I Орг. Момент:

А)приветствие

Б) отметка отсутствующих

II.. Ознакомление с темой, с целями урока

Our theme in our lesson is“Hobbies”

III.Основнаячасть:

Exercise 6 read the text

This is Mike. He's from Manchester. It's a big city in the north of England. Mike is twelve. He has one sister. His favourite school subject is maths and P. E. He's good at football. He likes computer

games and collecting stamps. He has a dog. Its name's Jack. He studies French at school. He wants to learn Russian.

Exercise 7. Role play. Interview Mike.

S1- an interviewer

S₂- Mike

Example: S₁: Where are you from?

S₂: I'm from England.

... city...?

How old... ?

... brothers or sisters ...?

... favourite subject... ?

... good at sports ?

... hobbies?

... pets?

Exercise 8. Look at the words in the box. Put them in the correct places in the diagram.

Maths basketball history judo PE volleyball biology tennis

Photography chemistry computer games painting Russian football

stamp collecting sports hockey reading geography English

skiing

hobbies

\

IV. Домашнее заданиеExercise8, p.15

№4 6 класс

Тема урока: Sightseeing

Цель: закрепить знания учащихся о настоящем времени

Задачи:

Образовательная – пополнить знания учащихся новым лексическим материалом, уметь применять полученные знания по грамматике в речи

Развивающая – способствовать развитию мышления, речи, памяти

Воспитательная – воспитать интерес к предмету

Практическая- применять свои знания на практике

Тип урока: традиционный

Оборудование: учебники, тетради

Ход урока:

I. Орг. Момент:

А) приветствие

Б) отметка учащихся

II.Ознакомление с темой и с целями урока.

Our theme in our lesson is “Sightseeing”

III.Оснавная часть:

Лексический материал -

Hillstraffic lightsfarmfactoryfieldlakemountains

tall buildingpollutionfresh airtramwoodsbridgecarpark

swimming pooltheatrestatuecottageundergroundconcert hallriver

Exercise 2 Complete the chart putting the words from exercise 1 into the correct column

Town	Country	Both
Tall building	Farm	Fridge

IV.Выполнение упражнений

Exercise 3. Put a word or phrase from exercise 1 into each gap.

1. Colin lives in a beautiful________in the village.(cottage)

b. Stop! The _______are red.(traffic light)

c. Astana has a lot of modern__________(tall buildings)

d. There's a ______of Abai in our city.(theatre)

e------------ is a big problem in many big cities.(pollution)

f. There's a near my house where I can leave my car (garage)

Exercise 4 Study the new words. Pay attention to the pronunciation

coast - побережье

population- население

traffic- уличное движение

pollution- загрязнение

noisy- шумный

crowded– переполненный

V.Итог

Exercise 5 Complete the sentences with the words from Exercise 4

a. I want to move to the country because it is_________and _______ in the city where I live.

b. There are a lot of tall_________inNew York.

c. Our city has a_________of over 2 million people.

d. Now big cities have problems with.__ and__

e. We like to spend our holiday on the sea---------------

VI. Домашняя работа Exercise 6, р.23

№5 6 класс

Тема урока: Sightseeing(Достопримечательности)

Цель: закрепить знания учащихся о настоящем времени

Задачи:

Образовательная – пополнить знания учащихся новым лексическим материалом, уметь применять полученные знания по грамматике в речи

Развивающая – способствовать развитию мышления, речи, памяти

Воспитательная – воспитать интерес к предмету

Практическая- умение применять свои знания на практике

Тип урока: традиционный

Оборудование: учебники, тетради

Ход урока: