- •1. Язык как средство коммуникации в ряду культурно и социально значимых средств человеческого общения
- •2. Коммуникация как деятельность
- •3. Понятие о языке.
- •4. Языковые функции как сущностные характеристики языка.
- •5. Язык как система и структура.
- •6.Язык как система знаков.
- •7. Язык и мышление. Соотношение категории языка и категории мышления.
- •8. Предмет, содержание курса «Введение в языкознание»
- •11. Язык как историческая категория. Связь развития языка с историей общества
- •9. Структурные компоненты системы языка и разделы языкознания
- •12. Возникновение языка; гипотезы о происхождении языка
- •13. Интеграция и дифференциация как основные процессы исторического развития и формы взаимодействия языков
- •14. Взаимодействие языков и диалектов. Контакты языков и диалектов в древнейшее время.
- •31. Кириллица и алфавиты на ее основе.
- •17. Генеалогическая классификация языков
- •19. Типологическая классификация языков
- •24. Предметное письмо как подготовительный этап, предыстория письма.
- •34. Словарный состав языка.
- •37. Основные типы лингвистических словарей
- •38. Слово как единица лексического уровня языка
- •39. Лексическое значение слова и понятие, обобщающая функция слова.
- •41. Семантическая структура слова.
- •42. Прямое и переносное значение слова; типы переносного значения слова.
- •43. Омонимы, виды омонимов
- •44. Варианты слова
- •46. Фразеологизм как основная единица фразеологической системы
- •47. Фразеологизмы современного русского языка с точки зрения семантической слитности компонентов
- •48. Синонимы, виды синонимов
- •49. Антонимия слов
- •50. Фонетика как раздел языкознания
- •51. Аспекты изучения звуков речи
- •52. Строение речевого аппарата
- •53. Классификация гласных звуков речи.
- •54. Классификация согласных звуков речи.
- •55. Изменения звуков в потоке речи.
- •56.Позиционные изменения гласных звуков
- •58. Чередование звуков
- •59. Понятие о фонеме как единице языка, функции фонемы.
19. Типологическая классификация языков
Огромное количество языков (свыше 2000) можно классифицировать по разным признакам. С грамматической точки зрения наиболее известна классификация морфологическая. В основу морфологической классификации кладется прежде всего структура слова.Как выглядит слово - основание классификации. Выделяют несколько типов: 1)Корневые языки, изолирующие аморфные (линейные)формы.Корневые - слово, сост только из корня.Примером этого типа может служить китайский язык. В корневых языках слово обычно равняется корню, а отношения между словами передаются прежде всего синтетически Нет ни одного языка, кот бы чисто принадлежал к одному типу классифик. 2)Агглютинирующие языки, н-р, тюркский,узбекский.Особенности:четкие границы между морфемами; каждая морфема почти всегда имеет одно значение. Структура слова в агглютинативных языках характеризуется большим количеством особых "прилеп" (аффиксов), обычно прибавляемых к неизменяемой основе слова. Аффиксы агглютинативного языка не могут выражать сразу несколько значений, что обычно наблюдается в окончаниях флективных языках. 3)Флексийные (фузийные)К ним относятся славянские языки, в том числе и русский яз.4)Инкорпорирующие (полисинтетические) - объединяющие что-то многое в один текст. Н-р, слово представляет собой предложение. Особенность этих языков состоит в способности объединять в одной грамматической форме несколько основ, выражающих различные понятия. Одно слово-комплекс может включать в себя два, три, даже больше основ. То, что в индоевропейских языках выражается в системе целого предложения, в языках инкорпорирующих (полисинтетических) может передаваться с помощью только одного слова. Субъектно-объектные отношения индоевропейского предложения как бы "вчленяются", входят в состав одного слова в подобных языках. ЭтНиЧеСкИе и межэтнические языки - созданные на основе некоторых языков. 1.Lingua franco - язык, на кот осуществляются торговые сделки.Он возник в средние века, на нем говорили купцы и торговцы.2)Койне (от греч. общий, общеупотр) форсмируется как общий язык ряда диалектов, наддиалектный язык. На основе койне потом может формироваться самостоятельный язык. 3) Пиджен - язык «делового» общении, кот использ в Восточной Азии, в Африке, Океании.Это местный язык и тех, кто приезжал туда, устанавливал взаимоотношении.я 4)Креольские языки - (креольцы - люди от смешанных браков) на них говорит небольшое насчеление).
