Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:билеты по методике 2016-17 гг.doc
X
- •Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Сызранский колледж искусств и культуры им. О.Н.Носцовой»
- •Билет № 1 По курсу «Методика преподавания творческих дисциплин» 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (по видам) 2016/2017 уч. Года
- •Зам. Директора по упр________________ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Сызранский колледж искусств и культуры им. О.Н.Носцовой»
- •Билет № 2 По курсу «Методика преподавания творческих дисциплин» 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (по видам) 2016/2017 уч. Года
- •2. Проанализируйте педагогическую ситуацию:
- •Преподаватель ___________________________________
- •Зам. Директора по упр________________ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Сызранский колледж искусств и культуры им. О.Н.Носцовой»
- •Билет № 3 По курсу «Методика преподавания творческих дисциплин» 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (по видам) 2016/2017 уч. Года
- •2. Проанализируйте педагогическую ситуацию:
- •Зам. Директора по упр________________ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Сызранский колледж искусств и культуры им. О.Н.Носцовой»
- •Билет № 4 По курсу «Методика преподавания творческих дисциплин» 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (по видам) 2016/2017 уч. Года
- •Зам. Директора по упр________________ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Сызранский колледж искусств и культуры им. О.Н.Носцовой»
- •Билет № 5
- •2. Проанализируйте педагогическую ситуацию:
- •Зам. Директора по упр________________ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Сызранский колледж искусств и культуры им. О.Н.Носцовой»
- •Билет № 6
- •Зам. Директора по упр________________ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Сызранский колледж искусств и культуры им. О.Н.Носцовой»
- •Билет № 7 По курсу «Методика преподавания творческих дисциплин» 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (по видам) 2016/2017 уч. Года
- •Зам. Директора по упр________________ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Сызранский колледж искусств и культуры им. О.Н.Носцовой»
- •Билет № 8 По курсу «Методика преподавания творческих дисциплин» 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (по видам) 2016/2017 уч. Года
- •2. Проанализируйте педагогическую ситуацию:
- •Зам. Директора по упр________________ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Сызранский колледж искусств и культуры им. О.Н.Носцовой»
- •Билет № 9 По курсу «Методика преподавания творческих дисциплин» 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (по видам) 2016/2017 уч. Года
- •2.Проанализируйте педагогическую ситуацию:
- •Зам. Директора по упр________________ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Сызранский колледж искусств и культуры им. О.Н.Носцовой»
- •Билет № 10 По курсу «Методика преподавания творческих дисциплин» 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (по видам) 2016/2017 уч. Года
- •Зам. Директора по упр________________ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Сызранский колледж искусств и культуры им. О.Н.Носцовой»
- •Билет № 11 По курсу «Методика преподавания творческих дисциплин» 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (по видам) 2016/2017 уч. Года
- •Зам. Директора по упр________________ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Сызранский колледж искусств и культуры им. О.Н.Носцовой»
- •Билет № 12 По курсу «Методика преподавания творческих дисциплин» 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (по видам) 2016/2017 уч. Года
- •Зам. Директора по упр________________ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Сызранский колледж искусств и культуры им. О.Н.Носцовой»
- •Билет № 13 По курсу «Методика преподавания творческих дисциплин» 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (по видам) 2016/2017 уч. Года
- •Система обучения п.П. Чистякова.
- •2. Проанализируйте педагогическую ситуацию:
- •Преподаватель ___________________________________
- •Зам. Директора по упр________________ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Сызранский колледж искусств и культуры им. О.Н.Носцовой»
- •Билет № 14 По курсу «Методика преподавания творческих дисциплин» 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (по видам) 2016/2017 уч. Года
- •2. Проанализируйте педагогическую ситуацию:
- •Зам. Директора по упр________________ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Сызранский колледж искусств и культуры им. О.Н.Носцовой»
- •Билет № 15 По курсу «Методика преподавания творческих дисциплин» 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (по видам) 2016/2017 уч. Года
- •Зам. Директора по упр________________ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Сызранский колледж искусств и культуры им. О.Н.Носцовой»
- •Билет № 16
- •2. Проанализируйте педагогическую ситуацию:
- •Зам. Директора по упр________________
Билет № 16
По курсу «Методика преподавания творческих дисциплин» 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (по видам) 2016/2017 уч. года
1. Методы обучения рисованию в Древнем Египте.
2. Проанализируйте педагогическую ситуацию:
ученик при выполнении творческой работы в технике декоративно-гуашевой росписи путает последовательность нанесения пробелов и испытывает затруднения при нанесении тенёвки и оживки.
- Какие возрастные особенности детей старшего школьного возраста могут повлиять на процесс обучения.
- Укажите, какие методы может использовать преподаватель на уроке для того, чтобы исправить сложившуюся ситуацию.
Преподаватель ___________________________________
Председатель ПЦК ____________________________
Зам. Директора по упр________________
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]