4. Рассмотреть, определить и описать микропрепарат № 32

9 Апреля 2009г. Зав. Кафедрой д.М.Н., проф. В.С. Каредина ____________ гоу впо вгму Росздрава

«СОГЛАСОВАНО»

Проректор по учебно-воспитательной работе

__________________________ Е.В. Крукович

«_______»_______________________200___г.

Экзаменационный билет № 33

Дисциплина биология

Специальности 060101, лечебное дело; 060103, педиатрия; 060104, медико-профилактическое дело Семестр ___II____

Кафедра биологии с курсами ботаники и экологии

1. Генотип, геном, фенотип. Взаимодействие неаллельных генов, примеры.

2. Вши, блохи. Систематическое положение, морфология, развитие, эпидемиологическое значение, методы борьбы.

3. Задача. Составить родословную больного эпилепсией мужчины. Родители пробанда здоровы. Здоровы брат и сестра. Две тетки по линии матери, дедушки и бабушки по обеим линиям здоровы. У тети стороны отца имеется больной эпилепсией сын. Определите тип наследования. Какова вероятность рождения больного ребенка у пробанда, если он женится на здоровой женщине.

4. Рассмотреть, определить и описать микропрепарат № 33

9 Апреля 2009г. Зав. Кафедрой д.М.Н., проф. В.С. Каредина ___________ гоу впо вгму Росздрава

«СОГЛАСОВАНО»

Проректор по учебно-воспитательной работе

__________________________ Е.В. Крукович

«_______»_______________________200___г.

Экзаменационный билет № 34

Дисциплина биология

Специальности 060101, лечебное дело; 060103, педиатрия; 060104, медико-профилактическое дело Семестр ___II____

Кафедра биологии с курсами ботаники и экологии

1. Основные компоненты цитоплазмы клетки. Характеристика и классификация включений.

2. Комары. Систематическое положение. Основные представители. Отличительные особенности малярийных и немалярийных комаров. Медицинское значение. Методы борьбы.

3. Задача. В семье, где отец здоров, а мать страдала катарактой (аутосомно-рецессивная форма), родился сын с синдромом Хантера (рецессивный признак, сцепленный с Х-хромосомой). Определите вероятность рождения в этой семье больных детей. Какое взаимодействие генов, законы генетики?

4. Рассмотреть, определить и описать микропрепарат № 34

9 Апреля 2009г. Зав. Кафедрой д.М.Н., проф. В.С. Каредина ____________ гоу впо вгму Росздрава

«СОГЛАСОВАНО»

Проректор по учебно-воспитательной работе

__________________________ Е.В. Крукович

«_______»_______________________200___г.

Экзаменационный билет № 35

Дисциплина биология

Специальности 060101, лечебное дело; 060103, педиатрия; 060104, медико-профилактическое дело Семестр ___II____

Кафедра биологии с курсами ботаники и экологии

1. Генная инженерия. Биотехнология. Задачи и методы. Достижения и перспективы.

2. Этапы развития нервной системы у позвоночных животных. Типы головного мозга в зависимости от степени развития различных его отделов. Пороки развития.

3. Задача. При обследовании детей в детском саду в соскобах с перианальных складок обнаружены яйца нематоды. Яйца, какого паразита были найдены, каким образом произошло заражение детей и какие меры излечения и профилактики следует предпринять?

4. Рассмотреть, определить и описать микропрепарат № 35

9 Апреля 2009г. Зав. Кафедрой д.М.Н., проф. В.С. Каредина ____________ гоу впо вгму Росздрава

«СОГЛАСОВАНО»

Проректор по учебно-воспитательной работе

__________________________ Е.В. Крукович

«_______»_______________________200___г.