Контрольные вопросы

1. Основы клинической анатомии печени.

2. Ворота печени.

3. Отношение к брюшине органов верхнего и нижнего этажа брюшины.

4. Основы клинической анатомии желудка.

5. Основы клинической анатомии двенадцатиперстной кишки.

6. Основы клинической анатомии поджелудочной железы.

7. Основы клинической анатомии селезенки.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к практическому занятию № 15.

ТЕМА: Основы клинической анатомии тонкой и толстой кишки. Отделы. Особенности кровоснабжения и иннервации.

Оснащение занятия: влажные и сухие препараты органов брюшной полости, таблицы, муляжи. Труп человека. Органокомплексы.

Учебные цели: студент должен освоить:

а) основы клинической анатомии тонкой и толстой кишки;

б) отношение различных отделов тонкой и толстой кишок к брюшине;

г) особенности кровоснабжения и иннервации отделов тонкой и толстой кишок.

Самостоятельная работа (под руководством преподавателя)

Студенты изучают основы клинической анатомии тощей, подвздошной, слепой, восходящей ободочной, поперечно-ободочной, нисходящей ободочной, сигмовидной кишок и червеобразного отростка, акцентируя внимание на их отличительные особенности, отношение к брюшине, локализацию брыжеек и ход сосудов и нервов. В клинической анатомии илео-цекального угла и червеобразного отростка обращают особое внимание на возможных вариантах их расположения.

Контрольные вопросы

1. Основы клинической анатомии duodenum.

2. Основы клинической анатомии брюшинного отдела тонкой кишки

3. Основы клинической анатомии различных отделов толстой кишки.

4. Брыжеечные синусы.

5. Основы клинической анатомии слепой кишки и червеобразного отростка.

6. Карманы брюшины.

.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к практическому занятию № 16.

ТЕМА: Основы клинической анатомии поясничной области и забрюшинного пространства. Границы забрюшинного пространства, его органы (почки, надпочечники, мочеточники), магистральные сосуды, нервные сплетения, нервы.

Оснащение занятия: влажные и сухие препараты органов брюшной полости, таблицы, муляжи. Труп человека. Органокомплексы.

Учебные цели: студент должен освоить:

а) границы поясничной области по костным и мышечным ориентирам;

б) основы клинической анатомии образований поясничной области;

в) границы забрюшинного пространства;

г) расположение органов забрюшинного пространства.

Самостоятельная работа (под руководством преподавателя) Студенты изучают по костным и мышечным ориентирам границы поясничной области и забрюшинного пространства. При этом рекомендуется зарисовать в рабочих тетрадях схемы поперечных и сагитальных пирогов­ских распилов поясничной области и забрюшинного пространст­ва, что позволит усвоению конкретных взаимоотношений сосу­дов и нервов (абдоминального отдела аорты, нижней полой вены, чревного, брыжеечного нервных сплетений), почек, надпочечников и мочеточников. Рассматривают также абдоминальный отдел аорты, нижнюю полую вену, их ветви и притоки, чревное и брыжеечные нервные сплетения.

Контрольные вопросы

1. Границы и внешние ориентиры заднебоковой стенки живота.

2. Слои поясничной области. Слабые места (Треугольники Грюнфельда-Лесгафта и Пти).

3. Границы забрюшинного пространства и его содержимое.

4. Основы клинической анатомии органов забрюшинного пространства.

5. Основы клинической анатомии почек.

6. Основы клинической анатомии мочеточников и их су­жений.

7. Фасции и клетчаточные пространства.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к практическому занятию № 17.

ТЕМА: Основы клинической анатомии малого таза и промежности. Полость малого таза. Расположение и отношение к брюшине его органов. Границы промежности.

Учебные цели: студент должен освоить:

а) ориентиры малого таза и промежности;

б) основы клинической анатомии малого таза и промежности;

в) границы малого таза и промежности;

Самостоятельная работа (под руководством преподавателя)

Студенты изучают по костным и мышечным ориентирам границы малого таза и промежности. При этом рекомендуется зарисовать в рабочих тетрадях схемы сагитальных пироговских распилов мужского и женского малого таза, что позволит усвоению конкретных взаимоотношений сосудов и нервов (общей, наружных и внутренних подвздошных артерий и вен, крестцового, срамного и нижнего подчревного нервных сплетений), мочевого пузыря, предстательной железы, матки и её придатков, прямой кишки, тазового отдела мочеточников.

Изучая основы клинической анатомии промежности, следует акцентировать внимание на мочеполовую диафрагму с тазовыми фасциями. Рассматривают седалищно-прямокишечную ямку и расположенный в ней половой сосудисто-нервный пучок.