7. Задание на дом:

Подготовка к зачету.

8. Рекомендуемая литература:

1. Боровский Е.В., Барышева Ю.Д., Максимовский Ю.М. Терапевтическая стоматология. М., 1988, с.69-105.

2. Боровский Е.В., Барер Г.М. Руководство к практическим занятиям по терапевтической стоматологии. М., 1975, с.18-26.

3. Борисенко А.В. Секреты лечения кариеса и реставрации зубов.

4. М., 2003, 431-488.

5. Николаев А.И., Цепов Л.М. Практическая терапевтическая стоматология. М., 2004, 211-259

6. Борисенко А.В., Неспрядько В.П.. Композиционные пломбировочные и облицовочные материалы в стоматологии. М., 2002, с 124-180

7. Суржанский С.К., Паламарчук Ю.Н., Строяковская О.Н., Макарова Н.Я., Прилуцкая Я.Д., Рубенко Е.Г. Реставрационные материалы и основы практической эндодонтии. К. 2004, с 151-201.

План занятий по пропедевтической стоматологии (раздел терапевтической стоматологии)

На IV семестр

6 занятий по 4 часа = 24 часа, 0,7 кредита, 7,5 балла

3 лекций по 2 часа = 6 часов, 0,2 кредита, 2,1 балла

Самостоятельная работа = 9 часов, 0,25 кредитов, 2,2 балла

Всего: 39 часов, 1,1 кредита, максимум 11,8 баллов.

Тематический план практических занятий.

1. Понятие об эндодонте. Морфо-функциональные комплексы эндодонта (пульпо-дентинный, пульпо-периодонтальный). Топографо- анатомические особенности различных групп зубов.

2. Эндодонтические инструменты. Классификация. Стандартизация по ISO. Назначение, последовательность их использования.

3. Методика эндодонтических манипуляций в различных группах зубов верхней и нижней челюсти. Препарирование системы корневых каналов. Ирригация.

4. Обтурация системы корневых каналов. Пломбирование и пломбировочные материалы для корневых каналов. Методики пломбирования.

5. Импрегнационые, физические методы для проблемных каналов. Оценка результатов эндодонтического лечения. Восстановление зубов после эндодонтического лечения с использованием внутрипульпарных и парапульпарных штифтов.

6. Ошибки и осложнения при эндодонтическом лечении, их устранение. Профилактика. Зачет.

Хронокарта занятия.

№	Этапы	Время, мин	Кредиты	Баллы
1.	Организационный момент	10	0,006	0,06
2.	Контроль исходного уровня знаний	15	0,01	0,1
З.	Теоретический разбор нового материала	40	0,02	0,2
4.	Самостоятельная работа. Освоение студентами практических навыков	90	0,06	0,6
5.	Итоговый контроль	10	0,006	0,06
6.	Подведение итогов занятия преподавателем, коррекция ошибок, индивидуальная оценка знаний студентов. Задание на дом.	15	0,01	0,1
	Итого:	180	0,112	1,12