- •I. Общие положения
- •1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины (модуля)
- •1.2. Место учебной дисциплины (модуля) в структуре опоп во
- •1.3. Формируемые компетенции
- •1.4. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины (модуля)
- •II. Структура учебной дисциплины (модуля)
- •2.1. Программа учебной дисциплины
- •Тематический план для очной формы обучения
- •Раздел I. Понятие, задачи, система, принципы и источники уголовного права
- •Тема 1. Понятие, задачи, система и принципы уголовного права
- •Тема 2. Уголовный закон
- •Раздел п. Преступление
- •2.2. Содержание учебной дисциплины общая часть
- •Тема 8. Субъективная сторона преступления
- •Тема 9. Субъект преступления
- •Тема 10. Стадии совершения преступления
- •Тема 11. Соучастие в преступлении
- •Тема 12. Множественность преступлений
- •Тема 13. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Раздел III. Наказание
- •Тема 14. Понятие и цели наказания
- •Тема 15. Система и виды наказаний
- •Тема 16. Назначение наказания
- •Раздел IV. Освобождение от уголовной ответственности и наказания
- •Тема 17. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема 18. Освобождение от наказания. Амнистия, помилование и судимость.
- •Раздел V. Ответственность несовершеннолетних
- •Тема 19. Ответственность несовершеннолетних
- •Особенная часть
- •Тема 3. Преступления против свободы, чести и достоинства личности
- •Тема 4. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
- •Тема 5. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина
- •Тема 6. Преступления против семьи и несовершеннолетних
- •Раздел VIII. Преступления в сфере экономики
- •Тема 7. Преступления против собственности
- •Тема 8. Преступления в сфере экономической деятельности
- •Тема 9. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
- •Раздел IX. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
- •Тема 10. Преступления против общественной безопасности
- •Тема 11. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
- •Тема 12. Экологические преступления
- •Тема 13. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта
- •Тема 14. Преступления в сфере компьютерной информации
- •Раздел X. Преступления против государственной власти
- •Тема 15. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства
- •Тема 16. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления
- •Тема 17. Преступления против правосудия
- •Тема 18. Преступления против порядка управления
- •Раздел XI. Преступления против военной службы
- •Тема 19. Преступления против военной службы
- •Раздел XII. Преступления против мира и безопасности человечества
- •Тема 20. Преступления против мира и безопасности человечества
- •2.2.1. Занятия лекционного типа
- •Раздел I. Понятие, задачи, система, принципы и источники уголовного права Российской Федерации
- •Тема 1. Понятие, задачи, система, принципы и источники уголовного права Российской Федерации
- •Раздел п. Преступление
- •Тема 2. Понятие преступления. Уголовная ответственность
- •Тема 3. Состав преступления. Объект преступления
- •Тема 4. Объективная сторона преступления
- •Тема 5. Субъективная сторона преступления
- •Тема 6. Субъект преступления. Стадии совершения преступления
- •Тема 7. Соучастие в преступлении
- •Тема 8. Множественность преступлений
- •Тема 9. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Раздел III. Наказание
- •Тема 10. Понятие и цели наказания. Система и виды наказаний
- •Тема 11. Назначение наказания
- •Раздел IV. Освобождение от уголовной ответственности и наказания
- •Тема 12. Освобождение от уголовной ответственности и наказания. Амнистия, помилование и судимость
- •Разделы V и VI. Ответственность несовершеннолетних. Иные меры уголовно-правового характера
- •Тема 13. Ответственность несовершеннолетних
- •Тема 14. Принудительные меры медицинского характера. Конфискация имущества
- •Раздел VII. Преступления против личности
- •Тема 1. Преступления против жизни и здоровья. Преступления против свободы, чести и достоинства. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности.
