- •Лекция 4. Методы работы с семьей
- •4.1. Изучение условий жизни и взаимоотношений в семье
- •4.1.1. Метод целенаправленного наблюдения за родителями
- •4.1.2. Беседа как метод изучения семьи
- •Выявление привычных способов взаимодействий родителей и детей
- •4.1.3. Методика «Кинетический рисунок семьи»
- •4.1.4. Посещение детей в домашних условиях
- •4.1.5. Анкетные опросы родителей
- •4.1.7. Методика незаконченного предложения.
- •4.1.8. Метод обобщения независимых характеристик.
- •4.1.6. Метод тестирования
- •4.2. Фиксация и интерпретация результатов изучения семьи
- •4.3. Семейный диагноз
- •Параметры семьи, которые выявляет семейная диагностика
- •4.3.1. Модель Мак-Мастерса
- •4.3.2. Проективный тест «Семейная социограмма»
- •4.3.3. Метод «Семейная генограмма»
4.2. Фиксация и интерпретация результатов изучения семьи
Остановимся на вопросе о том, как следует фиксировать результаты работы по изучению семьи. Ни одному специалисту не удается удержать в памяти весь материал, собранный с помощью разных методов. Поэтому каждый прибегает к удобным для себя способам его фиксации. Одни ведут отдельную книгу или картотеку учета работы с семьей, родителями как бы для личного пользования. Однако такой учет оказывается малопригодным при необходимости индивидуализировать подход к конкретной семье. Более оправданно ведение отдельных журналов или досье на каждую семью, куда заносится вся заслуживающая внимания информация. Сам способ фиксации может быть совершенно произвольным, например, записи на отдельных листках (карточка для заметок), которые можно собирать по рубрикам, разъединяя по мере необходимости.
При любой форме фиксации ее обязательными элементами является дата, краткая зарисовка ситуации и самого фиксируемого факта. Если наблюдение велось по единой для всех случаев схеме (например, при выполнении тестирования или задания вместе со взрослыми), то сделанные по ходу записи действий и речи ясны сами по себе и не нуждаются в описании ситуации, но зато требуют интерпретации.
Разобравшись в собранных материалах, продумав их, работающие с одной семьей специалисты могут сделать первые совместные обобщения, которые и составят основу построения дифференцируемого подхода к разным категориям родителей.
4.3. Семейный диагноз
Понятие, появившееся в нашей стране в начале 70-х гг. ХХ в.
Семейный диагноз – это процедура выявления тех семейных дисфункций, нарушений структуры базисных семейных ролей, коммуникаций, внутренних и внешних границ, стандартов взаимодействия и подсистем, «семейных мифов», межличностных и внутриличностных конфликтов, вследствие которых в семье появляется «идентифицированный пациент», или «носитель симптома».
«Идентифицированный пациент» – это тот член семьи (чаще всего ребенок), который в силу внутренних (отягощенная наследственность, органическое заболевание головного мозга, болезни внутренних органов и систем и т.д.) и внешних причин – (вовлечение в конфликт, принятие на себя патологизирующих проекций родителей, блокирование ими аутентичности ребенка и свободы его выбора) испытывает сильное эмоциональное напряжение и тревогу, обнаруживает симптом или то поведение, которое называют симптоматическим.
В таблице 1 представлены параметры семьи, которые выявляет семейная диагностика.
Таблица 1
Параметры семьи, которые выявляет семейная диагностика
Параметры |
Основные характеристики |
Дисфункция семьи |
Нарушение в выполнении супружеской, родительской, материально-бытовой и других функций семьи |
Нормально функционирующая семья |
Семья, которая в своем развитии пользуется теми внешними и своими созданными внутренними правилами, которые позволяют ей удовлетворять потребность в росте и изменениях, безопасности и самоактуализации |
Структура базисных семейных ролей |
Совокупность социальных ролей, присущих только семье, которая предписывает членам семьи, что, как, когда и в какой последовательности они должны делать, вступая в отношения друг с другом |
Стандарты взаимодействий |
Повторяющиеся взаимодействия устанавливают определенные стандарты, которые, в свою очередь, управляют взаимодействием членов семьи |
Семейные подсистемы |
Это локальные, дифференцированные совокупности семейных ролей, которые позволяют семье избирательно выполнять определенные функции и обеспечивать ее жизнедеятельность |
Семейные коммуникации |
Под коммуникацией понимают смысловой аспект социального взаимодействия. В семьях информация передается с помощью коммуникационного канала, в котором выделяют ряд промежуточных явлений, передаточных механизмов, обеспечивающих процесс обмена информацией:
Каждая семья не только пользуется общими правилами передачи и переработки информации, которые поддерживаются коммуникативным контекстом нации и культуры, но и вырабатывает свои либо игнорирует те правила, которые помогают большинству людей понимать друг друга |
Внешние и внутренние границы |
Границы – это правила, которые определяют, кто и каким образом выполняет семейные предписания в определенном аспекте семейной жизни – супружеском, родительском, в детской группе и т.д. Границы бывают проницаемые, размытые и жесткие, которые графически можно изобразить так: _____________ жесткие границы, _ _ _ _ _ _ _ _ _ проницаемые границы, . . . . . . . . . . . . . . размытые границы. Внешние границы в норме способствуют формированию идентичности семьи и подсказывают окружающим, какое присоединение к семье может оказаться наиболее эффективным. Внутренние границы, в случае нормального функционирования семьи, способствуют структурированию внутреннего психологического и физического пространства семьи, что в конечном итоге дает ей сильные импульсы к развитию |
«Семейные мифы» |
«Семейные мифы» - определенные защитные механизмы, используемые для поддержания единства в дисфункциональных семьях. «Семейные мифы» – это неадекватный образ «МЫ», включающий в себя согласованные селективные представления о характере взаимоотношений в дисфункциональных семьях, которые создают для каждого члена семьи и семьи в целом наблюдаемый (демонстрируемый) публичный образ. |
«Образ семьи» |
«Образ семьи» – целостное, интегрированное образование, семейное самосознание, важнейшими функциями которого является целостная регуляция поведения семьи, согласование позиций отдельных ее членов. |
Семейные секреты |
Секрет – это информация, скрываемая от других людей. Многие семьи имеют секреты, касающиеся добрачной беременности, суицида или психологического заболевания родственника, криминальной деятельность кого-то из членов семьи и т.п. Клиническое значение секрета состоит в тайной его власти над человеком. Определенные секреты могут усилить уязвимость того члена семьи, которого он касается, вызвать смущение другого, спровоцировать на неблаговидный поступок из-за нежелания огласки. Роль секрета – стабилизировать или защищать семейную систему. Значительная часть энергии семьи идет на ограничение и поддержание секрета. Секреты чаще всего представлены на сознательном уровне, но могут быть и неосознанными. Хотя все члены семьи осведомлены о секрете, о нем редко упоминают внутри семейной системы. Семейные секреты вызывают у членов семьи сильную тревогу |
