Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Прокурорский надзор. Практикум для бакалавров

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
16.10.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
21
12. Каковы задачи и процедура проведения в прокуратуре оперативных со-
вещаний и вопросы, обсуждаемые на них?
13. Перечислите формы взаимодействия прокуроров с органами государст-
венной власти и местного самоуправления.
14. Что Вам известно об аналитической работе в прокуратуре?
15. Расскажите, как организуется делопроизводство в прокуратуре.
16. Назовите формы статистических отчетов, представляемых прокурорами
в вышестоящие органы прокуратуры.
17. Поясните, как организуется в прокуратуре работа с обращениями граж-
дан.
18. Как организуется прием посетителей в прокуратуре и кто из числа про-
курорских работников участвует в этой работе, в какие часы?
19. Скажите, в каких органах прокуратуры образуются коллегии, каков их
состав и какие вопросы они решают?
V. Решите следующие задачи.
1. Штат районной прокуратуры состоит из прокурора, его заместителя, од-
ного старшего помощника и двух помощников прокурора.
Как, по Вашему мнению, следовало бы распределить служебные обязанно-
сти между этими работниками?
Какие факторы необходимо учитывать при распределении служебных обя-
занностей между оперативными работниками?
2. Прокурор города поручил своему заместителю составить проект плана
работы прокуратуры на следующий квартал.
Поясните, какое участие в составлении плана могут принять другие работ-
ники прокуратуры.
Какова процедура составления подобных планов? Из каких разделов может состоять план работы прокуратуры города?
3. Прокурор района принял решение о проведении оперативного совещания
с обсуждением итогов работы прокуратуры за полугодие.
Поясните, какую подготовительную работу надлежит провести в связи с
предстоящим оперативным совещанием?
Какова возможная процедура проведения этого совещания? Как могут быть реализованы рекомендации оперативного совещания?
4. На приеме у прокурора области помощник прокурора Ольховского рай­она дал критическую оценку стилю работы районного прокурора. Рабочий день в прокуратуре начинается ежедневно с проведения оперативного совещания, которое длится обычно от 30 минут до полутора часов. При этом обсуждаются одни и те же вопросы. В течение рабочего дня прокурор района несколько раз вызывает к себе работников, интересуясь, что ими сделано по тому или иному делу или вопросу. Все это отвлекает оперативных работников от работы, рас­холаживает их.
Скажите, какое бы Вы приняли решение в связи с этой информацией, буду-
чи прокурором области?
22
4. В соответствии с приказом о распределении служебных обязанностей в военной прокуратуре на заместителя прокурора гарнизона помимо других была возложена обязанность организации работы по рассмотрению и разрешению жалоб, заявлений и писем граждан, проведению квартальных проверок этой ра­боты, а на военного прокурора гарнизона – разрешение поступающих в проку­ратуры жалоб, заявлений и писем.
Скажите, допустимо ли подобное распределение обязанностей между про-
курором и его заместителем?
5. В транспортную прокуратуру поступило анонимное заявление, в котором сообщалось, что на железнодорожной станции Осокинская работниками стан­ции постоянно расхищаются грузы из вагонов. Об этом сообщалось админист­рации станции и в линейное отделение милиции, но они никаких мер по пре­дотвращению расхищения грузов не приняли.
Скажите, подлежит ли регистрации и проверке такое заявление? Если необходимо проведение проверки, то как бы Вы ее организовали?
6. Планами работы районной прокуратуры предусматривалось проведение проверок исполнения законов, в том числе в сфере экологии, на промышленных и сельскохозяйственных предприятиях без соответствующих сигналов о нару­шении законов. До 70% из этих проверок оказались безрезультатными, т. е. в ходе их проведения не были выявлены нарушения законов.
Поясните, нужно ли корректировать планы работы этой прокуратуры и в
каком направлении?
Какие проверки и в каких органах могут проводиться прокурорами без сиг-
налов о нарушении законов?
***
Тема V. Координация деятельности правоохранительных органов
по борьбе с преступностью
Формы текущего контроля знаний студентов по теме V – собеседование во
внеаудиторное время, а также тестирование.
Основные вопросы темы:
1. Структура, цели и участники координационной деятельности.
2. Формы координации и иного взаимодействия правоохранительных орга-
нов.
3. Состояние и совершенствование координации деятельности правоохра-
нительных органов по борьбе с преступностью.
