- •Практикум по агропочвоведению Учебное пособие
- •Красноярск 2013
- •Раздел 1. Свойства и оценка почв ………………………………….. 6
- •Раздел 2. Система применения удобрений ……………………… 132
- •Введение
- •Раздел 1. Свойства и оценка почв История развития науки
- •Основные этапы развития науки:
- •Периоды:
- •Основные понятия о почве и почвоведении
- •Теории происхождения почвы:
- •Функции почв
- •Свойства почв ← факторы почвообразования
- •Свойства почв ← процессы ← факторы почвообразования Почвенные процессы
- •1. Гранулометрический состав почв
- •Основные теоретические положения
- •Содержание работы:
- •Индивидуальные задания к разделу Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Задачи и упражнения
- •2. Морфологические признаки почв
- •Основные теоретические положения
- •Выделяют пять показателей плотности:
- •Показатели пористости:
- •Показатели трещиноватости:
- •Химические новообразования:
- •6. Глей – образуется в условиях повышенного увлажнения, диагностируется по окраске: ржавая, охристая, сизая, зеленовато-голубоватая. Биологические новообразования:
- •Содержание работы
- •3. Основы классификации почв. Буквенные индексы горизонтов. Строение почвенного профиля
- •Основные теоретические положения Ключевые принципы классификации почв
- •Термины по госТу:
- •Буквенные индексы горизонтов и их свойства
- •Содержание работы
- •4. Органическое вещество почв
- •Основные теоретические положения Функции органического вещества. Значение
- •Основные функции:
- •Источники органического вещества и гумуса
- •Химический состав органических остатков
- •Структура органического вещества. Состав и свойства гумуса
- •Процессы превращения органических остатков в почве
- •Факторы минерализации
- •Гумусное состояние почв и приемы его регулирования
- •Мероприятия по регулированию гумусного состояния почв
- •Содержание работы По данной теме студенты знакомятся с теоретическим блоком и готовятся к семинарскому занятию по следующим вопросам. Вопросы к семинару по теме "Органическое вещество почв"
- •5. Почвенные коллоиды и поглотительная способность почв. Реакция почвенной среды. Кислотность и щелочность.
- •Основные теоретические положения Понятие поглотительной способности, ее значение
- •Значение поглотительной способности
- •Происхождение, состав и свойства почвенных коллоидов Происхождение почвенных коллоидов
- •Состав почвенных коллоидов
- •Свойства почвенных коллоидов
- •Строение коллоидной мицеллы. Физико-химическая поглотительная способность (обменная). Закономерности поглощения Строение коллоидов
- •Виды поглотительной способности почв
- •Состав обменных катионов и анионов в различных почвах и их влияние на свойства почв
- •Основные обменные катионы в почве:
- •Основные обменные анионы в почве:
- •Примерный состав обменных катионов в почвах:
- •Показатели, оценивающие поглотительную способность почв
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •6. Общие физические и водно-физические свойства почв
- •Основные теоретические положения Агрофизика. Структура почвы
- •Структура почвы
- •1. Плотность сложения (плотность почвы)
- •2. Плотность твердой фазы
- •3. Пористость почвы
- •Вода в почве. Водные свойства, гидрологические константы и режимы
- •Водные свойства почв
- •Почвенные гидрологические константы
- •Категории, формы и виды почвенной влаги
- •Типы водного режима
- •Регулирование водного режима
- •Содержание работы
- •7. Характеристика почв земледельческой части Красноярского края
- •Основные теоретические положения Природно-климатические особенности Красноярского региона
- •Структура и основные особенности почвенного покрова и почв
- •Вопросы к семинару по теме "Почвы Красноярского края"
- •8. Бонитировка почв Основные теоретические положения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы:
- •Раздел 2. Система применения удобрений Физиологическая роль элементов питания Основные теоретические положения
- •9. Реакция почв и способы ее мелиорации (практическое занятие № 9) Основные теоретические положения
- •Различают актуальную и потенциальную кислотность:
- •Гидролитическая кислотность - это та часть потенциальной кислотности, которая определяется при взаимодействии с почвой раствора гидролитически щелочной соли сн3сооNa (ацетата натрия) с рН 8,2.
