5.Римде

62.Заттар мен сөздері еңбегінің авторы

1. Г.Шухардт +

2. Н.Я. Маррдың

3. В.А. Богордицкий

4. Л.В. Щерба

5. Е.Д. Поливанов

63. Г.Шухардт «Фонетикалық заң» туралы деген мақаласында қандай негізгі принципіне қарсы шығады:

1. Бұлжымайтын фонетикалық заң +

2. Бұлжымайтын грамматикалық заң

3. Бұлжылмайтын лексикалық заң

4. Бұлжылмайтын синтаксистік заң.

5. Бұлжылмайтын морфологиялық заң.

64. Эстетизм бағыттың қалыптастырушысы

1. Карл Фосслер +

2.Г.Шухардт

3. Г.И. Аскат

4. Г.Паульд

5. Лейп

65. К.Фосслер зерттеулерінің көпшілігі қай ғылым саласына жатады

1.әдебиеттану +

2. саясаттану

3. мәдениеттану

4. жаратылыстану

5. жантану

66.Эстетизм өкілдері тіл білімі біріге алмайды деген ғылым

1. логика +

2. психология

3. философия

4. әдебиеттану

5. тіл білімі

67.Неолингвизм қалыптасқан ғасыр

1. ХХғ. бас кезінде +

2. ХХғ аяғында

3. 19 ғ. басында

4. ХVІІІ-ХІХ ғ.

5. ХХғ. ортасында

68.Неолингвизм негізін салушылар

1. Маттео Джулио Бартоли, Джулиано Бонфанте, В.Пизани+

2. В.Гумбольт, К.Фосслер

3. В.Мейер - Любке

4. Г.Шухарт, Бадуэн

5. Рудольф Мерингер.

69.Тіл зерттеудегі социологиялық бағыттың отаны

1. Франция +

2. Англия

3. Италия

4. Греция

5. Испания

70.Социологиялық лингвистика деген термин бастап қолданыла бастаған жыл

1. 1952 ж. +

2.1955 ж

3. 1945ж

4. 1953 ж.

5. 1965 ж

71. Социологиялық бағыттың Франциядағы көрнекті өкілдері

1. Плафат, Ф.Соссюр, А.Мейе, Ж.Вандриес, Э.Бенвенист +

2. В.Гумбольт, Г.Шухардт, К.Фосслер

3. А.Шлейхер, Франс Бопп.

4. К.Аделунг, И.С.Фатердт.

5. К.Лансло, И.А.Бодуэн.

72.Тіл біліміндегі структуралық мектептің негізін салушы

1) Ф.де Соссюр +

2) К.Лансло.

3) В.Гумбольдт.

4) К.Фосслер

5) А.Мейе.

73. «Тіл идеяны білдіретін таңбалар жүйесі», - деп айтқан ғалым

1) Ф.де Соссюр +

2) П.Лафарг.

3) А.Мейе

4) К.Лансло

ғ) И.А.Бодуэн

74.Синхрондық лингвистика тілдің

1) ішкі жүйесін +

2) сыртқы жүйесін

3) синхрондық жүйесін

4)диахрондық жүйесін

5) жан-жақты

75. структуралық лингвистика деп аталатын бағыт тараған ғасыр

1) ХХ ғ. алғашқы жаратысында +

2) ХХғ. соңында

3) ХІХ ғ. басында

4) ХVІІ ғ. аяғында

5) ХІХ ғ.

76. Мектептің теориялық бағдарламасының мазмұны

1) «Прага лингвистикалық үйірмесінің тезисі» +

2) «Италия лингвистикалық үйірмесінің тезисі»

3) «Франция лингвистикалық үйірмесінің тезисі»

4) «Испания лингвистикалық үйірмесінің тезисі»

5) «Англия лингвистикалық үйірмесінің тезисі»

77.Глосематикалық бағытты қалыптастырушы ғалым

1) Дания ғалымы Луи Ельмелев + 1.

2) Италия ғалымы Франц Боас

3) Р.О.Шор

4) В.В Виноградов

5) Н.Я. Марр

78.Л.Ельмелевтің 1928 ж жарияланған еңбегі

1) «Жалпы грамматиканың негіздері» +

2) «Жалпы лексиканың негіздері»

3) «Жалпы синтаксистің негіздері»

4) «Жалпы семантиканың негіздері»

5) «Жалпы фонетикалық негіздері»

79. Глосематиктер 1933 ж бастап Прага мектебімен бірлесіп шығарған журнал

1) Тіл білімі жөніндегі еңбектер +

2) Әдебиет жөніндегі еңбектер

3) Философия туралы еңбектер

4)Әлеуметтану туралы еңбектер

5) Саясаттану туралы еңбектер

80. Десккрипттивтік мектеп қалыптасқан ел

1) Америкада +

2) Францияда

3) Германияда

4)Италияда

5) Швецияда

81.Америка структурализмі дескриптивтік мектеп немесе

1) дескриптивтік әдіс +

2) дескриптивтік тәсіл

3) дискриптивтік жүйе

4) дискриптивтік ереже

5) дискриптивтік мәтін

82. Структуралистік әдістің дүниеге келуіне себепті болған индеецтер тілдердің ең алғаш зерттеген