После изучения материалов темы V студент должен:
знать:
- сущность координационной деятельности как функции, осуществляемой
органами прокуратуры;
23
- систему правоохранительных органов, деятельность которых по борьбе с
преступностью координируется прокурорами;
- основные формы координационной деятельности;
уметь:
- формулировать цели и задачи координационной деятельности;
владеть:
- знаниями о путях совершенствования координационной деятельности.
Рекомендуемые задания по изучению студентами темы V:
I. Изучить:
- статьи 1, 4, 7, 8 Конституции РФ;
- Положение о координации деятельности правоохранительных органов по
борьбе с преступностью, утвержденное Указом Президента РФ от 18.04.1996 № 567;
- главу 5 учебника для бакалавров «Прокурорский надзор» (под общей ре­дакцией Ю. Е. Винокурова. М. : Юрайт, 2013) или соответствующую главу дру­гого учебника либо курса лекций.
II. Ознакомиться и использовать при ответах источниким19, 25, 30, 36, 37, 52, 72, 83, 95, 105, 107, 123, 126, 141, приведенные в приложении I, и 31, 105, 108, 139, приведенные в приложении II.
III. Закрепить в памяти определения терминов (понятий) 5.1–5.6, содер-
жащихся в глоссарии (приложение III), в целях более углубленного усвоения материалов темы V.
IV. Подготовить ответы на следующие вопросы:
1. Понятие координации деятельности правоохранительных органов по
борьбе с преступностью.
2. Содержание понятия «борьба с преступностью».
3. Правовое регулирование координационной деятельности.
4. Цели координационной деятельности правоохранительных органов по
борьбе с преступностью
5. Принципы координации.
6. Отличие координации от взаимодействия органов прокуратуры с други-
ми органами и общественностью по вопросу предупреждения правонарушений.
7. Участники координационной деятельности на федеральном, региональ-
ном и местном уровнях.
8. Другие должностные лица, которые могут принимать участие в коорди-
национных совещаниях.
9. Роль прокурора-руководителя в организации и осуществлении коорди-
нации.
10. Полномочия участников координационной деятельности.
24
11. Основные направления координационной деятельности правоохрани-
тельных органов по борьбе с преступностью.
12. Формы взаимодействия органов прокуратуры с органами публичной власти, контрольно-надзорными органами и институтами гражданского обще­ства по вопросу предупреждения правонарушений.
13. Порядок подготовки координационных совещаний.
14. Процедура проведения координационных совещаний.
15. Решения, принимаемые координационными совещаниями.
16. Обязательность решений координационных совещаний для их участни­ков и других должностных лиц.
17. Взаимодействие участников координационной деятельности с судами и органами юстиции.
18. Контроль за исполнением решений, принятых координационными со­вещаниями.
19. Пути совершенствования координационной деятельности правоохрани­тельных органов.
***
Тема VI. Тактика и методика прокурорского надзора
Форма текущего контроля знаний студентов по теме VI – проверка пись-
менной работы.
Основные вопросы темы:
1. Понятие тактики прокурорского надзора
2. Понятие методики прокурорского надзора.
3. Методическое обеспечение прокурорского надзора.
После изучения материалов темы VI студент должен:
знать:
- понятие и содержание тактики прокурорского надзора;
- понятие методики прокурорского надзора;
- виды методик, применяемых в прокурорском надзоре;
уметь:
- составлять типовую частную методику прокурорской проверки;
владеть:
- тактическими навыками, позволяющими принимать правильное решение с учетом конкретной складывающейся ситуации.
Рекомендуемые задания по изучению студентами темы VI:
I. Изучить:
- статьи 4–6, 8 Закона о прокуратуре;
25
- главу 6 учебника для бакалавров «Прокурорский надзор» (под общей ре-
дакцией Ю. Е. Винокурова. М. : Юрайт, 2013) или соответствующую главу дру­гого учебника либо курса лекций.
II. Ознакомиться и использовать при ответах источники 21, 50, 55, 60,
66, 105, 109, 120, 123, 141, приведенные в приложении I.
III. Закрепить в памяти определения терминов (понятий) 6.1–6.11, содер-
жащихся в глоссарии (приложение III), в целях более углубленного усвоения материалов темы VI.
IV. Подготовить ответы на следующие вопросы:
1. Сформулируйте определение тактики прокурорского надзора.