- •9.1 Мелиорация солонцовых почв
- •Агротехнические и агробиологические способы улучшения солонцовых почв
- •Содержание работы
- •Задачи и упражнения
- •9.2. Мелиорация кислых почв
- •Содержание работы
- •Задачи и упражнения
- •10. Пищевой режим и плодородие почв. (Практическое занятие № 10)
- •10.1 Оценка обеспеченности почв азотом. Потребность сельскохозяйственных культур в азотных удобрениях
- •Основные теоретические положения
- •Агротехнический метод определения обеспеченности полевых культур азотом
- •Основные требования по применению удобрений под овощные культуры:
- •Содержание работы
- •10.2 Оценка обеспеченности почв фосфором. Потребность сельскохозяйственных культур в фосфорных удобрениях Основные теоретические положения
- •10.3 Оценка обеспеченности почв калием и определение потребности полевых культур в калии Основные теоретические положения
- •Контрольные вопросы
- •11. Рациональное распределение удобрений в севообороте
- •Основные теоретические положения Биологические особенности культур в потреблении питательных элементов
- •Почвенные факторы эффективности удобрений
- •Погодно-климатические условия
- •Рациональное распределение удобрений в севообороте с учетом потребности в удобрениях
- •Особенности питания полевых культур
- •Содержание работы
- •Индивидуальные задания к разделу «Рациональное распределение удобрений в севообороте»
- •Вопросы к коллоквиуму
- •Тестовые задания Тема «Морфологические признаки почв»
- •Тема «Строение почвенного профиля»
- •Тема «Поглотительная способность почв»
- •Тема «Химическая мелиорация почв»
- •Тема «Пищевой режим почв»
- •Тема «Характеристика минеральных удобрений»
- •Тема «Характеристика органических удобрений»
- •Тема «Система применения удобрений»
- •Заключение
- •Приложения
- •Литература
Контрольные вопросы
Что такое почвенные коллоиды? Каково строение коллоидной мицеллы?
Как подразделяются почвенные коллоиды по происхождению, знаку заряда и отношению к воде?
Как влияют коагуляция и пептизация коллоидов на свойства почв?
В чем сущность механической, биологической, химической и физической поглотительной способности почв?
Что понимают под физико-химической поглотительной способностью?
От чего зависит степень насыщенности почв основаниями?
Чем обусловлены кислотность и щелочность почв?
Какие приемы применяют для регулирования реакции почвы?
Как относятся различные растения к реакции почвенного раствора?
Что понимают под буферностью почвы?
Содержание работы
Решите следующие задачи самостоятельно и представьте преподавателю для проверки.
Вариант 1
Определить сумму обменных оснований для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: Са2+=10, Mg2+=6, K+=3, Na+=2;
Определить емкость катионного обмена для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: S = 21. Нг = 5;
Определить степень насыщенности почв основаниями: S = 30, Hг = 4;
Решить следующие примеры по данным, выраженным в м-экв/100г почвы: Са2+=5, Mg2+= 3, ЕКО = 10, Нг = ?
Что можно сказать о почве с точки зрения состава поглощенных катионов в почвенно-поглощающем комплексе, если: ЕКО = 20, Нг = 4;
Вариант 2
Определить сумму обменных оснований для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: Ca2+= 4, Mg2+= 3, H+= 2, Al3+= 2,5, K+= 0,5;
Определить емкость катионного обмена для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: Са2+= 20, Mg2+= 5, Na+= 8;
Определить степень насыщенности почв основаниями: Ca2+=2,5, Mg2+= 1, Нг=8;
Решить следующие примеры по данным, выраженным в м-экв/100г почвы: Са2+= 40, Mg2+= 6,6, Нг = 4,2, ЕКО =?
Назвать оптимальные значения рН почвы для различных сельскохозяйственных растений.
Вариант 3
Определить сумму обменных оснований для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: Ca2+= 24, Mg2+=16;
Определить емкость катионного обмена для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: Na+= 4, S = 25;
Определить степень насыщенности почв основаниями: S = 12, А13+ = 1,5, Нг = 4;
Решить следующие примеры по данным, выраженным в м-экв/100г почвы: Са2+= 20, Mg2+= 8, К+= 2, Na+= 0,5, S = ?, ЕКО =?
Какой горизонт подзолистых почв имеет наибольшую емкость катионного обмена?
Вариант 4
Определить сумму обменных оснований для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: Ca2+= 18, Mg2+=ll, H+=3;
Определить емкость катионного обмена для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: Са2+= 18, Mg2+= 2, К+= 3, Na+= 4;
Определить степень насыщенности почв основаниями: ЕКО = 21, Нг = 5;
Решить следующие примеры по данным, выраженным в м-экв/100г почвы: S = 40, Нг =5, ЕКО = ?
Какую реакцию имеют светло-серые лесные почвы?
Вариант 5
Определить сумму обменных оснований для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: Ca2+=20, Mg2+= 14, K+ = l, Na+ = 1.
Определить емкость катионного обмена для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: Са2+= 20, Al3+= 2, Нг = 5;
Определить степень насыщенности почв основаниями: Са2+= 4,6, Mg2+= 1,3, ЕКО =7,4;
Решить следующие примеры по данным, выраженным в м-экв/100г почвы: S = 35, EKO = 41, Hг =?
Какие подтипы черноземов имеют степень насыщенности основаниями 80-90%?
Вариант 6
Определить ЕКО для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: S = 47, Нг =4, Са2+= 22;
Определить степень насыщенности почв основаниями: S= 10,4, ЕКО =14,2;
Решить следующие примеры по данным, выраженным в м-экв/100г почвы: S= 15, Н+ = 4, ЕКО = 23, Нг=?
Что можно сказать о почве с точки зрения состава поглощенных катионов в почвенно-поглощающем комплексе, если: ЕКО=18, S= 14,5;
Какой из перечисленных ниже горизонтов имеет наибольшую емкость катионного обмена: черноземов (А, АВ, В, В2); серых лесных (A1 , A,A2, A2B, В) почв?
Вариант 7
Определить сумму обменных оснований для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: Ca2+= 4, Mg2+= 3, H+= 2, Al3+= 2,5, K+= 0,5;
Определить емкость катионного обмена для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: Са2+= 12, Mg2+= 8, Н+ =2, А13+=3;
Определить степень насыщенности почв основаниями: Са2+=4,4, Нг = 3,5.
Решить следующие примеры по данным, выраженным в м-экв/100г почвы: Са2+=18, Mg2+= 6, Na+= 0,7, К+= 1,2, S = ?, ЕКО = ?
Что можно сказать о почве с точки зрения состава поглощенных катионов в почвенно-поглощающем комплексе, если: Са2+= 4, Mg2+= 2, ЕКО= 9,5;
Вариант 8
Определить сумму обменных оснований для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: Ca2+= 24, Mg2+=16;
Определить емкость катионного обмена для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: Са2+=17, Mg2+=3,5, H+ = 2,1, S = 22,6;
Определить степень насыщенности почв основаниями: S = 36, Hг = 3;
Решить следующие примеры по данным, выраженным в м-экв/100г почвы: Са2+=2, Mg2+= 1, ЕКО = 10, Нг = ?
По данным, выраженным в м-экв/100г почвы, определить, нуждаются ли почвы в химической мелиорации. Если нуждаются, то в какой? S = 27, Na+=8, EKO = ?
Вариант 9
Определить сумму обменных оснований для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: Ca2+= 18, Mg2+ = ll, H+ = 3;
Определить емкость катионного обмена для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: S = 35, Н+ = 2, А13+ = 2.
Определить степень насыщенности почв основаниями: Ca2+=2,5, Mg2+= 1, Нг=8;
Решить следующие примеры по данным, выраженным в м-экв/100г почвы: Са2+= 40, Mg2+= 6,6, Нг = 4,2, ЕКО =?
Что можно сказать о почве с точки зрения состава поглощенных катионов в почвенно-поглощающем комплексе, если: Са2+= 12,2, Mg2+= 2, ЕКО = 21, Na+= ?
Вариант 10
Определить емкость катионного обмена для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: S = 15. Нг = 7;
Определить степень насыщенности почв основаниями: S= 12, А13+=1,5, Нг = 4;
Решить следующие примеры по данным, выраженным в м-экв/100г почвы: Са2+= 20, Mg2+= 8, К+= 2, Na+= 0,5, S = ?, ЕКО =?
Почему в дерново-подзолистых почвах с глубиной возрастает величина емкости катионного обмена?
Чем обусловлена низкая величина емкости катионного обмена подзолистых почв?
