1.2. Требования к результатам освоения программы производственной (по профилю специальности) практики пм.02

По результатам освоения программы производственной (по профилю специальности) практики ПМ.02 студент должен

иметь практический опыт:

-планирования и организации различных видов деятельности и общения детей с сохранным развитием в течение дня (игровой и продуктивной деятельности (рисования, лепки, аппликации, конструирования), посильного труда и самообслуживания;

-разработки сценариев, организации и проведения праздников и развлечений для детей раннего и дошкольного возраста;

- составление психолого-педагогической характеристики ребенка;

-анализа и самоанализа процесса и результатов организации различных видов деятельности и общения детей, их обсуждения в диалоге с сокурсниками, руководителем педагогической практики, воспитателем;

-определения цели и задач, планирования и проведения групповых и индивидуальных занятий с детьми дошкольного возраста;

-наблюдения за формированием игровых и трудовых умений;

-развитием творческих способностей, мелкой моторики у дошкольников;

-организации наблюдений за явлениями живой и неживой природы, общественными явлениями, транспортом;

-организации и проведении экскурсий для ознакомления детей с окружающим миром;

-анализа и самоанализа процесса и результатов проведения различных видов занятий (экскурсий, наблюдений);

-обсуждения отдельных занятий в диалоге с сокурсниками, руководителем педагогической практики, воспитателем;

Коррекции организации различных видов деятельности и общения детей;

-ведения документации, обеспечивающей учебный процесс.

уметь:

-определять цели, задачи, содержание, методы и средства руководств игровой, трудовой и продуктивной деятельностью детей;

-определять педагогические условия организации общения детей;

-играть с детьми и стимулировать самостоятельную игровую деятельность детей, используя прямые и косвенные результаты руководства игрой;

-организовать посильный труд дошкольников с учетом возраста и вида трудовой деятельности (хозяйственно-бытовой, самообслуживанию, в природе, ручной труд);

-ухаживать за растениями и животными;

-общаться с детьми, использовать вербальные и невербальные средства стимулирования и поддержки детей, помогать детям, испытывающим трудности в общении;

-руководить продуктивными видами деятельности с учетом возраста и индивидуальных особенностей детей группы;

-оценивать продукты детской деятельности;

-изготавливать поделки из различных материалов;

-рисовать, лепить, конструировать;

-организовывать детский досуг;

-осуществлять показ приемов работы с атрибутами разных видов театров;

-анализировать проведение игры и проектировать ее изменения в соответствии с возрастом и индивидуальными особенностями детей группы;

-анализировать приемы организации руководства посильным трудом дошкольников и продуктивными видами деятельности с учетом возраста и психофизического развития детей;

-анализировать педагогические условия, способствующие возникновению и развитию общения, принимать решения по их коррекции;

-анализировать подготовку и проведение праздников и развлечений;

-определять цели и задачи обучения, воспитания и развития дошкольников с учетом особенностей возраста;

-использовать разнообразные методы, формы и средства организации детской деятельности на занятиях;

-определять способы коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими трудности в обучении;

-использовать ТСО в образовательном процессе;

-выразительно читать литературные тексты;

-петь, играть на детских музыкальных инструментах, танцевать;

-отбирать средства определения результатов обучения, интерпретировать результаты диагностики;

-анализировать занятия, наблюдения, экскурсии;

-осуществлять самоанализ, самоконтроль при проведении занятий, наблюдений и экскурсий.

№ п/п	курс	семестр	Название модуля	Название практики	Кол-во часов практики	Время проведения практики
1	2	4	ПМ.02 Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с сохранным развитием	Учебная практика	40	январь-июнь
2	2	4		Производственная практика (по профилю специальности)	80	январь-июнь
3	3	5		Производственная практика (по профилю специальности)	96+	сентябрь-декабрь
					Всего:	228 час