2. Раскройте содержание понятия «тактика прокурорского надзора».
3. В чем проявляется взаимосвязь тактики прокурорского надзора и следст-
венной тактики?
4. Что понимается под тактикой отрасли прокурорского надзора, тактикой прокурорской проверки и тактикой прокурорского реагирования на нарушения закона?
5. Сформулируйте определение методики прокурорского надзора.
6. В каком соотношении находятся тактика и методика прокурорского над­зора?
7. Что такое тактические и методические приемы и чем они отличаются друг от друга?
8. Что имеют в виду, когда говорят о методическом обеспечении прокурату­ры?
9. Какова примерная структура методических пособий или методических рекомендаций?
V. Решите следующие задачи с представлением преподавателю ответов на
них в письменной форме.
1. На 9 часов 30 минут в прокуратуре района, в штате которой 4 прокурор­ских работника, сложилась следующая ситуация. Прокурор района с 10 часов должен участвовать в сессии представительного органа, на которой будет рас­сматриваться протест прокурора, принесенный на незаконное решение пред­ставительного органа. Заместитель прокурора района с 10 часов 30 минут уча­ствует в суде в качестве государственного обвинителя. Помощник прокурора района находится в командировке, где осуществляет надзорные действия. Старший помощник прокурора находится в отпуске за выездом.
В 9 часов 45 минут в прокуратуру поступило сообщение из районного отде­ления полиции о том, что в селе Ровное совершено убийство двух жителей не­известными лицами. Кроме того, в указанное время в прокуратуру прибыл с добровольной явкой гражданин, совершивший тяжкое преступление. Истекает срок представления докладной записки в областную прокуратуру. Необходимо
26
провести две проверки исполнения законов в связи с информацией об их нару­шении.
Скажите, какую тактику следует избрать в сложившейся ситуации прокуро­ру района?
Какую работу надлежит выполнить в первоочередном порядке, выполнение какой работы можно перенести на более поздний срок и какие вопросы можно поручить другим органам?
2. На прием к военному прокурору прибыл житель села Горное Блинов и заявил, что некоторые призывники, проживающие в селе, незаконно освобож­дены от призыва на действительную военную службу. От одного из жителей села Блинов слышал, что родители этих призывников заплатили большие сум­мы денег райвоенкому.
В роли военного прокурора определите наиболее целесообразную тактику
поведения (действий) в связи с получением этого заявления.
3. Получив сведения об издании генеральным директором ООО «Квант» не­скольких незаконных приказов, ущемляющих права работников предприятия, заместитель прокурора района прибыл для проведения соответствующей про­верки. Однако ему было отказано в предоставлении истребуемых приказов по мотиву необходимости сохранения сведений, составляющих коммерческую тайну.
Что, по Вашему мнению, следует предпринять заместителю прокурора в
связи со сложившейся ситуацией?
4. В прокуратуру района обратилась гражданка Иванова с заявлением, из которого следует, что ее муж часто приходит домой в нетрезвом состоянии, ос­корбляет ее и детей, выражается нецензурно. После ее обращения с жалобами к начальнику РОВД муж стал избивать ее и грозит выбросить детей с балкона. Несколько раз он бегал за ней с топором. Ей часто приходится ночевать у сосе­дей. В настоящее время муж нигде не работает, продает ее вещи и вещи детей, систематически употребляет спиртные напитки. Обращение к участковому ин­спектору результатов не дало. Она просит воздействовать на мужа.
Какие действия может предпринять прокурор в этой ситуации?
5. Начальник РОВД издал распоряжение, согласно которому следователи РОВД все решения о задержании подозреваемых в совершении преступлений, а также о вынесении постановлений об избрании меры пресечения в виде заклю­чения под стражу должны согласовываться с ним и лишь после его визирования можно обращаться в суд. Кроме того, начальник РОВД разъяснил, что все ука­зания следователей, даваемые ими дознавателям, должны также визироваться у него, а применяемые средства звукозаписи и кино-, видеосъемки использовать­ся только по его личному разрешению. Начальник следственного отдела РОВД по поводу данных распоряжений обратился за разъяснением к районному про­курору.
Проанализируйте с точки зрения соответствия закону распоряжения на­чальника РОВД и примите основанное на законе решение в роли прокурора района.
27
6. Командир воинской части, недавно назначенный на должность, отдал
устное распоряжение о запрещении офицерам и прапорщикам посещать город­ские рынки в форменной одежде. Как установлено в ходе прокурорской про­верки, этот командир ранее не издавал правовых актов, не соответствующих за­кону.
Поясните, какая тактика реагирования на это нарушение может быть избра­на прокурором.
***
Тема VII. Прокурорский надзор за исполнением законов
и законностью правовых актов
Формы текущего контроля знаний студентов по теме VII: вариант 1 – практическое занятие; вариант 2 – деловая игра.
Основные вопросы темы:
1. Сущность, предмет и задачи прокурорского надзора за исполнением за-
конов и законностью правовых актов.
2. Полномочия прокурора по надзору за исполнением законов.
3. Направления (подотрасли) прокурорского надзора за исполнением зако-
нов.
4. Организация работы по надзору за исполнением законов.
5. Проведение прокурором проверок исполнения законов.
6. Проведение прокурором проверок законности издаваемых правовых ак-
тов.
7. Особенности проведения прокурором проверок исполнения законов в
сфере экологии.
8. Правовые средства реагирования прокурора на выявляемые нарушения
законов.
После изучения материалов темы VII студент должен:
знать:
- сущность и предмет надзора за исполнением законов и законностью пра-
вовых актов;
- основы организации в органах прокуратуры надзора за исполнением за-
конов;
- специфику осуществления прокурорских проверок исполнения законов;
- особенности проверки прокурорами законности правовых актов;
- полномочия прокуроров, применяемые в процессе осуществления над-
зорной деятельности;
уметь:
- формулировать задачи надзора за исполнением законов;
28
- классифицировать прокурорские проверки в зависимости от стоящих пе-
ред прокурорами задач;
владеть:
- навыками, позволяющими определять основания для применения мер
прокурорского реагирования.
Рекомендуемые задания по изучению студентами темы VII:
I. Изучить:
- статьи 15, 18, 19 Конституции РФ;
- статьи 1, 21–25.1 Закона о прокуратуре;
- главу 7 учебника для бакалавров «Прокурорский надзор» (под общей ре-
дакцией Ю. Е. Винокурова. М. : Юрайт, 2013) или соответствующую главу дру­гого учебника либо курса лекций.
II. Ознакомиться и использовать при ответах источники 2, 31, 36, 47, 49, 53, 63, 64, 72, 75, 105, 114, 123, 124, 126, приведенные в приложении I, и 74–76, 78–96, 98–102, приведенные в приложении II.
III. Закрепить в памяти определения терминов (понятий) 7.1–7.15, содер-
жащихся в глоссарии (приложение III), в целях более углубленного усвоения материалов темы VII.
Вариант 1
IV. Подготовить ответы на следующие вопросы:
1. Дайте определение предмета прокурорского надзора за исполнением за-
конов и законностью правовых актов, назовите его задачи.
2. Перечислите органы и лица (должностные и иные), за исполнением за-
конов которыми прокуроры осуществляют надзор.
3. Что Вы можете сказать о пределах прокурорского надзора за исполнени-
ем законов и законностью правовых актов?
4. Перечислите полномочия прокуроров, направленные как на выявление, так и на устранение нарушений законов и способствующих этому обстоя­тельств.
5. Скажите, как организуется работа по надзору за исполнением законов и законностью правовых актов в районной прокуратуре?
6. Назовите основания для проведения проверок исполнения законов и проверок законности правовых актов.
7. Перечислите источники, из которых прокурором могут быть получены сведения о нарушении законов.
8. Поясните, в каких случаях проведение проверок исполнения законов можно поручить другим органам.
9. В чем отличие методики проведения проверок исполнения законов от методики проведения проверок законности правовых актов?
29
10. Какие основания привлечения прокурорами специалистов для участия в проверках исполнения законов Вы можете назвать? Какие вопросы ставятся пе­ред специалистами в ходе проверок и как оформляются даваемые ими ответы?
V. Решить следующие задачи:
1. Прокурор города принял решение о проведении проверки исполнения законодательства об оружии в лицензионно-разрешительной службе ГОВД. Проведение этой проверки было поручено помощнику прокурора города.
В роли помощника прокурора города составьте программу (план) проведе-
ния этой проверки (представляется преподавателю).
Какие вопросы следовало бы выяснить в ходе проверки и с какими доку-
ментами ознакомиться?
