- •2.1.2. Навчально-методичні матеріали до вивчення дисципліни «вирішення господарських та зовнішньоекономічних спорів»
- •Тематичний план вивчення дисципліни
- •Тема 7. Процедура вирішення господарських спорів третейськими судами
- •Зовнішньоекономічних спорів
- •Міжнародним комерційним арбітражем
- •Програма дисципліни
- •Тема 1. Господарські спори та їх учасники
- •Тема 2. Правовий статус і компетенція господарських судів.
- •Тема 3. Порушення провадження у господарському судочинстві
- •Тема 4. Порядок розгляду спорів господарським судом
- •Тема 5. Перегляд судових рішень господарських судів
- •Тема 6. Виконання судових рішень господарського суду
- •Рекомендована література Основна: Нормативно-правові акти:
- •Додаткова: Навчальна та навчально-методична література:
- •Плани та завдання до практичних (семінарських) занять
- •Тема 1. Господарські спори та їх учасники
- •Тема 2. Правовий статус і компетенція господарських судів
- •Тема 3. Порушення провадження господарських спорах
- •Тема 4. Порядок розгляду спорів господарським судом
- •Тема 5. Перегляд судових рішень господарських судів
- •Тема 6. Виконання судових рішень господарського суду
- •VI. Організація самостійної роботи студентів
- •Перелік завдань для самостійної роботи студентів Перелік тем (їх розділів та питань), що виносяться на самостійне опрацювання студентами
- •Тема 1. Господарські спори та їх учасники.
- •Тема 2. Правовий статус і компетенція господарських судів.
- •Тема 3. Порушення провадження у господарському судочинстві.
- •Тема 4. Порядок розгляду спорів господарським судом.
- •Тема 5. Перегляд судових рішень господарських судів.
- •Тема 6. Виконання судових рішень господарського суду.
- •Перелік індивідуальних завдань Підготовка есе за заданою тематикою
- •Орієнтовний перелік тем для есе
- •Приклади індивідуальних завдань
- •VII. Система поточного і підсумкового контролю якості знань студентів Принципи і види контролю знань студентів
- •Порядок оцінювання знань студентів
- •Для денної та вечірньої форм навчання
- •Питання, що виносяться на екзамен з дисципліни
- •Приклади типових завдань, що виносяться на екзамен
- •Поточний контроль знань студентів
- •Порядок оцінювання поточної роботи студента в семестрі
- •Для денної та вечірньої форм навчання:
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів при проведенні письмової контрольної роботи (модульного контролю)
- •Приклади модульного завдання
- •Підсумковий контроль знань студентів
- •Критерії оцінювання знань студентів на письмовому іспиті
- •VIII. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •Зразок модульного завдання (заочна форма навчання) Варіант модульного завдання № а
VIII. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
Поточний контроль знань студентів заочної форми навчання здійснюється шляхом оцінювання:
№ з/п |
Види робіт |
Максимальна кількість балів |
1. |
Самостійна робота в міжсесійний період (підготовка письмової контрольної роботи) |
5 |
2. |
Участь у практичному занятті (обговоренні питань в аудиторії та вирішення практичних завдань) |
5 |
3. |
Виконання модульного контрольного завдання |
10 |
Об’єкти контролю:
виконання модульних завдань (1 блок з 1 або 2 завдань);
2) виконання вибіркових індивідуальних завдань (до 5 балів);
3) участь у практичному занятті.
В рамках даної дисципліни передбачено проведення одного модульного контролю, що включає 1 або 2 модульних завдання.
Кожне модульне завдання може включати одне програмне питання, або одне практичне завдання, або блок тестів (не більше 5).
Кожне модульне завдання оцінюється в 5 (10), 4 (8), 3 (6) або 0 балів відповідно до критеріїв, які наведені вище (максимальна оцінка за модуль для студентів заочної форми навчання – 10 балів).
