- •Министерство образования российской федерации
- •2. Требования к уровню подготовки абитуриента
- •3. Общие требования к основной образовательной программе подготовки выпускника по специальности 020800 Историко-архивоведение
- •4. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки историка-архивиста по специальности 020800 Историко-архивоведение
- •5. Сроки освоения основной образовательной программы выпускника по специальности 020800 Историко-архивоведение
- •6. Требования к разработке и условиям реализации основной образовательной программы подготовки выпускника по специальности 020800 Историко-архивоведение
- •Перечень периодических изданий
- •Продолжающиеся издания
- •Перечень научной литературы находится в умо по специальности 02.08.00 "Историко-архивоведение".
- •7. Требования к уровню подготовки выпускника по специальности 020800 Историко-архивоведение
- •Требования образованности дипломированного специалиста в области общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин
- •Требования к образованности дипломированного специалиста в области математических и естественнонаучных направлений высшего профессионального образования
- •Требования по циклу общепрофессиональных дисциплин.
- •Требования к циклу дисциплин специальности
Перечень периодических изданий
Библиография. - М. (Советская библиография).
Вестник архивиста. - М.
Военно-исторический журнал. - М.
Вопросы истории. - М.
Вопросы литературы. - М.
Исторический архив. - М.
Литературное обозрение. - М.
Мир музея. - М. (Советский музей).
Наше наследие. - М.
Новая и новейшая история. - М.
Отечественная история. - М. (История СССР).
Отечественные архивы. - М. (Советские архивы).
Русская литература. - М.
Продолжающиеся издания
Археографический ежегодник. - М.: НАУКА
Вспомогательные исторические дисциплины. - СПб. (Л).
Записки отдела рукописей Российской государственной библиотеки (ранее - Библиотеки им. В.И.Ленина). - М.
Исторические записки. - М.
История и историки: Историографический ежегодник. - М.: НАУКА
Источниковедение отечественной истории. - М.: НАУКА
Книга: Исследования и материалы. - М.
Литературное наследство / ИМЛИ. - М.
Международная жизнь. - М.
Минувшее: Исторический альманах: Репринт. изд. - М.: ПРОГРЕСС: ФЕНИКЕ
Мировая экономика и международные отношения. - М.
Новая и новейшая история. - М.
Новое время. - М.
Памятники культуры. Новые открытия. Письменность. Искусство. Археология: Ежегодник. - М., НАУКА
Река Времен. Книга истории и культуры: Альманах. - М.: РЕКА ВРЕМЕН
Российский архив: История Отечества в свидетельствах и документах XVIII - XX вв.: Альманах. - М.: СТУДИЯ "ТРИТЭ": Рос.архив
Славяноведение. - М.
Перечень научной литературы находится в умо по специальности 02.08.00 "Историко-архивоведение".
В процессе обучения каждый студент имеет свободный доступ к библиотечным фондам и базам данных, а также обеспечивается необходимыми учебно-методическими комплексами ко всем дисциплинам и по всем видам занятий (практикумами, практикам, по подготовке курсовых и дипломных работ).
6.4. Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса
Высшее учебное заведение, реализующее основную образовательную программу подготовки дипломированного специалиста, должно располагать материально-технической базой, соответствующей действующим санитарно- техническим нормам и обеспечивающей проведение всех видов лабораторной, практической, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки и научно- исследовательской работы студентов, предусмотренных примерным учебным планом).
В высших учебных заведениях, осуществляющих подготовку специалистов по специальности историко-архивоведение должны быть созданы лаборатории документоведения, архивоведения и археографии, оборудованные документами, методическими материалами, необходимой оргтехникой, аппаратурой, позволяющей изучить современные технологии документирования и делопроизводства, а также архивные технологии. Лабораторная база также может быть организована в местных архивных учреждениях. Кроме того необходимо наличие компьютерного класса.
6.5. Требования к организации практик.
Являясь органической частью учебного процесса, производственная практика, помимо того, что дает студентам практические навыки по избранной деятельности, предоставляет им возможность осмыслить и конкретизировать свои приоритеты в области исторической специализации, соединить знания концептуального характера с умением работы над конкретным комплексом документов, т.е. эффективному владению прикладной, но вместе с тем необходимой частью профессионального образования историка-архивиста.
Производственная практика должна организовываться с учетом того, что к моменту прохождения практики студенты прослушали теоретические курсы и приняли участие в работе семинаров по основному кругу общепрофессионального и специального цикла.
Ознакомительная практика по делопроизводству проводится после первого года обучения. Практика организуется в общем отделе, управлении делами, канцелярии Министерства, ведомства, государственного учреждения или предприятия, а также негосударственных структур.
Руководство производственной практикой осуществляет работник службы делопроизводства, назначенный приказом руководителя учреждения.
Методическое руководство и контроль за организацией практики осуществляется профессорско-преподавательским составом вуза.
Производственная практика по архивоведению может проводиться в два этапа (после 3 и 4 года обучения) или одновременно (не ранее окончания 1 семестра 4 года обучения (7 семестра).
Производственная практика по археографии проводится после 4 года обучения.
Производственная практика должна проводится в центральных государственных архивах федерального уровня, головных ведомственных архивах министерств, обладающих правом хранения своих документов, в архивах Московского городского объединения архивов, областных и муниципальных архивах, а также в государственных учреждениях и негосударственных организациях по согласованию.
Руководство производственной практикой должен осуществлять сотрудник архива, назначаемый приказом директора архива.
Методическое руководство и общий контроль за организацией и ходом студенческой практики должен осуществлять профессорско-преподавательский состав соответствующих кафедр вуза.
В период прохождения производственной практики студенты должны пользоваться правами штатных сотрудников архива (учреждения) и нести должностные обязанности, а также принимать участие в научно-методических и производственных совещаниях.