Какова возможная тактика проведения такой проверки?
2. Прокурор района прибыл в районную администрацию для проведения проверки законности правовых актов, изданных администрацией за последние 6 месяцев.
Скажите, какие правовые акты и иные документы надлежит истребовать прокурору для проверки? Каков возможный порядок проверочных действий прокурора?
3. Главный санитарный врач города сообщил в городскую прокуратуру о том, что в связи с жалобами на недомогание жителей, проживающих в новом микрорайоне «Северный», дозиметристами были произведены замеры уровня радиоактивности в ряде домов. Измерения показали, что во многих комнатах радиоактивность стеновых панелей достигает 60–70 микрорентген в час при ес­тественном радиационном фоне в городе 8–10 микрорентген в час. Причины высокой радиоактивности стеновых панелей выясняются. Ввиду реальной опасности лучевой болезни жители подлежат немедленному выселению из этих домов, однако городская администрация отказывается выделять жилую пло­щадь для лиц, подлежащих выселению.
Скажите, какие возможные действия могут быть предприняты прокурором
в связи с получением этой информации?
Следует ли в данном случае проводить прокурорскую проверку? Имеются ли основания для возбуждения уголовного дела?
4. В ходе проверок, проведенных прокурорскими работниками областной прокуратуры совместно со специалистами по геологии на ряде рудодобываю­щих предприятий, были выявлены следующие нарушения: выработка полезных ископаемых производится за пределами горных отводов; из руд извлекаются не все компоненты полезных ископаемых; ведется выборочная добыча полезных ископаемых, т. е. только богатых руд; преждевременно списываются с баланса как неперспективные отдельные участки, содержащие полезные ископаемые; не проводится рекультивация земель после окончания добычи полезных ископае­мых; не осуществляется консервация временно неиспользуемых горных отво­дов; вследствие длительного хранения и неиспользования часть полезных ис­копаемых приходит в негодность; не соблюдаются правила по технике безопас­ности.
30
Поясните, в какой орган и какие акты прокурорского реагирования следует
внести прокурору области и какие вопросы в них поставить?
5. Проводя проверку исполнения экологического законодательства на за­воде «Химволокно», помощник прокурора города установил, что по распоря­жению главного технолога Анисимова за последние три недели дважды произ­водились в ночное время залповые выбросы в атмосферу токсичных веществ, исключительно вредных для здоровья проживающих вблизи завода жителей, т. е. было совершено преступление, предусмотренное ст. 251 УК РФ.
Скажите, как надлежит в дальнейшем действовать помощнику прокурора города: продолжать проведение проверки или инициировать вопрос о возбуж­дении уголовного дела?
Вариант 2
Примерный сценарий деловой игры
«Заседание коллегии областной прокуратуры»
ОБСУЖДЕНИЕ СОСТОЯНИЯ ИСПОЛНЕНИЯ ЗАКОНОВ
В СФЕРЕ ЭКОЛОГИИ
Цели деловой игры:
- углубление знаний студентов по прокурорскому надзору;
- приобретение ими навыков анализа конкретной ситуации, сложившейся с
исполнением законов в сфере экологии;
- закрепление знаний компетенции органов представительной и исполни-
тельной власти, природоохранных органов и прокуратуры в области охраны окружающей среды;
- приобретение навыков проведения коллегии областной прокуратуры.
Деловая игра проводится в форме заседания коллегии прокуратуры област­ного звена с принятием соответствующего решения. В процессе деловой игры студенты анализируют ситуацию, сложившуюся в регионе с исполнением зако­нов в сфере экологии, состояние работы местной администрации, природо­охранных органов и прокуратуры как органов контроля и надзора, определяют меры, направленные на предупреждение и искоренение нарушений законов.
Деловая игра способствует повышению знаний студентов в области эколо­гического законодательства, совершенствованию навыков анализа конкретной ситуации, сложившейся с исполнением этого законодательства, закреплению знаний о компетенции органов прокуратуры, органов исполнительной власти, природоохранных органов в области охраны окружающей природной среды, приобретению навыков проведения заседаний коллегии и принятия решений.
Вариант ситуации, предлагаемой для обсуждения
Сотрудники отдела по надзору за исполнением законов и законностью пра-
вовых актов областной прокуратуры, изучив состояние работы по надзору за