Вариант 11
Определить емкость катионного обмена для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: Са2+= 20, Mg2+= 5, Na+= 8;
Определить степень насыщенности почв основаниями: ЕКО = 21, Нг = 5;
Решить следующие примеры по данным, выраженным в м-экв/100г почвы: S = 40, Нг =5, ЕКО = ?
Что можно сказать о почве с точки зрения состава поглощенных катионов в почвенно-поглощающем комплексе, если: ЕКО = 18, Нг = 3;
Что можно сказать о свойствах почвы, зная лишь емкость катионного обмена или сумму обменных оснований (содержание гумуса, гранулометрический состав)?
Вариант 12
Определить сумму обменных оснований для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: Ca2+= 24, Mg2+=16;
Определить емкость катионного обмена для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: Na+= 4, S = 25;
Определить степень насыщенности почв основаниями: Са2+= 4,6, Mg2+= 1,3, ЕКО =7,4;
Что можно сказать о почве с точки зрения состава поглощенных катионов в почвенно-поглощающем комплексе, если: S = 20, Na+=5;
Какие почвы по составу поглощенных катионов называют солонцами?
Вариант 13
Определить емкость катионного обмена для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: Са2+= 18, Mg2+= 2, К+= 3, Na+= 4;
Определить степень насыщенности почв основаниями: S= 10,4, ЕКО =14,2;
Решить следующие примеры по данным, выраженным в м-экв/100г почвы: S= 15, Н+ = 4, ЕКО = 23, Нг=?
Что можно сказать о почве с точки зрения состава поглощенных катионов в почвенно-поглощающем комплексе, если: Са2+= 1,5, Mg2+= 0,8, ЕКО = 4,4, Н++А13+= ?
Какова степень насыщенности основаниями в горизонте А2 подзолистых почв?
Вариант 14
Определить сумму обменных оснований для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: Ca2+= 18, Mg2+=ll, H+=3;
Определить емкость катионного обмена для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: Са2+= 20, Al3+= 2, Нг = 5;
Определить степень насыщенности почв основаниями: Са2+=4,4, Нг = 3,5.
Что можно сказать о почве с точки зрения состава поглощенных катионов в ППК, если: Са2+= 2, Mg2+=1, Нг = 8, ЕКО = ?
Какой горизонт подзолистых почв имеет наибольшую емкость катионного обмена?
Вариант 15
Определить емкость катионного обмена для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: S = 47, Нг = 4, Са2+= 22;
Определить степень насыщенности почв основаниями: S = 36, Hг= 3;
Решить следующие примеры по данным, выраженным в м-экв/100г почвы: Са2+=18, Mg2+= 6, Na+= 0,7, К+= 1,2, S = ?, ЕКО = ?
Есть ли разница между обменными катионами и обменными основаниями?
Какую реакцию имеют светло-серые лесные почвы?
Вариант 16
Определить емкость катионного обмена для почв со следующими показателями в м-экв/100г: Са2+= 20, Mg2+= 5, Na+= 8;
Определить степень насыщенности почв основаниями: Ca2+=2,5,Mg2+= 1,Нг = 8;
Решить следующие примеры по данным, выраженным в м-экв/100г почвы: Са2+=2, Mg2+= 1, ЕКО = 10, Нг = ?
Что можно сказать о почве с точки зрения состава поглощенных катионов в почвенно-поглощающем комплексе, если: Са2+= 1,5, Mg2+= 0,8, ЕКО = 4,4, Н++А13+= ?
8.Какие подтипы черноземов имеют степень насыщенности основаниями 80-90%?
Вариант 17
Определить емкость катионного обмена для почв со следующими показателями в м-экв/100 г: Са2+= 20, Al3+= 2, Нг = 5;
Определить степень насыщенности почв основаниями: ЕКО = 21, Нг = 5;
Решить следующие примеры по данным, выраженным в м-экв/100г почвы: Са2+=20, Mg2+= 8, К+= 2, Na+= 0,5, S = ?, ЕКО =?
Что можно сказать о почве с точки зрения состава поглощенных катионов в почвенно-поглощающем комплексе, если: Са2+= 1,5, Mg2+= 0,8, ЕКО = 4,4, Н+, А13+= ?
Какой из перечисленных ниже горизонтов имеет наибольшую емкость катионного обмена: каштановых (Апах, В1, Вк); черноземов (А, АВ, В, В2); солонцов (А, В1, В2); серых лесных (A1 , A1A2, A2B, В)?