1) Франц Боас +

2) З.Харрис

3)Б.Блок

4)Ч.Хоккет

5) П.Лафарг

83.Структуралық лингвистиканың әдістері деген монография еңбектің авторы

1)З.Харрис 1951 ж. +

2) Н. Марр 1996 ж

3) Б. Блок 1926 ж

4) Ф. Боас 1952 ж

5) Р. Шор 1945 ж

84. Прага лингвистикалық үйірмесінің еңбектері деген жинақ шығарыла бастады

1) 1929 ж. +

2) 1928 ж.

3) 1939 ж.

4) 1931 ж.

5) 1927 ж.

85.Ежелгі дәуір тіл білімі қандай жазба нұсқаларға байланысты зерттелген

1) Қытай, Орыс, Үндістан

2) Үндістан, Ағылшын, Рим

3) Қытай, Үндістан, Грек-Рим +

4) Орыс, ағылшын, Қытай

5) дұрыс жауап жоқ

86. Филология жазба ескерткіштердің қай жақтарын зерттеген

1) философиясын, тілін

2) стилін, тарихын

3) тілін, тарихын

4) тілін, стилін ,тарихын +

5) барлық жауап дұрыс

87. Ат қою теориясы ең алғаш қалыптастырған философ-ғалым

1) Дао-цзы

2) Конфуций +

3) Бодуэн-де Куртенэ

4)Антуан-Арна

5) Вильгелм Гумбольт

88. Филология грек сөзінен алғанда

1) тілді ұғындыру

2) дұрыс жазу

3) дұрыс айту

4) сөзді сүю +

5) ат қою

89.Эрья сөздігін сырын ашқан ғалым

1) Конфуций +

2) Дао-цзы

3) Лао-цзы

4)Бодуэн де – Куртенэ

5) Н . Марр

90. Үнділерде болған жазба ескерткіштері

1) Орхон Енисей жазба ескерткіші

2) Веда жазба ескерткіші +

3) Эрья

4)Көне жазба ескерткіші

5) Барлық жауап дұрыс

91.Веда тілінің бес томдық сөздігін жасап, оған түсінік берген адам.

1) Конфуций

2) Панин

3) Яски +

4) В.Томсен

5) дұрыс жауап жоқ

92.Панин б.з.д. дейінгі ІV ғасыр шамасында жазған еңбегі

1) Бес томдық сөздік

2) Аштадхьян +

3) ХІХ ғасырдан тіл ғалымы

4) Эрья сөздігі

5) Барлық жауап дұрыс

93.Ежелгі Үндістан тіл білімінде зерттелген салалар

1) синтаксис-морфология

2) морфология-грамматика

3) фонетика-морфология +

4) грамматика-фонетика

5) барлық жауап дұрыс

94. Греция тіл білімі қай зерттеулерден бастау алған

1) Веда жыры

2) Илиада-Одиссея +

3) Көне жазба ескерткіші

4) Орхон-Енисей

5) барлық жауап дұрыс

95.Грек философтары арасында болған Платонның айтыс деген диалогі

1) Платон мен Аристотель диалогі

2) Героклит пен Демокрит

3) Кратил диалогі +

4) барлық жауап дұрыс

5) Демокрит жауабы

96.Грамматика мен логика арасындағы қарым-қатысты алғаш мән берген ғалым.

1) Платон

2) Аристотель +

3) Гомер

4) Героклит

5) Демокрит

97.Грек грамматистері қалыптастырған мектеп

1) Прага мектебі

2) Копенгаген мектебі

3) Александриялық мектеп +

4) Дескриптивтік мектеп

5) барлық жауап дұрыс

98. Ежелгі Грецияда көп көңіл бөлген сала

1) синтаксис

2) фонетика

3) лексикология

4) морфология +

5) дұрыс жауап жоқ

99.Рим грамматистердің ішіндегі ең елеулі орын алған.

1) Апполоний Дискол

2) Варрон +

3) Дионисий Франкийский

4)дұрыс жауап жоқ

5) Демокрит

100.Рим грамматисі Варрон жарыққа шығарған еңбек

1) Веда жырының тілін

2) Латын тілі грамматикасын +

3) Илиада мен Одиссея жырының тілі

4)барлық жауап дұрыс

5) Эрья сөздігі

101.Діндердің тарауымен байланысты шариғатын уағаздайтын тіл

1) конондық тіл +

2) латын тілі

3) ана тілі

4)веда тілі

5) барлық жауап дұрыс

102.Махмуд Қашқари түркі тілдерін

1) 2

2) 3 +

3) 5

4) 7

5) 4

103.Гвилельм Постеллустың еңбегі

1) Еуропалықтар тілдері туралы пікір

2) Санскрит тілінің грамматикасы

3) Тілдер туыстастығы туралы +

4) Азиялық зерттеулер

5) Үнділердің тілі мен даналығы

104.Тіл философиясы осы атауға ие болған ғасыр

1) ХV

2) ХVІІІ

3) ХVІІ

4) ХІХ +

5) ХVІ

105. ХІХ ғасырда тіл философиясының алға қойған мақсаты

1) тілдің табиғаты мен мәнін оның қоғам өмірінде алатын орны мен қызметін, адамдардың рухани өмірімен байланысын айқындау +

2) дүние жүзіндегі тілдердің жалпы адамзаттың сипаттарын, типтік, белгілерін ашу.

