапшаға, екінші өсімдік – тек бір жағында түссіз көзшесі бар қорапшаға салынған.
- •Балл қою кестесі
- •«Биология» пәні бойынша 4-тоқсанға арналған жиынтық бағалау тапсырмалары
- •Cуретті қарастырыңыз.
- •Суретте өзгергіштіктің дискретті және үздіксіз түрлерінің графигі берілген.
- •Ағзалардың хромосома сандарын анықтаңыз.
- •Өсімдіктердің вегетативті көбею үшін таралатың өркендер болып табылады:
- •Суретте гүлді өсімдіктердің тозаңдану үдерісі көрсетілген.
- •Суретте өсімдіктердің вегетативті көбею тәсілдері көрсетілген.
- •Балл қою кестесі
Балл қою кестесі
Сұрақ |
|
|
|
|
|
Жауап |
|
|
|
|
Балл |
Қосымша |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ақпарат |
|
|
1 |
|
|
қан / шаш түсі / |
|
|
|
бұлшықет массасын |
|
|
2 |
|
|
||||||
|
|
|
|
көздің түсі |
|
|
|
арттыру |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
күнге күю |
|
|
|
|
|
|
|||
2 (а) |
|
А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
||
2 (b) |
|
Мысалы |
|
Адамда қан |
|
салмағы немесе |
|
2 |
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
топтары, |
|
|
ұзындығы мен |
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
Дрозофиларда |
|
пішінін өзгерту |
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
қанаттарының |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
ұзындығы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
3 |
|
Дезоксирибонуклеин қышқылы (ДНҚ) - |
|
|
|
1 |
|
|
||||||||||
|
|
тірі организмдердегі генетикалық ақпараттың ұрпақтан- |
|
|
|
|||||||||||||
|
|
ұрпаққа берілуін, сақталуын, дамуы мен қызметін |
|
|
|
|||||||||||||
|
|
қамтамасыз етуіне жауапты нуклеин қышқылының екі |
|
|
|
|||||||||||||
|
|
түрінің бірі. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
ДНҚ-ның жасушадағы басты қызметі - ұзақ мерзімге |
1 |
|
|
|||||||||||||
|
|
РНҚ мен ақуызға қажетті ақпаратты сақтау. |
|
|
|
|
|
|
||||||||||
4 |
|
Маймыл-24; маса- 6; балық- 104; көгершін-80 |
|
|
|
2 |
Екі дұрыс |
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жауапқа бір |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
балл |
|
|
5 |
|
А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
||
6 |
|
айқас тозаңдану |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
||||
7 |
|
Құлпынай - мұрт |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
||||
|
|
Tюльпан - пиязшық |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
Картоп - түйнек |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
Раушангүл- тамыр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Әр екі дұрыс |
|
|
|
|
Тозаң |
Артықшылықтары |
|
Кемшіліктері |
Өсімдік |
|
жауап бір |
|
|||||||||
|
|
дану |
|
|
|
|
|
|
|
|
мысалдар |
|
балл |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ы |
|
|
||||||
|
|
түрі |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
Өздігі |
Біржылдық / популяция |
|
әсері әлсіз / ұрпақ аз |
Бидай, |
|
|
|
|||||||||
|
|
нен |
тез қалпына келеді / |
|
мөлшерде |
|
жүгері |
|
|
|
||||||||
|
|
тозаң |
бейімделуі жоғары |
|
|
|
|
және |
|
|
|
|||||||
|
|
дану |
|
|
|
|
|
|
|
|
фиалка |
|
|
|
||||
|
|
Айқас |
тозаңдандыру түрлі |
|
егер тозаңдандыратын |
Сарғалдақ, |
|
|
|
|||||||||
|
|
тозаң |
әдістері (жел, |
|
|
|
ағзалар жоғалып |
дәстүргүл, |
|
|
|
|||||||
|
|
дану |
жануарлар, жәндіктер) / |
|
кетсе, онда популяция |
алма |
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
гүлдер жарқын түсті |
|
саны күрт өзгереді / |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
және хош иісі |
|
|
|
ағзалардың бір |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
бірінен ұзақ |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
орналасуы |
|
|
|
|
|
|
|
||
9 |
|
С |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
||
10 |
|
В/ қосмекенділердің дамуы |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|||||||
11 |
|
Қуыршақ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
||||
12 |
|
Айырмашылықтары: |
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|||||||
|
|
Тікелей даму- ұрпағы ересек ағзаға ұқсайды. |
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
Мысалы- балық, құстар, сүтқоректілер. |
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
Түрленіп даму- Жанама ұрпағы ересек ағзаға ұқсамайды |
|
|
|
|||||||||||||
|
|
/әр түрлі болады. Мысалы- қоныз, көбелектер. |
|
|
|
|
|
|
||||||||||
13 |
|
D |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
||
14 |
|
Ұқсастықтары: генетикалық материалы бар (ДНҚ |
2 |
|
|
|||||||||||||
|
|
немесе РНҚ) / көбейту мүмкіндігі болып табылады. |
|
|
|
|||||||||||||
36
|
Айырмашылықтары: жасушасыз ағза / органеллалары |
|
|
|
жоқ / метаболизм жоқ |
|
|
15(а) |
Залалсыздандыру, дезинфекция – адам мен |
3 |
|
|
жануарларда, өсімдіктерде ауру қоздыратын |
|
|
|
микроорганизмдерді жоюға бағытталған шаралар |
|
|
|
жүйесі. Залалсыздандыру – жұқпалы аурулардың кең |
|
|
|
таралып кетуін болдырмау шараларының бірі. |
|
|
15 (b) |
Химиялық залалсыздандыруда қышқылдар мен сілтілер, |
1 |
|
|
формалин, хлор, хлорлы әк, натрий хлориді, хлорамин, |
|
|
|
фенол препараттары |
|
|
37
