10. Составьте словарную статью к слову предание.

 

Ответ: Предание-   устный рассказ, история, передающиеся из поколения в поколение. Живое предание. Дела давно минувших дней,/ Преданья старины глубокой.

Оценка 3 балла.

 

 

9 Класс Вопрос № 1

 

Участники должны  найти исторические чередования в корнях, показать историко-этимологические  знания.

1. Найдите слова с корнями, в которых возможны беглые гласные: лепесток, узел, листва, шорох, платок, паутина, ремень, шалаш, мешок, роса, ковер, солнышко, опушка, болото. Объясните причину появления «беглых» гласных.  

Ответ

 Лепесток (лепестка), узел (узла), платок (платка), ремень (ремня), мешок (мешка), ковер (ковра), опушка (опушек). Причина – процесс падения редуцированных гласных звуков.

 

Оценка. За каждый правильный ответ – 1 балл, за правильное объяснение-2 балла, максимально 9 баллов.

Вопрос № 2

Участники должны  уметь определять способ  образования слова Показать навыки морфемного разбора разной степени сложности.

Определите способ образования следующих слов:вперемешку,задира,дробленый,пасынок,пароходство,укол,длинноногий,лесостепной,затея,восторжествовать.

Ответ

Вперемешку-приставочно-суффиксальный

задира -бессуффиксный

дробленый- суффиксальный

пасынок-приставочно-суффиксальный

пароходство -суффиксальный

укол-бессуффиксный

длинноногий-сложение

 лесостепной,-суффиксальный

затея-бессуффиксный

восторжествовать-приставочный

Оценка. За каждый правильный ответ – 1 балл, максимально 10 баллов.

 

Вопрос № 3

 

Участники должны продемонстрировать лингвистическую осведомленность в историческом развитии лексического значения слова и в области синонимических отношений в русском литературном языке.

Дайте толкование слов или подберите к каждому из заимствованных слов русские синонимы: альтернатива,конфронтация,кардинальный,компетенция,дайджест, престиж,импичмент,консенсус, харизма,

 

Ответ

 Альтернатива - Необходимость выбора одного из двух (или нескольких) возможных решений. ( Толковый словарь С. Ю. Ожегова и Н. В. Шведовой)

Конфронтация-противопоставление,противоборство

Кардинальный    Главнейший, важнейший. (Толковый словарь Д. Н. Ушакова)

Компетенция-1.область знаний круг вопросов, в которых кто-либо хорошо осведомлен.2.круг полномочий, прав какого-либо органа или должностного лица.

Дайджест-периодическое издание ,перепечатывающее материал (в сокращении) из других изданий

 Престиж. Авторитет, влияние, которым пользуется кто-л.

 

Импичмент-привлечение к ответственности высших должностных лиц за нарушение законов страны

Консенсус-общее согласие по спорным вопросам,достигаемое в результате обсуждения

 Харизма -1.наделенность авторитетом, основанным на исключительных – интеллектуальных, духовных или каких-л. иных – качествах личности.2.(божий дар, благодать) – особое духовное свойство (пророческий дар и т.п.), позволяющее оказывать влияние на большие массы людей.

Оценка. За каждый правильный ответ – 1 балл, максимально 9 баллов.

 

 

.

Вопрос № 4

Участники должны  показать осведомленность в происхождении и истории слов

Какие из шести слов исторически произошли от одного корня: очевидно, заочный, воочию, разочаровать, очутиться, очки?

 

Ответ : очевидно, заочный, воочию, очки. Общий исторический корень ок\оч

 

Оценка. За правильный ответ – 3 балла.

 

.