- •Миниctepctbo образования и науки российской федерации
- •Федеральное государственное автономное
- •Составитель
- •Содержание
- •1. Цель и задачи освоения дисциплины (модуля)
- •3. Связь с предшествующими дисциплинами (модулями)
- •4. Связь с последующими дисциплинами (модулями)
- •5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •Учебно-тематический план дисциплины
- •Содержание дисциплины Предмет и задачи биологии
- •Развитие органического мира
- •Сущность жизни
- •Основные физиологические процессы и их особенности в различных группах животных организмов
- •Основные концепции и методы биологических наук.
- •Монеры (прокариоты)
- •Царство растений
- •Царство животных
- •Стратегия охраны природы
- •12. Форма промежуточной аттестации - зачет
- •13. Примерная тематика заданий для самостоятельной работы студентов
- •Основные концепции и методы биологических наук
- •Стратегия охраны природы
- •14. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
Содержание дисциплины Предмет и задачи биологии
Биология как наука о живых организмах. Происхождение жизни, начальные этапы развития жизни. Общая характеристика жизненных процессов, жизнь как особая форма движения материи. Уровни организации живой материи. Химическая основа жизни; строение и свойства биологические макромолекул: белки, жиры, углеводы, нуклеиновые кислоты. Ферменты. Обмен веществ и поток энергии в живом организме: гликолиз, фотосинтез, дыхание, хемосинтез. Механизмы биосинтеза белка.
Развитие органического мира
Возникновение жизни на Земле. Теория А.И. Опарина, опыты С. Миллера. Теория происхождения протобиополимеров. Эволюция протобионтов: формирование внутренней среды, появление катализаторов органической природы, возникновение генетического кода. Начальные этапы биологической эволюции: возникновение фотосинтеза, эукариот, полового процесса и многоклеточности.
Развитие жизни в архейскую и протерозойскую эры. Появление ныне существующих типов беспозвоночных животных. Первые хордовые. Водные растения.
Развитие жизни в палеозойскую эру. Эволюция растений: первые сосудистые растения, папоротники, семенные папоротники, голосеменные растения. Возникновение рыб, земноводных и пресмыкающихся.
Развитие жизни в мезозойскую эру. Появление и распространение покрытосеменных растений. Возникновение птиц и млекопитающих. Вымирание древних голосеменных растений и пресмыкающихся.
Развитие жизни в кайнозойскую эру. Бурное развитие цветковых растений, многообразие насекомых (параллельная эволюция). Развитие плацентарных млекопитающих, появление хищных. Появление приматов и первых представителей семейства люди. Эволюция млекопитающих в четвертичный период. Развитие приматов. Общие предки человекообразных обезьян и человека.
Сущность жизни
Основные положения клеточной теории. Клетка – структурная и функциональная единица живого. Плазматическая мембрана. Строение и функции ядра, цитоплазмы и её основных органоидов.
Химический состав клетки. Вода и другие неорганические вещества, их роль в жизнедеятельности клетки. Органические вещества: белки, углеводы, липиды, нуклеиновые кислоты, их роль в клетке. Ферменты, их роль в процессах жизнедеятельности. Самоудвоение ДНК.
Обмен веществ и энергии в клетке. Пластический обмен. Фотосинтез. Биосинтез белков. Ген и его роль в биосинтезе. Код ДНК. Реакции матричного синтеза.
Энергетический обмен в клетке. Значение АТФ в энергетическом обмене.
Взаимосвязь процессов пластического и энергетического обмена.
Деление клетки. Митоз. Подготовка клетки к делению. Удвоение молекул ДНК, хромосомы, их гаплоидный и диплоидный набор, постоянство числа и формы. Мейоз.
Биологическое значение митоза и мейоза.
Различия в строении клеток прокариот, растений и животных. Животные как особый уровень жизни Основные ткани у животных: соединительная, мышечная, нервная. Строение и деятельность пищеварительной, дыхательной, выделительной систем, метаболизм и катаболизм, азотистый обмен и органы выделения у животных, нервная и гуморальная регуляция, кровь и кровообращение.