24. Предметное письмо как подготовительный этап, предыстория письма.
Письмо — фиксация речи, позволяющая передавать её на расстояние и закреплять во времени; осуществляется с помощью начертательных обозначений, выражающих те или иные элементы речи. Возникновение первоначального рисуночного письма относится ко времени родового строя. Когда человеческое общество состояло из небольших и разрозненных семейно-родовых групп, потребность в общении людей удовлетворялась только при помощи звуковой речи, с образованием более крупных родовых и племенных общин возникла потребность в передаче речи на расстояние и закреплении её во времени. Первоначально для этой цели, наряду с письмом, применялись и другие, не графические, способы. Значит. развития достигли, напр., вампумы (связки раковин различной формы и цвета) амер. индейцев, кипу (комбинации узлов и сплетений шнуров) перуанцев и письма однако постепенно наибольшее распространение получил самый удобный — графич. способ передачи речи, т. е. письмо первобытн. изобразит. искусство и рисуночн письмо имеют общее происхождение; возможно, что нек-рые древнейш. изображения на камнях и стенах пещер (петроглифы) Устанавливаются четыре типа письма: пиктографич, идеографич, слоговой и буквенно-звуковой (алфавитный).Пиктографич письмо представляет собой самый ранний, еще не упорядоченный тип письма, в к-ром применялись изображения (пиктограммы), обозначавшие, целые сообщения. Пиктография не является еще и в собственном смысле слова; она передаёт лишь общее содержание сообщения, но не отражает ни звуковой стороны речи, ни членения её на слова, ни порядка слов, и поэтому только условно может быть признана письмо. Особенность идеографич. письма состоит в том, что письменный знак обозначает здесь отдельное целое слово или его знаменательную часть. Большая однозначность и стабильность идеограмм по сравнению с пиктограммами, возможность передачи при их помощи довольно сложных текстов делали идеографию, системы письма, более пригодными для многообразной и упорядоченной переписки, возникающей в эпоху зарождения государств и развития торговли. В то же время идеографич. письмо имело и крупные недостатки. Важнейшие из них: 1) сложность этих систем письма обусловленная тем, что идеографич. знаки обозначают слова, а количество разных слов языке очень велико; 2) трудность, передачи при помощи идеограмм грамматич. форм слов (если они имеются в зыке). идеографич. письмо, историч. закрепилось лишь в Китае, поскольку грамматич., отношения передаются в китайском языке не столько изменениями формы слова, сколько другими способами (порядком слов в предложении, служебными частицами и т. д.). Чисто идеографич. системы письма передают речь лишь приблизит. и с трудом поддаются прочтению; у большинства народов, применявших некогда идеографич. сис-мы письма, (египет, передняя Азия, Крит и др.), эти системы в про-се их развития всё более и более фонетизировались. Наряду а указ. недостатками, идеографич. письмо по сравнению со слоговым и буквенно-звуковым имеет и нек-рые преимущ-ва. Важн. из них: большая экономичность, обуслов. тем, что знак обозначает здесь целое слово,, а не отдельные слоги или звуки; международн. характер идеографич. знаков, обусловленный тем, что знаки эти непосредственно увязаны со значением, слов и могут поэтому читаться представителями различн. языков. Слоговое письмо знаки к-рого обозначают отдельные слоги, чаще применяется для тех языков, где количество разных слогов невелико (напр., японский язык). Букв.-звук. письмом (звуковое письмо) называется письмо, знаки к-рого обозначают отдельные звуки или же звуковые типы—фонемы. Нек-рые буквенно-звуковые системы письма являются т. н. консонантными (знаки к-рых передают только согласные или же неслоговые гласные звуки). Консонантные системы письма являются переходными между слоговыми и собственно буквенно-звуковыми. В большинстве этих систем было постепенно введено также и обозначение долгих гласных с помощью букв, применявшихся ранее для обозначения близких по артикуляции согласных.