3) өзара туыстас, төркіндес тілдерді зерттеу, салыстыру,

4) тілдік жүйедегі жеке элементтерді салыстыру

5) тілде таза сөйлеу

106.Тіл білімі тарихында салыстырмалы-тарихи тіл білімінің негізін салушы.

1) Уильм Джонс

2) Франс Бопп +

3) Расмус Раск

4)Якоб Гримм

5) Вильгелм Гумбольдт

107.Азиялық зерттеулер еңбегінің авторы

1) Уильям Джонс +

2) Расмус Раск

3) Якоб Гримм

4) Гвилельм Постеллус

5) Франс Бопп.

108. Фридрих Шлегель Тіл және үнділердің даналығы деген еңбегінде тілдерді қандай белгілеріне қарап флективті және аглюнативті деп бөледі.

1) сөйлем құрау тәсілдеріне қарай

2) тілдік жүйедегі жеке элементтерді салыстыру арқылы

3) тілдік тұлғалардың қарым-қатынасы сипатына қарай +

4) сөз тұлғасын түрлендіретін қосымшалардың бар-жоқтығына, сөздердің тұлғалық ұбылысқа түсудегі сипатына қарай.

5) тілдердің көпшілігінде ортақ белгілерді ашу сипатына қарай

109.Натурализм жеке ағым ретінде көркем әдебиетте, өнерде, ғылымда пайда болған ғасыр

1) ХХ ғ. І жартысы

2) ХІХ ғ. ІІ жартысы +

3) ХІХ ғ. І жартысы

4) ХVІІІ ғ. І жартысы

5) ХVІІІ ғ. ІІ жартысы

110. Психологиялық ағымның 2 бағыты

1) қоғамдық, логикалық

2) индивуалистік, әлеуметтік +

3) әлеуметтік, халықтық

4) индивидуалистік, логикалық

5) қоғамдық, халықтық

111.Жас граматистер мектебі өз зерттеулерінде қандай 2 принципті негіз етті.

1) тарихи, психологизм +

2) қоғамдық, әдеби

3) әлеуметтік , логикалық

4)тілдік, салыстырмалы

5) қоғамдық, тарихи

112. Мәскеу лингвистикалық мектебін басқарған орыс тіл білімінің көрнекті ғалымы.

1) А.А. Шахматов

2) А.М. Пеликовский

3) Ф.Ф Фортунатов +

4) Н.В. Крушевский

5) В.А. Богородицкий

113. Қазан лингвистикалық мектеп қалыптаcқан ғасыр

1) ХІХғ. бас кезі.

2) ХХ ғ. бас кезі

3) ХVІІІ ғ.

4) ХІХ ғ. аяқ кезі +

5) ХVІІ ғ.

114. Нидерландия ғалымы иозефус скалигер «Еуропалықтар тілдері туралы пікір» деген еңбегінде бүкіл еуропалық тілдерді туыстықтарына

1) 4

2) 3

3) 5

4) 2

5) 8 +

115.Салыстырмалы-тарихи әдісті неліктен қолдана бастады.

1) тілдік материалдар жинау, тіл білімін тілдік жақтан дамыту үшін.

2) тілдің табиғаты мен мәнін, оның қоғам өмірінде алатын орны мен қызметін

айқындау үшін.

3) тілдік жүйедегі жеке элементтерді салыстыру үшін

4) дүние жүзіндегі тілдердің белгілерін ашу үшін

5) туыстас, төркіндес тілдерді зерттеу, салыстыру үшін +

116. Тіл философиясы ғылымында қай ойшыл-ғалым бірінші болып, тілдің ішкі құрылымын, оның халықтардың рухани өмірімен, ой-санасымен, мәдениетімен байланыс дәрежесін талдады, өзіндік лингвистикалық, философиялық біртұтас сындаршы жүйе құрды.

1) Шлейхер

2) Шлегель

3) Гумбольтд +

4) Вундт

5) Гердер

117. Гипологиялық зерттеудің алға қойған мақсаты.

1) мәні, функциясы жағынан тілдердің барлығына ортақ, жалпылық сипаты бар объектілерді салыстыру +

2) туыстас, төркіндес тілдерді салыстыру

3) тілдің табиғаты мен мәнін айқындау

4) дүние жүзіндегі тілдерді зерттеу

5) тіл білімін тілдік жақтан дамыту

118.Жас грамматикалық бағыт алғаш пайда болған ел