Оцінювання поточної роботи студента здійснюється в межах 20 балів, результати якої включаються до підсумкової оцінки разом з результатами письмового іспиту.
Для студентів заочної форми навчання кількість балів за поточну успішність має складати 20 балів, максимальна кількість балів за іспит – 100, підсумкова оцінка не повинна перевищувати 100 балів.
Зразок модульного завдання (заочна форма навчання) Варіант модульного завдання № а
1. а) Апеляційні господарські суди є судами:
першої інстанції;
з перегляду судових рішень, які не набрали законної сили;
з перегляду судових рішень, які набрали законної сили;
з перегляду судових рішень третейських судів;
з перегляду судових рішень арбітражів.
б) Справи про право власності розглядаються господарським судом за місцезнаходженням:
сторони, зобов’язані за договором здійснити на користь другої певні дії:
відповідача;
позивача;
за вибором відповідача;
за вибором позивача.
в) Відвід судді повинен заявлятися:
1) у письмовій формі;
2) усно секретарю суду;
3) усно в судовому засіданні;
4) усно з занесенням до судового протоколу;
5) у письмовій формі з занесенням до судового протоколу.
г) Арбітражна угода – це:
угода між сторонами про врегулювання спору;
угода між сторонами про передачу спору до третейського суду (арбітражу);
угода між арбітражним судом і стороною про врегулювання спору;
угода між господарським судом і стороною про передачу спору до третейського суду (арбітражу);
угода між сторонами про створення третейського суду (арбітражу).
ґ) Доказами у справі є будь-які фактичні дані, на підставі яких господарський суд встановлює:
відсутність обставин, які мають значення для вирішення спору;
належність обставин, які мають значення для вирішення спору;
допустимість обставин, які мають значення для вирішення спору;
відповідність обставинам, які мають значення для вирішення спору;
вимоги до обставин, які мають значення для вирішення спору.
2. Сторони договору поставки – учасники господарського спору.
ЗРАЗОК ЕКЗАМЕНАЦІЙНОГО БІЛЕТА
Для денної та вечірньої форм навчання
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
“КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ ВАДИМА ГЕТЬМАНА”
Спеціальність: Правознавство
Навчальний предмет: Вирішення господарських та зовнішньоекономічних спорів
Екзаменаційний білет № А
Правовий статус тертих осіб у господарському та третейському процесах.
Учасники зовнішньоекономічних спорів.
Порівняльна характеристика подання позову до господарського суду і третейського суду.
Недійсність арбітражної угоди та правові наслідки.
Порівняльна характеристика формування складу постійно діючого та тимчасового третейського суду.
Дати визначення терміну „забезпечення позову”.
Затверджено на засіданні кафедри правового регулювання економіки
Протокол №___ від __________201___ р.
Екзаменатор І.А. Балюк
Зав. кафедри В.Ф. Опришко
Для заочної форми навчання
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
“КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ ВАДИМА ГЕТЬМАНА”
Спеціальність: Правознавство
Навчальний предмет: Вирішення господарських та зовнішньоекономічних спорів
Екзаменаційний білет № А
Учасники зовнішньоекономічних спорів.
Порівняльна характеристика подання позову до господарського суду і третейського суду.
Правовий статус тертих осіб у господарському та третейському процесах.
Недійсність арбітражної угоди та правові наслідки.
Порівняльна характеристика формування складу постійно діючого та тимчасового третейського суду.
Роз’яснення і виправлення рішення міжнародного комерційного арбітражу.
Судові витрати у господарському та третейському процесах.
Оспорювання рішення міжнародного комерційного арбітражу та третейського суду.
Загальні умови виконання рішень господарських судів.
Дати визначення терміну „забезпечення позову”.
Затверджено на засіданні кафедри правового регулювання економіки
Протокол №___ від __________201___ р.
Екзаменатор І.А. Балюк
Зав. кафедри В.Ф. Опришко
1 Індивідуально-консультативна робота викладача зі студентами