- •Тема 2. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина. Преступления против семьи и несовершеннолетних
- •Раздел VIII. Преступления в сфере экономики
- •Тема 3. Преступления против собственности
- •Тема 4. Преступления в сфере экономической деятельности
- •Раздел IX. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
- •Тема 5. Преступления против общественной безопасности
- •Тема 6. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
- •Раздел X. Преступления против государственной власти
- •Тема 7. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства
- •Тема 8. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления
- •2.2.2. Занятия семинарского типа
- •Раздел I. Понятие, задачи, система, принципы и источники уголовного права
- •Тема 1. Уголовный закон
- •Раздел II. Преступление
- •Тема 2. Понятие преступления
- •Тема 3. Уголовная ответственность и состав преступления
- •Тема 4. Объект преступления
- •Тема 5. Объективная сторона преступления
- •Тема 6. Субъективная сторона преступления
- •Тема 7. Субъект преступления
- •Тема 8. Стадии совершения преступления
- •Тема 9. Соучастие в преступлении
- •Тема 10. Множественность преступлений
- •Тема 11. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Тема 12. Понятие и цели наказания
- •Тема 13. Система и виды наказаний
- •Раздел III. Наказание
- •Тема 14. Назначение наказания
- •Раздел IV. Освобождение от уголовной ответственности и наказания
- •Тема 15. Освобождение от уголовной ответственности
- •Тема 16. Освобождение от наказания. Амнистия, помилование и судимость
- •Раздел V. Ответственность несовершеннолетних
- •Тема 17. Ответственность несовершеннолетних
- •Раздел VI. Иные меры уголовно-правового характера
- •Тема 18. Принудительные меры медицинского характера. Конфискация имущества. Судебный штраф
- •Раздел VII. Преступления против личности
- •Тема 1. Преступления против жизни и здоровья
- •Тема 2. Преступлений против свободы, чести и достоинства
- •Тема 3. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
- •Тема 4. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина
- •Тема 5. Преступления против семьи и несовершеннолетних
- •Раздел VIII. Преступления в сфере экономики
- •Тема 6. Преступления против собственности
- •Тема 7. Преступления в сфере экономической деятельности
- •Тема 8. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
- •Раздел IX.Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
- •Тема 9. Преступления против общественной безопасности
- •Вопрос 1. Об устойчивости банды могут свидетельствовать, в частности, такие признаки, как:
- •Вопрос 2. Под участием в преступном сообществе (преступной организации) (часть 2 статьи 210 ук рф) следует понимать:
- •Вопрос 4. Если участник преступного сообщества (преступной организации), совершает преступление, которое не охватывалось умыслом других участников сообщества (организации):
- •Вопрос 5. Применение в ходе совершения хулиганства незаряженного, неисправного, непригодного оружия (например, учебного) либо декоративного, сувенирного оружия, оружия-игрушки и т.П.:
- •Вопрос 6. Хулиганские действия, связанные с сопротивлением представителю власти, в ходе которого применено насилие, как неопасное, так и опасное для жизни и здоровья, надлежит квалифицировать:
- •Тема 10. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
- •Тема 11. Экологические преступления
- •Тема 12. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта
- •Раздел X.Преступления против государственной власти
- •Тема 13. Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства
- •Тема 14. Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления
- •Тема 15. Преступления против правосудия
- •Тема 16. Преступления против порядка управления
- •Раздел XI. Преступления против мира и безопасности человечества
- •Тема 17. Преступления против мира и безопасности человечества
- •2.2.3. Самостоятельная работа
- •III. Образовательные технологии
- •IV. Оценочные материалы
- •Примерная тематика курсовых работ:
- •V. Учебно-методическое обеспечение
- •VI. Материально-техническое и программное обеспечение учебной дисциплины (модуля)
- •6.1. Обеспечение образовательного процесса иными библиотечно-информационными ресурсами и средствами обеспечения образовательного процесса
- •6.1.1. Справочно-правовые системы:
- •6.1.2. Базы данных:
- •6.1.3. Электронно-библиотечные системы:
- •6.2. Перечень программного обеспечения (по), установленного на компьютерах, задействованных в образовательном процессе по учебной дисциплине (модулю)
- •6.3. Помещения для самостоятельной работы обучающихся
Тема 8. Стадии совершения преступления
Вопросы для подготовки:
1. Понятие, признаки и значение стадий совершения преступления. Оконченное и неоконченное преступления. Виды неоконченного преступления.
2. Приготовление: понятие, признаки, правила квалификации и наказуемость.
3. Покушение: понятие, признаки, виды, правила квалификации и наказуемость. Отличия покушения от приготовления.
4. Оконченное преступление. Момент окончания преступлений с формальным, материальным, усеченным составами, составом создания опасности.
5. Понятие, признаки и уголовно-правовое значение добровольного отказа от преступления. Добровольный отказ соучастников в преступлении. Отличия добровольного отказа от деятельного раскаяния.
Рефераты:
1. Покушение и виды составов преступления
2. Добровольный отказ и деятельное раскаяние.
Практическое задание:
Решите казусы:
а) Иванов, освободившийся из исправительной колонии, познакомился с 13-летним Петькиным и стал обучать его разным приемом совершения краж. Через месяц, убедившись, что Петькин все усвоил, он предложил подростку попробовать себя в настоящем деле на рынке. При попытке вынуть кошелек из сумки Петькин был задержан. На какой стадии прервано преступление, и кто должен за него отвечать?
б) Карташов, испытывая личную неприязнь, решил застрелить своего соседа Терентьева. Он спрятался в кустах и, когда Терентьева вышел, произвел выстрел из охотничьего ружья. Он не знал, что супруга Терентьева наняла киллера и в этот же момент он произвел выстрел из снайперской винтовки. Пуля Терентьева попала потерпевшему в голову и причинила повреждения несовместимые с жизнью. Пуля, выпущенная снайпером, попала в сердце. От полученных повреждений потерпевший скончался.
