3. Завдання до семінарських занять

Проведення семінарських занять є важливою складовою процесу підготовки майбутніх фахівців, оскільки ставить за мету:

• сприяти глибокому засвоєнню матеріалу, запропонованого в рамках лекційних занять;

• надавати студентам можливість обговорити питання дискусійного характеру;

• мотивувати студентів самостійно досліджувати проблемні питання курсу із наступним формуванням висновків і власної точки зору.

Семінарські заняття проводяться у формі бесіди, дискусій, рецензування та обговорення рефератів і доповідей, а також результатів розв’язання ситуаційних вправ і практичних завдань.

Змістовий модуль 1. Організація та регулювання міжнародної торгівлі

Тема 1. Торгівля в системі міжнародного бізнесу

Семінарське заняття № 1

Методичні вказівки

Міжнародна торгівля як обмін товарами і послугами є не тільки зовнішньою ознакою існування світового ринку, але й матеріальною основою міжнародних економічних відносин, що забезпечує зрос­таючуінтеграцію світового господарства. У сукупності зовнішня торгівля різних країн утворює міжнародну торгівлю, яка до того ж є складною соціально-економічною категорією, яку можна розглядати з двох позицій – операційної та державно-політичної. З операційної точки зору міжнародна торгівля є процесом безпосереднього обміну товарами та послугами між господарюючими суб’єктами різних держав, державами та міжнародними організаціями. При цьому предметом міжнародної торгівлі як сфери знань є організація виконання експортно-імпортної операції, а об’єктом – будь-яка операція з експорту чи імпорту. З державно-політичної точки зору міжнародну торгівлю можна розглядати як особливий тип суспільних відносин, які виникають у світовій системі господарства в процесі і з причини обміну товарами та послугами між державами, кожна з яких має власну зовнішню і зовнішньоторговельну політику.

Основою зовнішньоторговельної політики кожної держави завжди була концепція міжнародної торгівлі як спроба теоретичного осмислення та пояснення причин міжнародного товарного обміну, його динаміки, структури, ефективності та перспектив розвитку. На сьогодні основне завдання, яке постає перед розроб­никами теорій міжнародної торгівлі, переміщується з пло­щини пояснення поточної або колишньої ситуації у бік перспективності такої концепції щодо можливостей прог­нозування. На цей час усі теоретичні концепції міжнарод­ної торгівлі співіснують, пояснюючи той чи інший сегмент її.

Метою заняттяє ознайомлення студентів з еволюцією наукової думки щодо причин і наслідків міжнародних торговельних відносин, що дасть можливість оцінити об’єктивність існуючих критеріїв періодизації розвитку міжнародної торгівлі.

План

1. Сутність міжнародної торгівлі.

2. Концепції міжнародної торгівлі.

3. Етапи розвитку міжнародної торгівлі. Критерії періодизації розвитку міжнародної торгівлі

Контрольні питання

1. У чому полягає сутність міжнародної торгівлі?

2. Яку роль відіграє міжнародна торгівля в системі форм міжнародних економічних відносин?

3. У чому полягає суть операційного та державно-політичного підходів до розуміння сутності міжнародної торгівлі?

4. Які існують концепції розвитку міжнародної торгівлі?

5. У чому суть теорії меркантилізму?

6. Назвіть основні положення теорії абсолютних і порівняльних переваг. У чому відмінність ідеї порівняльних переваг від ідеї абсолютних переваг?

7. Що є джерелом порівняльних переваг країн у моделі Рікардо? Які ще чинники можуть сприяти виникненню порівняльних переваг?

8. Яким чином порівняльні переваги країни визначають характер міжнародної торгівлі?

9. Назвіть основні положення теорії Хекшера-Оліна.

10. Поясніть зміст теореми Хекшера-Оліна-Самуельсона.

11. Теорема Столпера-Самуельсона.

12. У чому сутність парадокса Леонтьєва?

13. Дайте характеристику альтернативним теоріям зовнішньої торгівлі.

Завдання для самостійної роботи

Завдання 1. Заповніть таблицю, відтворюючи основні положення теоретичних концепцій міжнародної торгівлі.

Період	Назва концепції	Автор	Основні поняття теорії	Основні положення теорії	Країна
1	Меркантилізм
2	Теорія абсолютних переваг
3	Теорія порівняльних переваг
4	Теорія Хекшера-Оліна
5	Теорія альтернативних витрат (відродження класичної теорії міжнародної торгівлі)
6	Теорема Хекшера-Оліна-Самуельсона
7	Теорема Столпера-Самуельсона
8	Парадокс Леонтьєва
9	Теорія перехресного попиту
10	Модель технологічного розриву
11	Теорія гравітаційного аналізу торгівлі
12	Теорія життєвого циклу продукції
13	Теорія внутрішньогалу­зевої торгівлі
14	Теорія міжнародної торгівлі на основі економії масштабу та диференціації продукції
15	Теорія внутрішньогалу­зевої торгівлі за умов монополістичної конку­ренції
16	Теорія конкурентних переваг

Завдання 2.

Дайте відповідь на питання. Якими теоретичними концепціями пояснюються наведені нижче тенденції в міжнародній торгівлі?

• Перенесення компаніями розвинутих країн виробничих потужностей до країн, що розвиваються.

• Транснаціоналізація міжнародної торгівлі. Збільшення частки внутрішньофірмової торгівлі.

• Регіоналізація світової торгівлі.

• Структурування світового ринку за суб’єктами та характеристикою продукції. Торгівлі «подібними» товарами серед «подібних» країн.