Квалифицируйте действия участников. Кто будет нести ответственность за оконченное убийство?
Вариант 2: пуля снайпера попала в голову Терентьева, а пуля Карташова попала в живот и был причинен средней тяжести вред здоровью. От полученных повреждений потерпевший скончался. Повлияет ли это на квалификацию?
Вариант 3: обе пули попали в голову. Экспертиза не смогла установит, от чьего выстрела наступила смерть. Повлияет ли это на квалификацию?
2. Ознакомьтесь с работой Пудовочкина Ю.Е. Учение о преступлении и о составе преступления: учеб. пособие /; Рос. гос. ун-т правосудия. - М.: РГУП, 2017. – Режим доступа: http://ebs.prospekt.org/book/30195
3. Ознакомьтесь с пособием: Молчанова Д.М. Актуальные проблемы уголовного права. Общая часть: учебное пособие / Д. М. Молчанов; отв. ред. А. И. Рарог. - М.: Проспект, 2015. – Режим доступа: http://ebs.prospekt.org/book/27645
4. Разъясните соотношение понятий: стадии совершения преступления и неоконченное преступление; юридическое и фактическое окончание преступления.
Тема 9. Соучастие в преступлении
Вопросы для подготовки:
1. Понятие и признаки соучастия в преступлении. Значение соучастия.
2. Виды соучастников в преступлении.
3. Виды и формы соучастия в преступлении.
4. Основания и пределы ответственности соучастников. Эксцесс исполнителя. Неудавшееся соучастие в преступлении.
5. Соучастие в преступлениях со специальным субъектом.
Рефераты:
Эксцесс исполнителя и других соучастников преступления: проблемы законодательной регламентации.
Признание соучастием совершения преступления с участием лиц, не подлежащих уголовной ответственности.
Условия и пределы ответственности лиц, создавших организованную группу или преступное сообщество либо руководивших ими.
Практическое задание:
1. Ознакомьтесь с постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 10.06.2010 № 12 «О судебной практике рассмотрения уголовных дел об организации преступного сообщества (преступной организации) или участии в нем (ней)»; постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 17.01.1997 № 1 «О практике применения судами законодательства об ответственности за бандитизм»; постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 09.02.2012 № 1 «О некоторых вопросах судебной практики по уголовным делам о преступлениях террористической направленности»; постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 28.06.2011 № 11 «О судебной практике по уголовным делам о преступлениях экстремистской направленности».
2. Решите казусы:
а) Иванов узнал, что Цветов хранит дома крупную сумму денег. Он рассказал об этом Трифику и Панину, намекнув им, что днем Цветова дома не бывает. Иванов, Трифик и Панин договорились тайно похитить имущество Цветова. Трифик изготовил отмычку, подготовил место, где они будут прятать имущество, и разъяснил другим последовательность их действий при проникновении в квартиру. Иванов остался дома, предоставил им свою машину. После кражи Иванов должен был хранить похищенное и постепенно продать его на рынке.
Трифик вскрыл дверь квартиры, прошел в большую комнату и начал складывать вещи в заранее приготовленный мешок. Панин прошел в спальню и увидел спящего Цветова, решил, что тот может проснуться и помешать совершению кражи, взял нож и нанес Цветову два удара в грудь, от которых потерпевший скончался. Панин накрыл тело одеялом и забросал подушками. После этого он продолжил изымать вещи. Все собранные вещи они упаковали в пакеты и перенесли в машину Иванова.
Иванов, Трифик и Панин осуждены за совершение организованной группой разбоя и убийства (п. «а» ч. 4 ст. 162 и пп. «ж» и «е» ч. 2 ст. 105 УК РФ). Согласны ли вы с таким решением? Определите форму соучастия и виды соучастников.
б) Тарасов заставлял своего 12-летнего сына забираться через форточки в квартиры и открывать ему дверь. После этого он заходил в квартиру и забирал все ценные вещи, а сын помогал ему выносить их. Они совершили вместе 12 краж.
Определите форму соучастия и виды соучастников. Изменится ли квалификация, если сыну Тарасова исполнилось 14 лет?
в) Вадим и Рита совместно совершили убийство судьи Рогова. При этом Вадим руководствовался чувством мести на почве личных отношений, а Рита – мотивом мести за вынесенный ей обвинительный приговор год назад. Выберите правильное утверждение (утверждения):
а) содеянное не образует соучастия, в связи с отсутствием единства умысла соучастников;
б) содеянное не образует соучастия, в связи с тем, что Рита и Вадим совершили разные преступления (Вадим – простое убийство; Рита – посягательство на жизнь лица, осуществляющего правосудие или предварительное расследование);
в) они – соисполнители убийства;
г) содеянное образует соучастие, так как действия Вадима и Риты направлены на достижение общего для них преступного результата.
